記敘文作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的記敘文作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
我的媽媽皮膚有點(diǎn)黑，黑色是健康的標(biāo)志，所以我的媽媽很健康。她有一頭烏黑的頭發(fā)，紅紅的'嘴巴，水汪汪的眼睛，身高約160公分，體重約60公斤。
我的媽媽有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)有一顆童心。每次在我們面前，她一點(diǎn)大人的架子都沒(méi)有，跟我們一起玩耍，就像朋友一樣。
我的媽媽很勤勞，不僅要上班，家里的活大部分也是媽媽做。每天我們上學(xué)的早晨，她總是5點(diǎn)就起床，洗漱完。就開(kāi)始忙了起來(lái)，洗菜、做飯等做好飯就上樓叫我們起床，給我們放水，讓我們洗臉、刷牙、吃早餐。我們吃過(guò)早餐，她就送我去上學(xué)然后去上班。下班后，也不閑著，買菜、做飯、洗衣服、整理東西.真勤勞啊！
我的媽媽有一個(gè)興趣愛(ài)好，那就是----看書(shū)。每次只要一看起書(shū)來(lái)，入迷得很呢！我們小聲一點(diǎn)叫，她都不理我們，只有我們大聲地多叫幾聲，她才能理我們一下。不過(guò)，沒(méi)多久又入迷地看了起來(lái)。
媽媽給予了我無(wú)窮的愛(ài)，我真想對(duì)你說(shuō)：“感謝您，讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我親愛(ài)的媽媽�！�
記敘文作文 篇2
20xx年2月某日晚，透過(guò)窗看著外面飄灑的紛紛白雪如同柳絮般的落下落下。草地上，樹(shù)上，車上……鋪上了一層潔白的婚紗�？粗@如此詩(shī)意的美景我不禁回憶起那逝去但又難忘的年味。
零食和煙花
童年時(shí)過(guò)年的年味是吃不完的零食和美麗燦爛的煙花。那時(shí)小小的我常常看著墻上的日歷一天一天翻著，盼著過(guò)年的.日子早早到來(lái)。終于過(guò)年了，我和附近的小盆友們都在家前的廣場(chǎng)集合，身上能裝東西的口袋里都裝滿糖果、瓜子、花生。每個(gè)人的臉都跟大花貓似的，鼻涕忽上忽下的；大人們也拿出早已準(zhǔn)備好的煙花，沖到門外，高高興興地點(diǎn)燃了引線�！皳洹钡匾宦暎瑹熁ㄏ蛞恢惠p盈的蝴蝶，在天空中翩翩起舞，最后“啪”的一聲，分成了許多個(gè)火花，在天空中慢慢地，輕輕地，飄落到地上。我又拿出一個(gè)金玉滿堂，拿在手上，“砰”、“砰”，十聲炮響，響徹夜空，大街小巷早已經(jīng)成了兒童的世界。
祝福與餃子
隨著年齡的增長(zhǎng)，上了學(xué)，過(guò)年的年味則成為一句句吉祥的祝福和一碗熱騰騰的餃子。
過(guò)年了，早早來(lái)到外公外婆家，并送上一句吉祥的話：“祝您，春節(jié)快樂(lè)！”祝福頓時(shí)溫暖了你我他。晚上外婆把我和父親喚進(jìn)屋去。一家人津津有味地吃著三鮮陷餃子，欣賞著豐富多彩的春節(jié)晚會(huì)節(jié)目。外公，老叔還有父親舉杯暢飲，外婆笑瞇瞇的雙眼變成了兩條縫，一家人都是滿面春風(fēng)，其樂(lè)融融。
思念
