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傷心的一件事作文匯編[5篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的傷心的一件事作文5篇,歡迎大家分享。
傷心的一件事作文 篇1
早上,我很早就起床了,為什么呢?你別忘了,這是期中考試之后第一天上學(xué)!我在期待我的分?jǐn)?shù)!
當(dāng)我走進(jìn)教室看到早來的同學(xué)時(shí),正聚在一起嘀咕著什么。我便走進(jìn)去問:“你們在說些什么呢?”一個(gè)同學(xué)說:“你難道不知道嗎?今天肯定要宣布期中考試的分?jǐn)?shù)了!甭犓@么一說,我更緊張了。就在這時(shí)候,語文老師走進(jìn)了教室,手上拿著厚厚一沓試卷,板著臉,一副不高興的樣子。我心想:糟了!一定是我們班語文沒有考好,語文老師生氣了!
果然,當(dāng)語文老師讀分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我聽見他念到我名字:“李玉卓,94分。”可是我又聽見張子琪是95分。呀,我還是語文科代表呢,我在想,我的.分?jǐn)?shù)肯定離全年級語文最高分相差好幾分呢,這樣的分?jǐn)?shù)劉老師怎么能不失望呢,這時(shí)候,我真的特別傷心。我真想過去給老師說一聲:“對不起,老師,我的語文沒有考好,讓您生氣了,”可是呢,我卻沒有勇氣說這些,我只在心里默默為自己加油:下一次,一定要比這一次考得好!
傷心的一件事作文 篇2
一天,我回到家里,發(fā)現(xiàn)家里的墻角處有一只小兔子,我非常的驚訝。我問媽媽:“這只小兔子是從哪來的呀?”媽媽說:“是別人送你的!蔽铱此茄┌椎慕q毛,紅紅的'亮亮的眼睛,感覺可愛極了。
從那天起開始,我放學(xué)回家,第一件事就是去看它有沒有事。如果它還那么活潑,我就放心啦。
直到有一天,我回到家發(fā)現(xiàn)小兔子不見了,我找了半天也沒找到。這時(shí)我心里著急起來。
我開始打電話問媽媽:“我的小兔子去哪里了?”從媽媽傷心的口氣中,我猜小兔子它肯定是出事了。
媽媽下班回來說:“我今天看到它很沒有精神,也不吃飯,沒多久就死了,我就把它埋起來了!
聽著聽著我就哭起來,我多么希望能再看到它,看到它在我家活蹦亂跳時(shí)那可愛的樣子啊。
傷心的一件事作文 篇3
我從出生到現(xiàn)在一直都很快樂,但是昨天發(fā)生了一件非常不好的事,讓我感到很傷心。
在11月26日,也就是昨天,我的兩條小金魚永遠(yuǎn)離開了我,去了天堂。
事情是這樣的.,11月25日那一天,我們?nèi)?)班去了山水田園秋游,我們玩了很多游戲,吃完午飯之后,老師帶我們?nèi)ヮI(lǐng)小魚,我領(lǐng)了兩條魚。我去買了一個(gè)小魚缸,把兩條小金魚放在里面。它們就快樂地游起來,很可愛。我還為它們買了一包魚食,下午又玩了一些游戲,三點(diǎn)左右就高高興興地把小魚帶回家了。
第二天,我一早就起床去補(bǔ)習(xí)班了。中午回家吃飯,之后下午也有事出去了,晚上回家都已經(jīng)九點(diǎn)了,我叫姐姐去幫我看一下兩條小金魚怎么樣了,可是姐姐驚訝地說:“兩條魚都死啦!”我馬上跑過去,一看大叫:“我的媽呀!它們真死啦!”我就大哭起來。我哭了很久很久,姐姐一直在安慰我,我還是不停地哭,直到我哭累了才不哭了。
又過了一天,我決定把這兩條小金魚埋起來,當(dāng)作化肥,就埋在我家的花盆里,就永遠(yuǎn)可以陪著我。
