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（熱門(mén)）童年的一件事作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的童年的一件事作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
童年的一件事作文 篇1
天秤左右搖晃，沒(méi)有靜止，似乎是在催促我快點(diǎn)做出決定。當(dāng)我欲向左邊靠去，卻又不舍的向右邊走了幾小步，這就是人生吧！不停猶豫不決。左右搖擺的天秤就有如人們猶豫的心，但是，天秤搖晃得再怎么劇烈，也總有停下來(lái)的時(shí)候，人，不也相同，總是要做出最后的決定。
依稀記得，那時(shí)候我還就讀小學(xué)三年級(jí)，家庭經(jīng)濟(jì)僅算小康，常很羨慕同學(xué)能夠擁有一些昂貴又新奇的東西，那些東西，是我從來(lái)都不敢奢望擁有的。當(dāng)時(shí)，我的.好朋友帶來(lái)了一臺(tái)掌上型的電動(dòng)玩具到學(xué)校，我在電視里看過(guò)無(wú)數(shù)次的廣告和介紹，那時(shí)望著它卻只能流口水，卻什么也不敢去想，如今它竟出現(xiàn)在我的面前，我唯唯諾諾的向我的好朋友問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)……可以讓我欣賞一下嗎？”我的好朋友竟也大方的說(shuō)：“可以��！”我伸出手摸了摸機(jī)殼蓋子，“嗯！是真的耶！”如此的真實(shí)感受，我心想著。
直到第六節(jié)體育課的上課鈴聲響起，全班同學(xué)已匆匆的到操場(chǎng)集合去了，只剩下我這個(gè)“門(mén)窗長(zhǎng)””必須留下來(lái)鎖門(mén)窗，我瞥見(jiàn)那臺(tái)夢(mèng)寐以求的電動(dòng)玩具正躺在同學(xué)的抽屜里，我緩緩得靠過(guò)去，并且把它拿了出來(lái)，我好想就這樣把它放進(jìn)我的書(shū)包里，心里有個(gè)聲音不斷的誘惑著我，“拿走吧！你不是一直很想擁有它嗎？那就拿去吧！反正又沒(méi)有人看見(jiàn)！”這時(shí)，另一個(gè)聲音又出現(xiàn)了，“不可以，你怎么可以這么做呢？你不想因此而毀了你經(jīng)營(yíng)許久的這份友誼以及出賣(mài)自己的人格吧？”我心中的天秤開(kāi)始搖晃了，最終，心中的天秤倒向了良善的這一邊。我很慶幸自己的抉擇是正確的，所幸我未因一時(shí)的貪念，鑄成大錯(cuò)，也因此保住了自己的人品以及一份誠(chéng)摯的友誼，直到現(xiàn)在，多年過(guò)去了，我們彼此仍是最要好的朋友。
“抉擇”是人生中經(jīng)常碰到的事，但后果是好、是壞，就該由自己來(lái)承擔(dān)了�！熬駬瘛蓖际瞧D難的，但是你只要好好傾聽(tīng)自己內(nèi)心良善的聲音，他必能引領(lǐng)你走上正確的道路。所以打開(kāi)心房，好好傾聽(tīng)吧！
童年的一件事作文 篇2
漸漸地，時(shí)光流逝，天旋地轉(zhuǎn)，我也在漸漸地長(zhǎng)大。樹(shù)還能再青，花還能再開(kāi)，但是，誰(shuí)能告訴我，我的童年為什么一去不復(fù)返呢？那童年做的趣事，感受到的歡樂(lè)，都被某種力量，把它們變成歷史，載入史冊(cè)的。
日月如梭，時(shí)光飛濺，我在日日夜夜、春夏秋冬中旋轉(zhuǎn)。每天都做著同樣的事，吃著同樣的飯，為什么會(huì)這樣？在這個(gè)世界上，有多少人才能獲得真正的幸福？
當(dāng)我還是天真的孩童時(shí)，童年悄悄地從快樂(lè)的游戲中溜走，童年從天真無(wú)邪的笑臉中一瞬間地滑過(guò)……眨眼間我悄然長(zhǎng)大。
現(xiàn)在的世界實(shí)在讓人迷惑，人們?yōu)榱俗约旱牡檬В瑨甑媚闼牢一�。爸媽們�(yōu)榱送瓿伤麄冏约旱男脑福蛑安蛔尯⒆虞斣谄鹋芫�上”的口號(hào)，自從我們出世那天開(kāi)始，就只能按照他們指定的方向努力，從不管我們的興趣與愛(ài)好。在我幼年牙牙學(xué)語(yǔ)的.時(shí)候，就讓我學(xué)習(xí)令人費(fèi)解的“三字經(jīng)”，好似天文數(shù)字的奧數(shù)，使我幼小的心靈就感受到了什么叫“疲憊”。