歲月無(wú)情，光陰飛逝，外公外婆也禁不住時(shí)間的考驗(yàn)，隨那年寒冬大雪也與我們陰陽(yáng)相隔了。正是那年也讓我知道過(guò)年的年味是對(duì)親人牽腸掛肚的思念。想著和外公吃年夜飯飯的情景，我的眼睛已被淚水模糊了。
那一年父親剛貼完春聯(lián)，就和家人一起吃年夜飯。我坐在飯桌旁，看著這些美味家肴，垂涎三尺。終于開(kāi)飯了，我狼吞虎咽，好不費(fèi)力氣就把一碗飯消滅了，輪到我敬酒，我端起酒杯對(duì)外公說(shuō)“祝您福如東海長(zhǎng)流水�！苯又矣肿Ｍ馄艍郾饶仙讲焕纤�。然后我學(xué)著大人的樣子，喝一口，咂砸嘴，好酒好酒。外公笑呵呵地說(shuō)：“我們的小乖孫子長(zhǎng)大了，會(huì)用對(duì)聯(lián)了�！蓖馄拍樕闲Φ脴�(lè)開(kāi)了花，說(shuō)：“祝我們的小孫子學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。”外公外婆雖然走了，但他們?nèi)粤粼谖倚闹�。我相信他們�(cè)谀沁呉彩情_(kāi)開(kāi)心心。
在飄飄落落雪中，年雖早已過(guò)去了，但年味兒仍舊是揮之不去，仍給了我無(wú)盡的回味。
記敘文作文 篇3
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，其中，坐落在貞山區(qū)的貞山，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，你去了必定流連忘返。
一進(jìn)門口，一塊牌坊上寫(xiě)著四個(gè)蒼勁有力的大字“貞山雨霽”。進(jìn)了大門，走到一條寬闊的水泥路，水泥路的兩旁種滿了高大的棕櫚樹(shù)，好像一排威武的`哨兵，日日夜夜守衛(wèi)著自己的家園。這條水泥路的左邊是一片蔥郁的荔枝園，還有一個(gè)燒烤場(chǎng)，節(jié)日里游人如織，共青年人玩樂(lè)。右邊是一塊綠茵茵的草地綠地毯似的，中間種滿了各式各樣的野花，微風(fēng)吹來(lái)，野花順風(fēng)飄動(dòng)，那香味一定令人陶醉。草地上有兩個(gè)大小不一、水平如鏡的人工湖。大的清可見(jiàn)底，小的綠如翡翠，湖中心有一個(gè)貞仙女，微風(fēng)吹著她的裙子，使湖更加有生氣。
沿著迂回曲折的小路，一間壯觀雄偉、香火不斷的貞仙祠出現(xiàn)在眼前。人們經(jīng)常來(lái)這里拜神、燒香、祈福。從貞仙祠出來(lái)，向左邊的路走去，以講故事故鄉(xiāng)的竹林明堂展現(xiàn)在眼前他可以供人們休息。
走到最上面，抬頭一看，一座八角形的七層建筑聳立在半山上，那就是有名的天音塔。天音塔八個(gè)角上都掛有鈴鐺，一陣風(fēng)吹過(guò)鈴鐺悶酒唱起一首歡迎游客的歌，好像在說(shuō)：“朋友，歡迎你！”等上天音塔最高層，向下望，禾苗已經(jīng)披上綠裝，我想：豐收時(shí)節(jié)到了。看了下面，再向遠(yuǎn)處極目眺望，綏江河像一條銀色的帶子，在太陽(yáng)的照耀下，閃閃發(fā)光，好像有無(wú)數(shù)的金子掉在水面似的。旁邊的高樓大夏像雨后春筍般處處林立；江濱堤園像一條長(zhǎng)龍，圍著四會(huì)。
貞山處處藏有生動(dòng)美麗的景色，希望五湖四海的人能到此一游。
記敘文作文 篇4
回首成長(zhǎng)的歷程，五顏六色的記憶或美好或悲傷，總有一些難以遺忘……
尷尬是綠色的
