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記一件事作文[集錦4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的記一件事作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記一件事作文 篇1
感動(dòng),是一種醉人的滋味;感動(dòng),是一種瞬間的觸動(dòng);人類有了感動(dòng),人性變得善良;人心有了感動(dòng),和諧成為永恒的字眼。往事總在我的腦海里流動(dòng),似平靜的心?傆胁ɡ似鸱,過去的日子,我忘不了,更忘不了那件令我感動(dòng)的事。
一天,一位穿著很體面的阿姨領(lǐng)著一個(gè)小女孩,在市場門口走來走去。小女孩嚷著要吃蘋果。他們就走到一個(gè)蘋果攤前。蘋果又大又紅,個(gè)個(gè)都紅得可愛。攤前擠著很多人。那位阿姨擠進(jìn)去拿了一個(gè)袋子挑了幾個(gè)又紅又大的蘋果裝進(jìn)袋子里,拉著小女孩就要跑。小女孩大聲說:“媽媽,你還沒給錢呢!蹦俏话⒁膛牧伺男∨⒌.脖子,示意她不要說話。而小女孩還大聲的說:“老師說了,讓我們做一個(gè)誠實(shí)的人,撒謊是不對的!彼腥说哪抗舛技性谶@位阿姨的身上,這位阿姨虛偽地拍了拍腦袋,說:“呦,瞧我這記性!”然后及不情愿的付了款。我想,那位阿姨肯定會(huì)訓(xùn)斥那個(gè)小女孩,我就一直悄悄地跟著他們來到他們家的小區(qū),果然不出我所料,那位阿姨已經(jīng)打罵起了那個(gè)小女孩,小女孩哭著辯解:“撒謊本來就是不對的,我有什么錯(cuò)?”這句話像金色的陽光,撒在每一個(gè)人身上,就像畫家勾勒出的一幅美麗的畫面,看得我心里暖暖的,油然而生的是一份感動(dòng)。假如人人都能像這位小女孩一樣誠實(shí),這個(gè)世界將會(huì)變得更美好,更加充滿活力。
日月如梭,雖然這件事已過去很久了。但它依然在我的腦海里揮之不去,難以忘懷。感動(dòng)如愛,無處不在,在世界的每個(gè)角落里,等著你去細(xì)心的發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)你身邊每一件或大或小的感動(dòng)。
記一件事作文 篇2
要戰(zhàn)勝失敗,你身上必須有一種“難以名狀的東西”。經(jīng)歷了一百次失敗,但你沒有堅(jiān)持到一百零一次,那么你的所有失敗就是“失敗”;經(jīng)歷了N次失敗之后,如果你終于在N+1次踏上了成功的疆界,那么原來所有的那些失敗都叫“成功”!}記
人生,有許許多多的成與敗,就像小船在大海中航行,風(fēng)云莫測。
挖山藥,大家聽起來可能認(rèn)為十分簡單,可事實(shí)卻是一個(gè)字:難﹗不過我可有一次這樣的經(jīng)歷,聽我一一道來吧﹗
前幾天,好朋友霄霄一家要去郊外兜風(fēng),霄霄叫了我們幾個(gè)好朋友一起去。一路上,我們說說笑笑,好不熱鬧。十幾分鐘后,我們到了所謂的山藥基地。下了車,我們爭先恐后的跑過去。啊?這里就是山藥基地嗎?怎么一個(gè)個(gè)的大坑啊。打聽后才知道,原來這一個(gè)個(gè)的大坑就是人們挖過山藥的痕跡,這些山藥已經(jīng)挖完了。聽到這些后,我們一個(gè)個(gè)沮喪之極,心想:“這次一定是白來了,不過…”這是挖山藥的大伯說道:“我們那,還剩一小塊地沒有挖,你們拿上工具去挖吧!甭牭竭@兒,我們高興的一蹦三尺高,拿上工具蹦蹦跳跳地朝那塊地跑去。
