記一件事作文[實(shí)用4篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的記一件事作文4篇，希望能夠幫助到大家。

記一件事作文 篇1

　　每當(dāng)我看到哥哥穿著旱冰鞋，悠閑自得的滑來(lái)滑去的時(shí)候，我就特別的羨慕他，好想自己也能學(xué)會(huì)滑，于是，我決定在暑假學(xué)滑冰。

　　暑假的一天，我和哥哥一家一起去旱冰場(chǎng)。我好奇的穿上冰鞋，神氣的一站，還沒(méi)來(lái)得及炫耀一番，身子一歪多虧伯母及時(shí)把我扶住了，否則我的屁股就要“開(kāi)花”了，哥哥牽著我慢慢的滑到欄桿邊，我扶著欄桿，滑著，滑著，一下子，感覺(jué)來(lái)了！我甩開(kāi)欄桿，勇敢地滑了起來(lái)，慢慢地，我越來(lái)越熟練了，我高興得手舞足蹈，我一得意忘形，“啪”！一個(gè)漂亮的.趴下，“嗚――”我真想哭。我不得不爬起來(lái)，滑到椅子邊，一屁股坐在椅子上。我打起了“退堂鼓”，不滑了！伯伯走過(guò)來(lái)，拍拍我身上的灰，笑著說(shuō)：“既然你要決定學(xué)滑冰，就不能怕摔跤。你看哪個(gè)會(huì)滑冰的人沒(méi)摔過(guò)跤呢？摔一跤就退縮，天下還能有會(huì)滑冰的人嗎？”我聽(tīng)后，不由得臉紅了。一股強(qiáng)大的力量使我重新站了起來(lái)，繼續(xù)向前滑。后來(lái)，我不知摔了多少跟頭，不知多少次又重新站起來(lái)，終于，我學(xué)會(huì)了。

　　這件事令我至今難忘，也讓我明白：無(wú)論做什么事，都要踏下心來(lái)，不自卑也不自滿(mǎn)，更不能怕失敗。

記一件事作文 篇2

　　星期天的早上，我剛學(xué)完英語(yǔ)，爸爸就把我接回了家，過(guò)了一會(huì)，媽媽回來(lái)了，告訴我一個(gè)好消息：放飛夢(mèng)想英語(yǔ)學(xué)校要舉辦一場(chǎng)“家長(zhǎng)會(huì)”，李靜校長(zhǎng)邀請(qǐng)我去少年宮，經(jīng)家長(zhǎng)們表演一下背誦“三字經(jīng)”和“弟子規(guī)”。

　　我聽(tīng)了很高興，又有了一次表演的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲乙呀?jīng)背的很熟悉了，所以我就很爽快地答應(yīng)了媽媽。

　　吃完了飯，我和媽媽一起準(zhǔn)時(shí)來(lái)到韓城市青少年活動(dòng)中心，看見(jiàn)教室里已坐滿(mǎn)了家長(zhǎng)，原來(lái)快要開(kāi)始了，有一位老師帶我和媽媽從前門(mén)走進(jìn)去，坐在第一排的位置上。

　　等 了一會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)就開(kāi)始了，先是副校長(zhǎng)主持，然后李靜校長(zhǎng)講話(huà)。她講了會(huì)就讓我上臺(tái)給家長(zhǎng)們背“弟子規(guī)”，我雖然有點(diǎn)緊張，但還是很勇敢地走上去，先做了自 我介紹“我叫蘇楊天，爸爸姓蘇，媽媽姓楊，我是爸爸媽媽的一片天，所以他們叫我蘇楊天 。我今年七歲了，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)二二班上學(xué)，今天我給大家表演背誦“弟子規(guī)”，希望大家能喜歡”。

　　我背的很順利，一口氣背下來(lái)，又背了“三字經(jīng)”，我看下面的家長(zhǎng)都用心地看著我，我更高興了，背的.比平時(shí)任何時(shí)候都順，大家都說(shuō)我很厲害。

　　今天我心里非常高興，下次如果有機(jī)會(huì)，我還會(huì)用心背的更好，媽媽表?yè)P(yáng)我的表現(xiàn)真好，看見(jiàn)媽媽高興，我更高興了。因?yàn)榈茏右?guī)里說(shuō)：“親所好，力為具。”只要是爸爸，媽媽喜歡的事情我就應(yīng)該努力去做到。