記得幼兒園時(shí)不諳世事，學(xué)會(huì)了新詞總愛(ài)炫耀。一個(gè)小朋友學(xué)會(huì)了“反正”這個(gè)詞，很快就在班上流行，因?yàn)橐馑枷喾吹淖志箍梢越M成詞，很是時(shí)髦！于是“反正”一詞被大范圍使用，各種無(wú)厘頭的句子油然而生。但后來(lái)大家覺(jué)得它帶有蔑視、不屑一顧的意思，又開(kāi)始莫名地討厭起這個(gè)詞來(lái)，并且簽訂了“條約”——誰(shuí)說(shuō)了這個(gè)詞，就表示要斷交，要討伐而后誅之。
一次，我口誤說(shuō)了這個(gè)詞，大家竟然無(wú)端地認(rèn)真起來(lái)——怒發(fā)沖冠，紛紛聲討。我道歉說(shuō)不是故意的，但小朋友們執(zhí)著認(rèn)真的勁兒，就是九頭牛也拉不回！我心中惶惑，想要“申冤”，卻越抹越黑，最后竟升級(jí)成了全班的哭鬧！一個(gè)好端端的詞，就這樣被孩子們的`“認(rèn)真”給“禍害”了，真是幼稚可笑，而我也成了受害者。老師了解原委后，也是哭笑不得，一時(shí)又不知怎樣解釋。
成長(zhǎng)至今，我雖不會(huì)再犯濫用詞匯的錯(cuò)誤，但每次回想，依舊覺(jué)得害羞，仿佛心中有一片苔蘚，滑滑的——哦，尷尬是綠色的！
開(kāi)心是黃色的
進(jìn)入初中，第一次考試取得了滿分，而且是數(shù)學(xué)滿分，我開(kāi)心極了，因?yàn)橐郧翱紨?shù)學(xué)，我總是小毛病不斷，屢屢與滿分失之交臂。這個(gè)滿分對(duì)于我，有著特別重要的意義。每當(dāng)下課，便將其拿出，仔細(xì)瞻仰——“是呀，這是第一個(gè)滿分哪！”回家的路上，車流似乎在歌唱；天很藍(lán)，藍(lán)得清澈動(dòng)人；陽(yáng)光普照著大地，很溫暖，四周都被鍍上了一層明艷的黃；空氣里也氤氳著馨香……
試卷上的“100”很大，很美。時(shí)至今日我依舊記得這個(gè)場(chǎng)景，回憶起來(lái)似陽(yáng)光一般明亮——哦，開(kāi)心是黃色的！
憂傷是灰色的
記得以前每每到琴房練琴，爺爺總是陪在我的身旁。他說(shuō)，我的琴聲可以減輕他的病痛。我愈發(fā)努力地練習(xí)，希望這可以使他的病痛消逝�？捎幸惶欤瑺敔斪∵M(jìn)了醫(yī)院，在最后他對(duì)我說(shuō)，他要到一個(gè)只有好人才能去的地方旅行。臨“出發(fā)”前，他用一生的積蓄給我買了一架鋼琴，并告訴我這是他關(guān)注我的橋梁，當(dāng)我“技藝高超”時(shí)，他就會(huì)回來(lái)……天真的我，相信了這個(gè)謊言，始終兢兢業(yè)業(yè)地練習(xí)，可終究他還是沒(méi)有歸來(lái)，卻讓我更加努力……
每每彈琴，心中便蒙上一層愁思，一片模糊——哦，憂傷是灰色的！
時(shí)間為記憶拉上黑色的帷幕，但當(dāng)某一天，把帷幕掀去，成長(zhǎng)的記憶依舊那么清晰、鮮活。讓我快樂(lè)，讓我憂傷，讓我去體味那些憶得起，卻已不能回的色彩……
記敘文作文 篇5
瘦西湖位于揚(yáng)州城區(qū)的西北部，是鑲嵌在我家鄉(xiāng)大地上的一顆明珠。自從隋唐以來(lái)，便有富商在這里建造園林，經(jīng)過(guò)幾個(gè)朝代的修建，就形成了今天美麗的瘦西湖風(fēng)景區(qū)。瘦西湖以秀麗而著稱，七八里長(zhǎng)的河道，宛如一條蜿蜒曲折的玉帶，兩岸散布著小巧玲瓏的.亭臺(tái)樓榭，別具江南園林的特色韻味。