我成長(zhǎng)的旅途中，不知道什么叫“快樂(lè)的童年”，無(wú)休無(wú)止的補(bǔ)習(xí)班和堆積如山的作業(yè)，使我變得呆滯、木吶。只有電腦，成了我唯一的游戲伙伴。而回頭想一想農(nóng)村里的孩子們，沒(méi)有壓力，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，他們可以自由自在地遨游在自然的懷抱中，他們的童年是多少地快樂(lè)呀！
童年的時(shí)光是如此地短暫，親愛(ài)的爸爸媽媽，你們能告訴我：我們的童年快樂(lè)嗎？為什么不讓我們尋找自己的愛(ài)好呢？
童年的一件事作文 篇3
在今年的暑假時(shí)，有一件令我難忘的事——拔牙。那時(shí)我有兩顆松動(dòng)的.乳牙，媽媽要帶我去看牙醫(yī)，我不想去，媽媽就鼓勵(lì)我自我拔。我從來(lái)沒(méi)有自我拔過(guò)牙，所以遲遲不敢下手拔牙。
一天，張阿姨給我一個(gè)玉米吃，我想：會(huì)不會(huì)在吃玉米時(shí)掉牙呢？吃完了玉米，覺(jué)得牙更松了。我輕輕一拔，牙拔出來(lái)了，卻不疼。我一蹦三尺高（其實(shí)只蹦了三寸高，）興高采烈地拿給爸爸看，還告訴爸爸拔牙的事，爸爸夸我勇敢。我想，下一顆牙會(huì)不會(huì)也就是吃玉米時(shí)簡(jiǎn)單拔出來(lái)的呢？
童年的一件事作文 篇4
似水流年，許多人，許多事，都隨著時(shí)間的流逝而淡忘在記憶的長(zhǎng)河里。唯獨(dú)有一件事，至今我都無(wú)法忘記。那件事，帶給我的不僅有尷尬，有痛苦，甚至還有一絲絲的酸楚～
我是一名處于在“生死線”之間徘徊的的學(xué)生，這樣的學(xué)生，當(dāng)然得惡補(bǔ)了，針對(duì)各科的程度，老爸老媽決定給我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。哎，他們哪知道我的心情，連中國(guó)的語(yǔ)文我的學(xué)不好，哪還有心思去學(xué)“鳥(niǎo)語(yǔ)”呢？沒(méi)辦法，迫于無(wú)奈，只好答應(yīng)了，反正破罐破摔唄！誰(shuí)知和我在一起補(bǔ)習(xí)的都是一些優(yōu)等生！本想，都是差等生就可以蒙風(fēng)過(guò)關(guān)，誰(shuí)知？！哎，這次一定慘了～沒(méi)辦法，硬著頭皮，往前沖了！
在補(bǔ)課的時(shí)候，優(yōu)等生都躍躍欲試，爭(zhēng)先恐后的回答老師的問(wèn)題、而我得到的只有白眼和嘲笑。去英語(yǔ)老師那補(bǔ)課，簡(jiǎn)直是一種非人的`折磨。我決定也向這些優(yōu)等生露一手！于是，滿懷虛榮心的我回到家里急急忙忙的去翻找字典，看了半天也只學(xué)會(huì)了一個(gè)女士?jī)?yōu)先，心里還沾沾自喜，以為可以顯擺顯擺了！到了第二天，下課的時(shí)候。我問(wèn)那些優(yōu)等生：“你們知道女士?jī)?yōu)先怎么說(shuō)嗎？”一陣交頭接耳聲過(guò)后，異口同聲的回答我：“不知道！”聽(tīng)了這話，更加增強(qiáng)了我的“信心”，我說(shuō)道：“是蘭迪F惡死T！”“不懂不要裝懂，是LANDY，F(xiàn)IRST！我最討厭這樣的學(xué)生！”這句話像一把利劍，深深的穿透了我的心。
繼而是一陣嘲笑：
學(xué)生A：“該，讓你裝！” 學(xué)生B：“在我們這些優(yōu)等生面前，你算個(gè)什么！” 學(xué)生C：“就你？還敢和我較真！蠢豬！”····
一句句話像一把把利劍，刺得我體無(wú)完膚。我失落，我沮喪，我迷茫。如果，老師給我一點(diǎn)點(diǎn)的鼓勵(lì)，同學(xué)給我一點(diǎn)點(diǎn)的信心，我會(huì)是現(xiàn)在這樣差嗎？這件是給我的童年里留下了不可磨滅的黑暗的一筆。試問(wèn)：哪個(gè)老師才能真正的懂我們這些差等生的心呢？