到了那兒,我們看見有兩個(gè)男孩也在挖山藥,他們的旁邊已經(jīng)堆了好多山藥了。我們便向他們“取經(jīng)”該怎么挖。他們停下手中的活,告訴我們,這塊地是沙土地,需要用手掠一下,就可以看見指頭粗的'山藥根了,然后順著根挖,就能挖到了。
聽了這個(gè)男孩的一番話,我們幾個(gè)便忙活起來:又是掠土,又是找根的,大家干得熱火朝天,一點(diǎn)兒也沒有要休息的樣子,可就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)伙伴大叫一聲:“我不干了,這怎么挖呀?怎么老是斷呀,咱們?nèi)ネ鎰e的吧”她說完后,大家也應(yīng)聲隨和,放下工具去玩別的了。但我想,一定要挖到山藥,讓她們瞧瞧。這時(shí),好朋友霄霄說:“你還是別挖了,你看看那兩個(gè)男孩滿頭大汗的樣子,你挖不到山藥的”。我對她說:“干什么事,一定要嘗試后再?zèng)Q定會(huì)不會(huì),你想玩你就去玩吧,我要在這兒挖”。我說完后,他便搖搖頭走了。我找了一根又長又粗的山藥根,開始挖起來。這時(shí),只聽“咔嚓”一聲,山藥斷了。旁邊的男孩說:“應(yīng)該在山藥根的旁邊挖,慢慢靠近它。因?yàn)樯剿幵谕晾锸秦Q著長的,你直上直下的挖,肯定會(huì)挖斷的呀”。我聽了他的話后便重新挑了一個(gè)山藥根,順著它的四周挖,挖了將近二十厘米后,我發(fā)現(xiàn)還沒有到頭,便有些沮喪,但又轉(zhuǎn)念一想:這說明我挑的是個(gè)好山藥呀。于是又興致勃勃的挖起來。半個(gè)小時(shí)過去了,我抬頭一看,一根又大又粗又長的山藥放在我的腳邊,我開心極了,準(zhǔn)備拿起來與小伙伴們會(huì)合時(shí),旁邊的大哥哥說道“你挖了這么久也不容易,我送你兩根吧!闭f著就送過來兩根他挖的山藥,我高興地向他說了謝謝。
晚上,媽媽炒了一盤山藥,還用山藥熬了粥,我覺得嘴里的山藥是那么的甜、糯、軟,因?yàn),他們是我親手挖到的。
記一件事作文 篇3
“啦啦啦~~~”一片原本寂靜的田野里響起一陣歡樂的歌聲。原來是同學(xué)們拿著大鍋小碗向前走著。這是干嗎去呢?這是學(xué)校舉行的野炊活動(dòng),可使同學(xué)們興奮好半天呢,想著買這買那,忙的不亦樂乎。
很快到達(dá)目的地。同學(xué)們就開始搭起灶來。而我們這一小組也很快就找到并搭好了灶,現(xiàn)在正忙著分工合作。我負(fù)責(zé)切菜,而我在家中根本沒切過,不出所料,我真的把胡蘿卜大小不一的切成一副“狼狽”模樣。這時(shí),全老師走過來了,拿著刀嗖嗖的切著,瞧她那熟練的刀法,我心里不禁感到一陣佩服。“小維,你過來一下!苯M長叫我呢。我放下手中的任務(wù),組長一副神秘的模樣引發(fā)了我的好奇心。組長小心翼翼的.對我說:“小維,我現(xiàn)在分配你一個(gè)重要的任務(wù)。”“什么任務(wù)?”“我要你去做一下特務(wù),幫我偵察一下別組的情況!蔽蚁窠拥揭粋(gè)“重要”任務(wù)似的,立馬大聲叫道:“是,組長,我一定不會(huì)辜負(fù)你的期望!迸慕M長一臉尷尬。
我像“小偷”一樣偷偷的跑到小燁那里,天哪!她都就要完成了,看他們炒菜的“大師傅”,豆大的汗珠從他額頭上滾下來,想必,他是想為了他們的勝利而努力付出吧!瞧他們桌上,花花綠綠的菜應(yīng)有盡有,西紅柿、胡蘿卜被上面的蔥點(diǎn)綴著,顯得格外好看。他們這組的人可真有口福啊!
接著,我又“窺看”了每一個(gè)小組,做得一個(gè)比一個(gè)好,回到組里后,我如實(shí)向組長匯報(bào)了情況。從他的眼中,我看到了焦急。接著他像一個(gè)長官指揮官兵做事一樣,把事情安排得妥妥當(dāng)當(dāng)?磥斫M長也想拿到“優(yōu)秀組”的稱號(hào)!