從瘦西湖大門向北走，是一條長(zhǎng)堤，這里就是被稱為瘦西湖二十四景之一的“長(zhǎng)堤春柳”了。每當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，長(zhǎng)堤上到處開(kāi)滿了桃花，種滿了柳樹(shù)，正可謂“三步一桃，五步一柳”。瞧，那桃花開(kāi)得多盛呀!近看，一朵朵粉紅粉紅的桃花，像孩子們那一張張可愛(ài)的臉龐;遠(yuǎn)望，一團(tuán)團(tuán)一簇簇，又似那美麗的朝霞。河邊的柳樹(shù)雖不如桃花那般艷麗，卻也顯得生機(jī)勃勃，柳樹(shù)姑娘換上了新裝，正對(duì)著平靜的湖面梳洗著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。
瘦西湖里的五亭橋是我們揚(yáng)州的標(biāo)志性建筑，也叫蓮花橋，因?yàn)閺母咛庿B(niǎo)瞰，它就像一朵大蓮花浮在水面上。顧名思義，五亭橋上有五個(gè)亭子，大亭子位于中央，四個(gè)小亭子對(duì)稱環(huán)圍著，每個(gè)亭子都是雕梁畫(huà)棟，巧奪天工。而它構(gòu)造最精妙的地方就是，每當(dāng)明月升起，在每個(gè)橋洞中你都能找到一個(gè)月亮哦!
五亭橋南面是“白塔晴云”景觀，關(guān)于這座白塔還流傳著“一夜造塔”的故事呢。相傳，揚(yáng)州鹽商富甲天下，他們?yōu)榱擞懞没实�，就仿照北京北海的白塔，用鹽包連夜堆造了這座塔，引得皇帝龍顏大悅。
瘦西湖是揚(yáng)州人的驕傲，它既有“長(zhǎng)堤春柳”這樣的南方之秀，也有五亭橋、白塔這樣的北方之雄。幾百年來(lái)，吸引了多少文人墨客、中外旅客慕名而來(lái)，也留下了“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”等無(wú)數(shù)動(dòng)人的詩(shī)篇。當(dāng)你漫步在瘦西湖內(nèi)，一幅幅美妙畫(huà)卷應(yīng)接不暇，不知不覺(jué)就有了人在畫(huà)中游的感覺(jué)!
記敘文作文 篇6
永無(wú)止境的愛(ài)，是親情；不求回報(bào)的愛(ài)同樣是親情；抵擋風(fēng)霜的愛(ài)，更是無(wú)價(jià)的親情。雙親對(duì)我的愛(ài)，是最堅(jiān)固的愛(ài)。在這愛(ài)的籠罩下，我的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù)，因?yàn)槭怯罒o(wú)止境的'，最讓我難忘的是那件事，它讓我難以忘懷。
就在上學(xué)學(xué)期期中檢測(cè)的前一天晚上，大多數(shù)同學(xué)都在緊張的復(fù)習(xí)中，準(zhǔn)備迎接考神的挑戰(zhàn)，我也不例外。不過(guò)，我在復(fù)習(xí)前，洗了一個(gè)舒適的澡，同時(shí)把那秀發(fā)也一并洗了。我萬(wàn)沒(méi)想到是長(zhǎng)發(fā)的壞處是不易干，而要解決這一問(wèn)題的法寶就是：電吹風(fēng)。但洗完頭后我打開(kāi)電吹風(fēng)，竟壞了。媽媽聽(tīng)后露出一副焦急的表情，嘴里喃喃道：“這可怎么辦�。颗畠哼�要復(fù)習(xí)呢？這濕淋淋的頭發(fā)，感冒了怎么辦��！”正當(dāng)我倆焦急之時(shí)，一個(gè)洪亮的聲音傳來(lái)：“趕快去買一個(gè)不就完了�！