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一件事情作文

時(shí)間:2024-02-02 09:54:54 記敘文 我要投稿

[優(yōu)]一件事情作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的一件事情作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

[優(yōu)]一件事情作文3篇

一件事情作文 篇1

  一個(gè)星期二早晨,在上體育課時(shí),發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事情。我之所以感到感動(dòng),是因?yàn)檫@件事情雖然很小,卻讓我終生難忘。 具體情況如下,在一個(gè)陽光明媚、鳥語花香的星期二早晨,微風(fēng)吹拂著柳樹的葉子輕輕拂動(dòng)。上體育課時(shí),體育老師讓我們自由活動(dòng),我和戴應(yīng)行、吳孟凌、潘峻銓等幾個(gè)同學(xué)一起到操場里的足球場上一起踢足球,我在踢足球的過程中不小心踩到足球上,然后重重地摔在了硬地上,膝蓋流出了一滴滴鮮紅的血液,見此情景,幾個(gè)一起踢足球的同學(xué)都不知道應(yīng)該怎么辦的時(shí)候,吳孟凌和潘峻銓毫不猶豫地拉著我的小手,扶著我一步一步地向著老師的辦公室走去,到了辦公室,吳孟凌和潘峻銓異口同聲的說:“楊老師,洪嘉晟的.膝蓋流血了,請(qǐng)您給他涂一涂藥!

  在涂藥的過程中,我想起以前經(jīng)常捉弄他們的事情,沒想到他們現(xiàn)在居然向我伸出了援手,我不禁地流下了感動(dòng)的眼淚。這就是我在二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件感動(dòng)的事情。今后的日子里,我也要學(xué)習(xí)他們那種不計(jì)前嫌,樂于助人的精神。

一件事情作文 篇2

  在我生活中發(fā)生過各種各樣的事,今天我就要從中挑出一件令我快樂無比的事兒講述給你們聽。

  這件事情發(fā)生在學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)之前。有一天,媽媽把一個(gè)振奮我心的消息告訴我:“你就要當(dāng)藝術(shù)節(jié)的主持人了!”我開心極了,終于可以當(dāng)主持人了,我可以在大家面前露一手啦,這個(gè)好機(jī)會(huì)終于到來了。

  我迫不及待的開始找臺(tái)詞、寫臺(tái)詞,還請(qǐng)了好多人幫助忙。終于寫完臺(tái)詞了,我自信滿滿地拿著稿子準(zhǔn)備讀一讀,可是我讀了第一個(gè)單詞后,發(fā)現(xiàn)后面出現(xiàn)了很多陌生的單詞,我不會(huì)讀了,怎么辦呢?這個(gè)英文單詞好難呀,我從來都沒有學(xué)過,我是該請(qǐng)教給我寫臺(tái)詞的人還是……不,這是我自己的事,我要自己解決。

  于是我連忙打開電腦,在網(wǎng)上搜索了起來。查完一個(gè)單詞我就標(biāo)記一個(gè)單詞,就這樣我把臺(tái)詞里面我所有不會(huì)的單詞都認(rèn)認(rèn)真真的查詢,然后標(biāo)記了出來。查完之后,我根據(jù)音標(biāo)慢慢讀了起來。可是還不是特別熟練,這可怎么辦呢?又要當(dāng)主持人,又要記臺(tái)詞,但是臺(tái)詞如果不背的話,那怎么主持呢?看著稿子來主持,多么不負(fù)責(zé)任呀!