突然,“砰”的一聲響,嚇大家一跳,原來是我們組的那個(gè)“娘娘腔”守著的高壓鍋響了一聲,只見那個(gè)’娘娘腔”翹著蘭花指,叫聲震天,我們都生氣極了,他還一副可憐巴巴的樣子望著我們~~~唉~~~
一股香氣傳來,只見我們也擺滿了豐盛的一桌,紅的紅,綠的綠,花的花,好看極了。我下意識(shí)地拿起筷子,準(zhǔn)備往盤里夾,可組長以迅風(fēng)不及掩耳之勢拿起筷子打了一下我的手,我吃痛的叫了一聲,以不滿的眼光看著組長,可組長毫不理會(huì),端著一盤菜讓老師嘗嘗,真像一只乖巧的小貓。老師似乎很滿意,微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,組長甜甜的笑了。
回到學(xué)校后,老師對這一次野炊進(jìn)行了評(píng)比,下面是得選“優(yōu)秀組”的結(jié)果。只見老師清了清嗓子,大聲宣布道:“這次優(yōu)秀組的得選者是——”激動(dòng)人心的時(shí)刻來了:“第七小組!”教室里頓時(shí)傳來一陣歡喚聲,當(dāng)然,這是我們這一小組的聲音。老師又接著說道:“獲獎(jiǎng)的原因是:菜肴色、香、味俱全,當(dāng)然,我相信很多組也做到了,可是,第七小組懂得尊敬老師,并讓每一位同學(xué)都獲得快樂,這難道不是一種值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)嗎?”教室里又響起一陣驚天動(dòng)地的掌聲,我們幸福極了。
這次野炊的收獲真多,不僅懂得了合作的快樂,也分享到了好吃的美食,更重要的是我們憑著尊長愛幼的優(yōu)秀品德而獲得了“優(yōu)秀組”的稱號(hào),這是值得我們驕傲、光榮的一件事,也是我永遠(yuǎn)難以忘懷的事。
記一件事作文 篇4
童年的夢幻像天上的一朵朵白色云,童年的歲月就像一首首甜蜜的歌。在這美好的童年里,有一件事讓我十分后悔。
那是上學(xué)期星期一的下午,放學(xué)以后數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室對我們說:“今天不留作業(yè),請同學(xué)們回家復(fù)習(xí),明天考試。”我們一聽沒有作業(yè)高興得大叫;氐郊依镒鐾暾Z文作業(yè)就打開電視,完全忘記了明天要考試。到了第二天,我來到學(xué)校,聽見班上的同學(xué)說今天第一節(jié)課和第二節(jié)課用來考試。這時(shí)我才想起今天要考試的事。我急忙拿出數(shù)學(xué)書,可剛大開書包,上課鈴就響了,沒辦法,我只好把書放回去準(zhǔn)備考試。
這時(shí)老師走了進(jìn)來,手上拿著厚厚的考試卷。老師叫班長把卷子發(fā)下去了。叫了一聲;“開始做!”我只好打開文具盒拿出鋼筆開始做題,這時(shí)我覺得手中的鋼筆比我昨天寫作業(yè)時(shí)重了許多。我一邊做,一邊祈禱著不要出現(xiàn)前天不會(huì)的那道應(yīng)用題,可就在這時(shí)那道應(yīng)用題出現(xiàn)了,我讀了還幾遍題可還是不會(huì)做。
我正著急的時(shí)候,想到了抄別人的,但我正要伸過頭去看別人的`時(shí)候,我想起了媽媽平時(shí)教育我的話:“考試的時(shí)候你決不可以去抄別人的,要靠自己。”于是我打消了這個(gè)念頭,可這時(shí)我又看到應(yīng)用題的頭的一段話:[一到應(yīng)用題五分]。到底抄還是不抄呢?我想了很久還是決定抄。第二天成績下來了,我得了90分,旁邊的同學(xué)是85分,但我決得他的85分比我的90看上去便舒服,我脖子上的紅領(lǐng)巾也好像變得沒有以前那么紅了。
后來我把事告訴了媽媽,但媽媽什么也沒說,臉上卻有一絲笑。