卑职殖鲩T了，媽媽跟隨他說(shuō)：“女兒你先復(fù)習(xí)，我們馬上回來(lái)�！憋L(fēng)中夾著雨星，像是在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭的亂撞著！而且風(fēng)在鳴鳴地叫著，像一個(gè)人在山谷中大喊，整個(gè)天空，整個(gè)世界充滿了這種聲音。望著他倆背影我默默地流淚了，心里不由得顫動(dòng)了一下，真是可憐天下父母心��！
一會(huì)兒他們回來(lái)了，他們放下雨具，急忙把手中緊緊握著的吹風(fēng)機(jī)給我。那一刻，我感受到媽媽的手是那么涼，身上還有風(fēng)雨味，可臉上露出了笑容。我的頭發(fā)在暖和的風(fēng)力下吹干了。這些暖意不就是雙親用雙手換來(lái)的嗎？我感激這些溫暖的風(fēng)，不僅是因?yàn)樗屛业念^發(fā)受到了滋潤(rùn)，我的心田更是被暖化了。
無(wú)價(jià)的親情，一直感染著我，更是觸動(dòng)了我的心靈！
記敘文作文 篇7
它被拋棄了。
天還下著細(xì)細(xì)的雨，偶爾夾著清風(fēng)，正是舒適的溫度，它蜷成一團(tuán)縮在角落里，顫抖著身體;那微弱的嗚咽消散在雨幕里，難以辨清。
我見(jiàn)過(guò)它，在一堆干燥的柴火上。我沒(méi)有忘記它，因?yàn)樗拿利悺?/p>
那時(shí)的它，美麗極了，一身亮麗烏黑的絨毛，只有尾巴的末端和耳尖蘸上了白雪。那真是罕見(jiàn)的毛色，我想。
它的母親在一旁悠閑地舔著爪子，時(shí)不時(shí)甩著尾巴，偶爾轉(zhuǎn)過(guò)頭舔舔它的眼睛，溫馨極了。
小孩子中是對(duì)小動(dòng)物充滿了喜愛(ài)，當(dāng)時(shí)的我也不例外。我撕下了一片面包屑，試圖用食物來(lái)?yè)Q取它的親近。
貓咪都是警惕的，它們不懂我的討好，只是豎起眼瞳死死地盯著我。
年幼的我面對(duì)它們的警惕，惶然地停下了腳步，把面包屑扔到了離他們不遠(yuǎn)處。
單純的我，感受到了它們的警惕，猶豫地移了移步子，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
可是，我以后再也沒(méi)有見(jiàn)到它了。
在我認(rèn)為我已經(jīng)淡忘的`時(shí)候，它又出現(xiàn)了，在一個(gè)細(xì)雨連綿的黃昏，在一個(gè)僅能比喻的墻角，我愣住了。
它被拋棄了。
它很狼狽，雨水打濕了它的毛發(fā)，原本亮麗的毛發(fā)糾結(jié)在一起，整個(gè)身子臟臟的，再加上它那若有若無(wú)的嗚咽，更是顯得可憐兮兮了。
但我還是認(rèn)出了它，我把食物給了它，轉(zhuǎn)身就走了。
盡管心中猶豫，但初嘗人情世故的我開(kāi)始變得冷漠。還是沒(méi)有抱它回家。
從此，我便經(jīng)常到那個(gè)地方，去看看它，是否還在。它的身上經(jīng)常出現(xiàn)大大小小的傷，每見(jiàn)我來(lái)，它便可憐兮兮地叫喚著，想我討吃的。說(shuō)不上心里是什么感覺(jué)，只是給了它食物，也沒(méi)敢摸一摸那臟得看不出原來(lái)顏色的毛發(fā)，
我認(rèn)為這樣就好了，只需每天給它一些食物，讓它不餓著就好了。但它好像注定要被拋棄……