  我想了很久,我決定用速讀和默記的方式來輪流背誦。功夫不負(fù)有心人,在經(jīng)過一番嘗試后,我終于背得十分流利了。

  終于等到了藝術(shù)節(jié)開幕式,我心里又高興又緊張。在臺(tái)上,我一口氣背完了我的第一組臺(tái)詞,終于可以松一口氣了?墒沁@個(gè)時(shí)候老師看著我說:“你不要太開心了,還有一次主持呢!蔽业腵心立馬提了起來。

  第二次我又學(xué)著剛才一樣,但是心情更緊張了。我調(diào)整好呼吸,慢慢的背出我的臺(tái)詞。背完臺(tái)詞我往臺(tái)下一看,媽媽和老師都向我投來了鼓勵(lì)的目光。

  這次實(shí)踐我很開心,因?yàn)槲业谝淮萎?dāng)了主持人,最重要的是我還通過自己的努力,學(xué)會(huì)了很多新的單詞。

一件事情作文 篇3

  阜陽市化莊小學(xué)為了通過市級(jí)語言文字規(guī)范化驗(yàn)收,20xx年春季我們學(xué)校掀起了“說普通話、寫規(guī)范字”的熱潮。

  一個(gè)星期天的早上,在大隊(duì)輔導(dǎo)員孟老師的帶領(lǐng)下,我校組織的“糾錯(cuò)”小隊(duì)從化莊小學(xué)出發(fā)來到大街上。我們手里舉著“請(qǐng)說普通話,請(qǐng)寫規(guī)范字”的條幅,這表明今天“糾錯(cuò)”小隊(duì)的每個(gè)成員都要盡自己所能,糾正聽到的每一個(gè)錯(cuò)誤讀音;糾正看到的每一個(gè)錯(cuò)字、別字、不規(guī)范字。

  首先我們要徹查路兩旁花花綠綠的店招牌。真是不看不知道,一看下一跳!那些招牌上的字平日里看上去上風(fēng)姿萬種,給馬路平添了幾分姿色。今天仔細(xì)端詳、品味招牌上的字還真是錯(cuò)誤百出。修車店寫著,補(bǔ)胎“沖”氣。家具店寫成了家“俱”店。飯店門旁墻上的炒飯變成了“抄”飯。裝潢店上掛著裝“璜”店牌。安裝公司變成了“按”裝公司。停車場招牌上寫著“仃”車收費(fèi)。甚至在某交通宣傳標(biāo)語上寫著:超限超速,“殆”害無窮。走進(jìn)商店我們看到了“波”蘿、雞“旦”、“蘭”球、魚“園”、“合”飯等等。這些字的使用即讓我們“糾錯(cuò)”小隊(duì)的師生覺得啼笑皆非,又讓我們感到今天來對(duì)了。我們分別向每個(gè)店主問好,說明我們的來意,并要求他們記下了店中所有使用不正確的字,請(qǐng)求他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)把不規(guī)范的字更正過來。有些當(dāng)時(shí)能改的字,我們“糾錯(cuò)”小隊(duì)當(dāng)場就改了過來。

  走著走著我們聽到路旁有一位大媽對(duì)一個(gè)小孩說:“天快‘歇’了,快走回家‘ci’飯!甭牭梦乙活^霧水。大媽是不是說“天‘黑’了,‘吃’飯?”于是我對(duì)大媽說:“大媽您好,請(qǐng)您使用普通話。把天‘歇’了改成天‘黑’了,‘ci’飯改成‘吃’飯好嗎?”大媽笑著對(duì)我說:“說幾十年都習(xí)慣了,難改,但普通話就是好聽,我會(huì)盡量改的。謝謝你!小朋友!

  在街道上、菜市場、商店里我們一次又一次給周圍的人糾正語音上的'錯(cuò)誤,他們即沒有拒絕我們,也沒有對(duì)我們不屑一顧,他們是那樣和善地接受我們的意見合建議。

  在這次“糾錯(cuò)”活動(dòng)中,我的收獲很大。有些本來我也分不清的字現(xiàn)在認(rèn)清了,在反復(fù)給別人解釋“說普通話、寫規(guī)范字”的好處時(shí),我更深刻地理解了語言文字規(guī)范化是對(duì)全社會(huì)負(fù)責(zé),也會(huì)給每個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)帶來很多便利!凹m錯(cuò)”活動(dòng)在傍晚結(jié)束了,但在今后的每一天里我要把“糾錯(cuò)”行動(dòng)進(jìn)行到底。

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