記一件事作文 篇3

　　生活中經(jīng)歷的事像繁星一樣，有的讓我開(kāi)心，有的讓我傷心；有的讓我開(kāi)懷大笑；有的讓我生氣……其中我最忘不了的是讓我生氣的'一件事。

　　那是一個(gè)星期五，我很快地把作業(yè)寫(xiě)完。在給媽媽檢查作業(yè)的過(guò)程中，媽媽細(xì)心查看我的作業(yè)，說(shuō)：“英語(yǔ)讀得怎么樣？數(shù)學(xué)檢查的怎么樣了？語(yǔ)文復(fù)習(xí)好了嗎？”我堅(jiān)定地說(shuō)：“報(bào)告媽咪，我已經(jīng)認(rèn)真讀了1小時(shí)了，請(qǐng)你簽字。數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)也檢查好了。語(yǔ)文也復(fù)習(xí)好了，請(qǐng)?jiān)谄卟蕵蛏虾炞趾蛯?xiě)家長(zhǎng)留言�！边@時(shí)，媽媽的臉色忽然變了，說(shuō)；“語(yǔ)文第三單元選一些題目，默滿(mǎn)一頁(yè)復(fù)習(xí)寫(xiě)好了嗎！”我肯定地說(shuō)：“當(dāng)然寫(xiě)好了，我不是給您批過(guò)了嗎？”“是給我批了，可現(xiàn)在沒(méi)有呀？”我四周左看看，右找找，找了一個(gè)多小時(shí)，我氣喘吁吁地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�沒(méi).......沒(méi)有呀！”“那就只能重寫(xiě)了�！蔽一氐綍�(shū)桌前，看到弟弟正在做什么事，我悄悄地走進(jìn)一看，呀！那不是我的語(yǔ)文作業(yè)嗎？好你個(gè)小調(diào)皮，竟然拿我的作業(yè)本。我來(lái)到桌前拍拍弟弟的肩膀說(shuō)：“王佳勝小朋友，快把我的作業(yè)拿出來(lái)！”弟弟不情愿地拿了出來(lái)，“什么，你竟然在我的作業(yè)本上用黑筆畫(huà)畫(huà)！看我不把你的小手打紅！”我雖然很生氣，但還是很溫柔地讓弟弟向我道歉。哎，這也意味著我要重寫(xiě)。

　　你們看我的調(diào)皮弟弟有多討厭，但是我這個(gè)做姐姐只能讓著他，不然我弟弟的小手非被我打腫了不可。

記一件事作文 篇4

　　在我們的人生中，有許許多多令你難忘的事，它們像田壟中的麥穗；像晨光中的星星；像大海中的燈塔，怎么數(shù)都數(shù)不清。我也一樣，在我的.記憶寶庫(kù)中，也有很多這樣的事。

　　那是在我上幼兒園的時(shí)候。那時(shí)我才五六歲，我正在幼兒園里等待著放學(xué)。突然，不知是誰(shuí)大喊一聲：“外面下冰淇淋了！”馬上有人反駁：“不對(duì)，那是一張張白色的紙，有人在天上剪好扔下來(lái)的�！�

　　空口無(wú)憑，無(wú)論說(shuō)什么我們都是不信，于是我們就都跑下樓去看看。

　　樓下是一片白茫茫的世界，到處都是雪。那雪晶瑩剔透，在光的反射下顯得更加亮眼。那個(gè)小朋友說(shuō)的話(huà)眼看就要被拆穿了，于是他說(shuō)：“這是限量版的冰淇淋，你們不吃我吃。”話(huà)音剛落，他就抓起一大把“冰淇淋”塞進(jìn)嘴里，說(shuō)：“這味道棒極了！”過(guò)了一會(huì)兒，他就開(kāi)始打嗝，逗得我們捧腹大笑。

　　回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)屋頂上的雪像奶油一樣，被均勻地鋪在“面包”上。

　　雖然這事已經(jīng)過(guò)了好多年，但每當(dāng)我看見(jiàn)雪時(shí)，我的腦海中總是會(huì)浮現(xiàn)出這情景。

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