我照常來(lái)到了它呆在的墻角，意外地看見(jiàn)一只流浪狗，它正與那流浪狗對(duì)峙。流浪狗察覺(jué)到了我，轉(zhuǎn)頭朝我發(fā)出威脅的低吼，好似下一刻就要沖過(guò)來(lái);而它被嚇得瑟瑟發(fā)抖，動(dòng)也不敢動(dòng)。
我被嚇壞了，轉(zhuǎn)身就跑�？茨莾垂窙](méi)追上來(lái)，松了口氣，以后就再也沒(méi)去過(guò)那兒了，那只小貓也被我刻意地遺忘了。
它又被拋棄了。
如今，我找一長(zhǎng)大了，不在不懂事了，我不知道它是否還在，只想說(shuō)：對(duì)不起，又拋棄了你。我為以前自私的我感到羞愧和自責(zé)。
現(xiàn)在，我是能為你祝福：被上帝拋棄的你，被母親拋棄的你，被冷漠，不堪的我拋棄的你，能好好地生活在這個(gè)世界上。
記敘文作文 篇8
普通的蟲(chóng)，只有獨(dú)自承受過(guò)破繭的苦，才能幻化成美麗的蝶；沉香樹(shù)，只有自己承受過(guò)愈合傷口的痛，才能產(chǎn)出彌足珍貴的沉香；一個(gè)人，也只有在自己站起來(lái)之后，這個(gè)世界才能屬于他。
冰心說(shuō)：“成功的花，人么只驚艷于她的美麗，卻不知當(dāng)初她的芽浸滿了血和淚。”而如今成功的人，人們只驚羨于他們的成就，卻不知當(dāng)初他跌倒后站起來(lái)的痛苦。不經(jīng)歷命運(yùn)的錘煉，不能鍛造出強(qiáng)者；不獨(dú)自克服命運(yùn)的錘煉，也終不會(huì)成為強(qiáng)者。
那個(gè)在地壇中靜靜思考的人叫史鐵生。一個(gè)在最狂妄的'年紀(jì)失去了雙腿的病人，一位在病房中無(wú)數(shù)次想到了死的年輕人，當(dāng)他在地壇中獨(dú)自思考生的意義、參悟了死的真諦時(shí)，他的靈魂再次站了起來(lái)，于是，他擁有了全世界。“死是一個(gè)必然會(huì)到來(lái)的節(jié)日。”“生不是為了寫(xiě)作，而寫(xiě)作是為了生�！边@位身陷輪椅之中而靈魂屹立不倒的作家，不可不謂之強(qiáng)者。
那位在山坡山帶領(lǐng)村民們默默植樹(shù)的蒼顏老人是褚時(shí)健。在經(jīng)歷過(guò)那個(gè)動(dòng)亂的年代，飽嘗了囹圄之苦與老年喪女之痛后，已經(jīng)再無(wú)什么能驚起這位看似普通老者內(nèi)心的波瀾。在看清了名利，看透了生活，看淡了生死之后，這位老人有一次站在了眾人面前，倔強(qiáng)地要在荒山上種出橙子。后來(lái)，這種帶著褚時(shí)健堅(jiān)強(qiáng)與倔強(qiáng)的橙子，擁有黃金比例的酸甜與口感，被冠以他的姓氏——褚橙。只有褚時(shí)健親手種下的橙樹(shù)所結(jié)出的果實(shí)才被稱為褚橙，因?yàn)槟抢锇艘环N在打擊之后又爬起來(lái)、甚至站得更高的精神。
那個(gè)身軀瘦小面容慈祥的黑人老者是曼德拉。正如種族歧視的火不能將他燒成灰燼，反而讓他浴火重生，鑄就了和平統(tǒng)一的南非的偉業(yè)一樣；幾十年在監(jiān)獄中的慘痛經(jīng)歷也不能磨損他堅(jiān)定的意志，反而更加堅(jiān)定了他消除種族歧視的決心。在被仇恨所擊倒后，這位南非首任總統(tǒng)選擇帶著寬容重立，也只有這樣的人才能帶領(lǐng)南非前進(jìn)。
曼德拉說(shuō)“一個(gè)人的成功不在于永不墜落，而在于墜落后再升起的高度。”人的一生也難免被困難所擊倒，而人，只有在自己站起來(lái)后，這個(gè)世界才能屬于他。