我現(xiàn)在還在傷心,我很想念它們。
傷心的一件事作文 篇4
在我的童年里有許多快樂美好的回憶,同時(shí)也伴隨著一些悲傷痛苦的往事。有一件事我至今都念念不忘,每每想起這件事,我的心里就酸溜溜的。
大約在我七歲時(shí),爸爸媽媽帶著我去集市上買了一只小兔子。那只小兔子通身雪白,只有耳朵周圍有兩塊黑色的斑點(diǎn),它的眼睛又紅又圓,白白的兔毛十分柔軟,毛茸茸的讓人愛不釋、手。每天放學(xué)回到家后,我都會給它喂白菜葉子,沒過幾天,它就長成了一只胖兔子了,就像一個(gè)白色的大絨球,十分討人喜歡。
轉(zhuǎn)眼間,暑假到了,媽媽帶著姐姐和我去了爸爸工作的地方——武漢。出發(fā)的那一天,我竟然把小兔子忘了,既沒給它喂食,也沒給它準(zhǔn)備我們外出這幾天的食物。上了火車后,我才想起沒有把小兔子安頓好。“這可怎么辦”我焦急的想著,可是晚了,火車已經(jīng)發(fā)動了,再焦急又有什么用呢?我只能默默祈禱可以早點(diǎn)回來,小兔能撐到我回家那一天,可我沒想到,這一去就去了兩個(gè)星期。
待我回到家后,立刻沖向陽臺。“!”我被眼前的這一幕驚呆了,小兔子躺在籠子里已沒有了氣息,兩個(gè)星期前的那個(gè)大胖球現(xiàn)在只剩下兩層皮了,那雙眼睛無力的睜著,似乎在控訴著我:“主人,你怎么這么多天都不給我喂食,我堅(jiān)持不住了……”一想到這兒,我就感到無比的慚愧。小兔子那雪白柔軟的絨毛已經(jīng)開始發(fā)黃,身上還趴著幾只蒼蠅和一群螞蟻,散發(fā)出一股濃濃的臭味。看著看著,我就覺得心似乎被什么揪了起來,鼻尖發(fā)酸,淚水不由自主的從眼眶里涌出來,想說話,可喉嚨里一陣酸澀,發(fā)不出聲音,只能發(fā)出一陣哽咽的抽泣聲,媽媽在一旁安慰我:“別哭了,我再給你買只新的。”可是再買一只又有什么用呢?我的`小兔已經(jīng)走了,永遠(yuǎn)也回不來了,“我不要,我就要原來的這一只!嗚嗚……”我任性的捶打著媽媽的腿。
過了許久,似是淚水哭干了,我止住了哭泣。把小兔葬在了樓下的花池里面,并在它的墳上放了幾片花瓣,祈禱著,希望它來生能做一個(gè)開開心心的人,不會因我這樣粗心的主人而失去生命。
雖然這件事已經(jīng)過去快五年了,這五年內(nèi)我也養(yǎng)過了好幾只兔子,但每每想起,都會感到悲痛和傷心。
傷心的一件事作文 篇5
我有一件傷心的事,發(fā)生在上個(gè)星期三的下午上英語課的時(shí)候。
英語老師檢查作業(yè),讓有家長簽字的坐在位子上,沒有家長簽字的就在一邊站著。在我的兩邊有兩個(gè)同桌,一個(gè)是李琳,另一個(gè)是彭笑婷。他們兩個(gè)的家長簽字不知讓誰擦掉了,他們非說是我擦的,并 且告訴了老師。
老師不相信我的話,我也給老師講不清楚,因?yàn)槲乙郧白鲞^類似的`事情,只好挨了老師的打,還要到講臺前面站著,一直到我媽媽來。
因?yàn)樯贤暧⒄Z課上體育課,罰站的同學(xué)也都去了。但是,我不敢去,教室里只剩下我還有五、六個(gè)挨留的,三個(gè)需要補(bǔ)課的,其余的全都上體育課了。
站在講臺上,我想:沒有擦他們的簽字,他們卻說是我擦的,等他們回來,我要好好地收拾他們。
其中,三個(gè)補(bǔ)課的之一的劉新月說:“你到后面去站著,站好三分鐘,就可以回位啦!蔽艺玖巳昼,然后,劉新月就讓我回位了,還讓我不許說話,不許打擾別人。
就這樣,我被折磨了一下午,我感到很委屈。
這件事確實(shí)不是我做的,我被冤枉了,我感到很傷心。
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