一件事的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的一件事的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

一件事的作文 篇1

　　記得去年，天空晴朗，我和爺爺吃完中午飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。

　　我們來(lái)到未名園廣場(chǎng)，已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了�？�，那老鷹飛得多高啊！還有小金魚、蝴蝶好多的風(fēng)箏。看到如此情景，心里想：我的風(fēng)箏一定要比它們飛得還要高。

　　我讓爺爺端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏，我拿著線軸，迎著風(fēng)一邊往后退，一邊放線，等退到十幾米的時(shí)候，我大聲對(duì)爺爺說(shuō)了一聲：放！爺爺把風(fēng)箏一松，我就轉(zhuǎn)過(guò)身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來(lái)。 跑著跑著，突然風(fēng)箏掉在地上。我很沮喪，但是，沒(méi)有泄氣，到了一片更大的空地上來(lái)放風(fēng)箏，這回終于把風(fēng)箏放上去了，我邊跑邊放線，不時(shí)地拽一拽風(fēng)箏線，我的'風(fēng)箏越飛越高�？矗业拇篁唑讯� 么漂亮�。〕岚蛏葋�(lái)扇去，仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來(lái)。

　　風(fēng)箏雖然很難放，可是，放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情��！

一件事的作文 篇2

　　一天傍晚我回到家，跑進(jìn)書房寫起了作業(yè)。

　　時(shí)鐘“嘀嗒嘀嗒”響了六下，我想：爸爸怎么還沒(méi)有回來(lái)呀？正在這時(shí)叮鈴鈴門鈴響了。我想：一定是爸爸回來(lái)了，我飛快地跑去開門，我一開門，果真是爸爸回來(lái)了，他從手中拿出一個(gè)蘋果說(shuō)：“這是給你的�！�

　　我一下子拿了蘋果，洗好了大吃一口，呀！這蘋果真甜，突然我想起了爸爸，他總是早出晚歸。我因該把這個(gè)蘋果給爸爸吃，但我轉(zhuǎn)念一想：“不行！如果我直接給他，他肯定是不會(huì)接受的。”這時(shí)我看見(jiàn)了酸梨一個(gè)辦法從我腦袋里劃過(guò)。

　　于是，我瞇起眼，皺起眉頭跑到爸爸前面說(shuō)：“這蘋果太酸了，把我牙齒都快酸掉了。”爸爸一聽說(shuō)：“這蘋果那么紅怎么會(huì)酸呢？算了下次給你買個(gè)甜的！”結(jié)果蘋果一吃那蘋果真甜爸爸臉上寫滿了疑惑。

　　我開心地說(shuō)：“爸爸上當(dāng)了！爸爸上當(dāng)了！”

一件事的.作文 篇3

　　“雙方對(duì)視十秒鐘，開始”大家都緊緊地盯著對(duì)方的眼睛，想要從對(duì)方的眼神里找到蛛絲馬跡。

　　這究竟怎么了？好緊張的樣子！聽我慢慢道來(lái)。

　　上課了，蔣老師拿著一套《小散本》走進(jìn)了教室，告訴我們：“這節(jié)課玩一場(chǎng)石頭剪刀布，角逐出的最終獲勝者，將成為那套書的主人。但出手勢(shì)之前必須對(duì)方對(duì)視十秒鐘�！�

　　小悠虎視眈眈地盯著我，那不大的眼睛里好像要放出一道閃電，隨時(shí)有可能會(huì)把我劈死。

　　我惶恐不安地凝視著她，心里仿佛有千萬(wàn)頭小鹿在賽跑，身子都僵硬了，一動(dòng)也不敢動(dòng)，心里只有一個(gè)念頭：我該怎么贏？

　　時(shí)間在流逝，十秒鐘快要過(guò)去了，我隱隱約約地看到她的食指和中指微微伸動(dòng)了一下。這是騙我出“石頭”？哼，那我就出“剪刀”，這樣至少還能打個(gè)平手。

　　“石頭，剪刀，布”我毫不猶豫地出了“剪刀”，而我眼前的卻是一塊大大的`“石頭”。

　　哎，早知道我就出“石頭”或者“布”了！真是“聰明反被聰明誤”啊！

　　經(jīng)過(guò)層層刪選，小王和小吳進(jìn)入總決賽。對(duì)視十秒，只見(jiàn)小吳同學(xué)不停地向小王扮著鬼臉，一會(huì)兒是個(gè)“豬八戒”，一會(huì)兒又是“長(zhǎng)鼻子大象”，臺(tái)下的同學(xué)被逗得哄堂大笑。小王死死地用手捂住嘴巴，努力不讓自己笑出聲來(lái)。小王見(jiàn)他不識(shí)這套，便又來(lái)了個(gè)“紅眼睛兔子”，這下，小王實(shí)在忍不住了，失聲笑了出來(lái)。

　　“預(yù)備”蔣老師一聲令下，他們都調(diào)整了心態(tài)，認(rèn)真地注視著對(duì)方。我的心也繃得緊緊的，仿佛下一刻就要蹦出來(lái)�！笆^，剪刀，布！”“呼”我長(zhǎng)嘆了一口氣，懸著的心也落了下來(lái)。他們兩個(gè)都出了“石頭”，打了平手。于是，他們把那套上下冊(cè)的書平分，一人一本。當(dāng)然，這也是最友善的選擇。

　　校園生活因一串串歡聲笑語(yǔ)而變得豐富多彩，也給童年留下了一段美好的回憶。