記敘文作文 篇9
開(kāi)學(xué)第五天，星期五。今天下午我很早就放學(xué)了，老師帶著我們來(lái)到學(xué)校大門口，叫我們看看自己的家長(zhǎng)來(lái)了沒(méi)有。于是，我踮起腳尖左看右看，也沒(méi)看見(jiàn)爸爸，就沮喪地回到安全區(qū)等爸爸。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我都快睡著了，可爸爸還沒(méi)來(lái)。忽然，我想起了打電話，就急急忙忙跑到電話機(jī)旁。誰(shuí)知，電話機(jī)后面跟著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我問(wèn)他們：“你們要干什么呀？”“我們要打電話！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。我快被他們嚇倒了，這么長(zhǎng)的隊(duì)伍，我要等到什么時(shí)候才輪到我呀，我只有耐心等待著。
好不容易才輪到我，可是電話機(jī)又不聽(tīng)使喚。我把IC卡插入電話機(jī)插卡處后，撥打爸爸的手機(jī)號(hào)碼，打通了，可是沒(méi)有回聲。于是，我再打一遍，聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)人在反反復(fù)復(fù)地說(shuō)“撥打本地用戶號(hào)碼前請(qǐng)加零”，我就按照剛才那個(gè)人所說(shuō)的去做，之后，拿起話筒一聽(tīng)，還是剛才那個(gè)人在說(shuō)話，可是他的說(shuō)話令我很驚訝：“撥打本地用戶號(hào)碼不用加零�！笔裁矗縿偛耪f(shuō)請(qǐng)加零，現(xiàn)在卻說(shuō)不用加零，這不是在耍我嗎？我很生氣，但為了打電話叫爸爸快點(diǎn)來(lái)接我，我只能打家里的電話了。
電話打通了，爸爸居然還在家里！我生氣地問(wèn)爸爸：“爸爸，您干嘛不來(lái)接我呀？害得我在這里等了老半天啦！”爸爸猛醒過(guò)來(lái)：“哎呀！真糟糕，我忘了你今天是幾點(diǎn)放學(xué)的！”“那該怎么辦？”我問(wèn)爸爸�！叭绻椰F(xiàn)在去接你的話，你就要等很久，”爸爸分析道，“不如你自己回家吧！”“好哇！”我爽快地回答，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)試過(guò)自己放學(xué)。
我去到車站等284路車，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面的'拐彎路口，因?yàn)檐囀菑哪抢镩_(kāi)過(guò)來(lái)的。我等了很久，始終沒(méi)有一輛公共汽車經(jīng)過(guò)這里。我正納悶著，這時(shí)一輛公共汽車從拐彎處開(kāi)了過(guò)來(lái)，我很高興地跑出去準(zhǔn)備上車。誰(shuí)知，這是56路車，它只途經(jīng)這個(gè)車站而已，害得我空歡喜一場(chǎng)�？墒抢咸鞂�(duì)我還算好，不久開(kāi)來(lái)一輛人頭涌涌的284路車，把我裝了進(jìn)去……
回到家里，我心想：今天真難忘，自己放學(xué)的第一天就遇上了這么漫長(zhǎng)的等待！