一件事的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的一件事的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
一件事的作文 篇1
“鐺鐺鐺”下課鈴聲響了，同學(xué)們dou一窩蜂似地沖出了教室。小剛同學(xué)剛離開(kāi)座位，就聽(tīng)見(jiàn)背后有人“啊！”地叫了一聲，原來(lái)是同桌王凱在玩“鬼抓人”的時(shí)候，因?yàn)樘^(guò)于急切，一失足摔倒了。頭正好磕在墻壁上，起了一個(gè)大大的紅包，手指在桌子上刮了一下，被割破了。王凱看到手指流了血，頭上還鼓了一個(gè)大包，不禁號(hào)啕大哭起來(lái)。
小剛看到了，連忙跑到他身邊，用安慰的.語(yǔ)氣說(shuō)：“王凱，你沒(méi)事吧，哇！頭上磕了這么大一個(gè)包，你怎么這么不小心啊！下次可不能亂蹦亂跳，就算是玩游戲，安全也是第一呀，這樣打打鬧鬧很容易受傷的，就像你現(xiàn)在這樣�！蓖鮿P吞吞吐吐地說(shuō)：“嗚嗚嗚，我…我知道了，我下次再也不亂跑了！”“知道錯(cuò)誤，改正就好！”小剛說(shuō)。話剛說(shuō)完，他就叫旁邊的小紅一起把王凱扶了起來(lái)。來(lái)到了辦公室，把事情的來(lái)龍去脈詳詳細(xì)細(xì)地說(shuō)給老師聽(tīng)。老師聽(tīng)完后，著急地說(shuō)：“王凱，你沒(méi)事吧，疼不疼？下次可千萬(wàn)要小心了呀！老師看著心里都疼了，下次可一定不能這樣了。”“好的，老師！我保證下次一定要注意了！”老師給王凱處理好傷口以后來(lái)到了教室，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連一根針掉下來(lái)的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“同學(xué)之間不要嬉戲打鬧，更不要調(diào)皮搗蛋，大家看！王凱的頭磕破了，手指也劃破了，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該謹(jǐn)慎、注意，不然后果不堪設(shè)想。明白了嗎？”大家都異口同聲地回答：“明白了，老師！”
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，同學(xué)們?cè)僖膊粊y跑了，沒(méi)事就在座位上看看書(shū)、討論討論問(wèn)題。
一件事的作文 篇2
記得上一學(xué)期，我欺騙了媽媽。
那一個(gè)月，我上了奧數(shù)班，因?yàn)橄胪倒p料，所以我把答案放在了我這兒，每一道題的答案都有，我每一次作業(yè)都是抄的，可媽媽卻渾然不知，我不禁暗暗開(kāi)心。
但是逃得了今天逃不了明天，逃得過(guò)初一逃不過(guò)十五，逃得了和尚逃不了廟!終于有一天，我的丑事敗露了!那一天，媽媽一回到家，便怒氣沖沖的向我沖來(lái)，對(duì)我說(shuō)："你的答案呢?奧數(shù)的!"我一臉蒼白，立刻掉了魂一般有氣無(wú)力的拿出答案，兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)媽媽說(shuō)："在這里。"媽媽一看，火氣讓她的頭發(fā)怒發(fā)沖冠!像洪水一樣朝我沖過(guò)來(lái)："別以為我一無(wú)所知!你的作業(yè)全是抄的!"我一聽(tīng)，立刻嚇得趴了下來(lái)，媽媽立刻讓我收拾好書(shū)包，帶著我去她的家了。
到了家，我剛坐下便對(duì)我來(lái)了一個(gè)"蜻蜓點(diǎn)水"："這是怎么回事?"我想，媽媽又清了清嗓子，對(duì)我說(shuō)："兒子!你大了，應(yīng)該懂事了，怎么可以這樣做呢?你仔細(xì)想一想吧!今天我不打你了，你反思一下!"媽媽深情的凝望著我，我只覺(jué)得這時(shí)的媽媽又衰老了幾分，臉上又多了幾條紋，我的淚珠不知不覺(jué)的.落了下來(lái)!我無(wú)顏面對(duì)!我怎么會(huì)這樣!我怎么能這樣?我大了!我不應(yīng)再一次讓媽媽失望，傷心了，看著漸漸衰老的媽媽?zhuān)腋鼈牧?.....
夜深了，我正在床上，心理有說(shuō)不出的苦!我聽(tīng)到了媽媽的哭聲!她那哭聲，像鞭子一樣無(wú)情的打著我的心!我只能用滾燙的淚水來(lái)表示心中的傷心!
媽媽!您肯定還記得一清二楚吧!那樣深的傷痕，你的心一定還沒(méi)有淡忘吧!對(duì)不起了!
一件事的作文 篇3
在我11歲的時(shí)候，看了一個(gè)視頻讓我非常感動(dòng)。
講了一位母親發(fā)現(xiàn)自己的兒子發(fā)高燒了，急忙抱著他跑向醫(yī)院，當(dāng)時(shí)外面正在下著大雨，而且他們的家還離醫(yī)院特別遠(yuǎn)。他媽媽怕他著涼了，就把他抱的嚴(yán)嚴(yán)的.，因?yàn)楫?dāng)時(shí)地面太滑，那位母親滑翻了好幾下，可是她仍將懷里的孩子抱的緊緊的，好像怎么也不松手，那位母親上上下下已經(jīng)有很多傷痕了，但她仍繼續(xù)跑步，正因?yàn)檫@位母親的堅(jiān)持不懈，才及時(shí)到達(dá)醫(yī)院治好了她的孩子。
估計(jì)每個(gè)媽媽見(jiàn)了這種情況都會(huì)這樣做的，不管在怎么樣的天氣里，都能夠克服。這讓我想到了一句“世上只有媽媽好呀！”
這個(gè)視頻真是太感動(dòng)人了，每一個(gè)看過(guò)這個(gè)視頻的人估計(jì)都有這樣的感受。在這里我要對(duì)全世界的母親說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)量嗔�！�?/p>
一件事的作文 篇4
今天是普通的一天，可是今天我做了一件錯(cuò)事，我真后悔。
下午，我看見(jiàn)同位手中拿著一本書(shū)——《魔法藥水》，我很喜歡看，于是，把同位的這本書(shū)借了過(guò)來(lái)。一看到書(shū)上精彩的內(nèi)容，精美的插圖，我就愛(ài)不釋手，舍不得放下。
上課了，同學(xué)們都走進(jìn)教室，開(kāi)始了新一節(jié)課的學(xué)習(xí)。可是我的手邊有這么一本好書(shū)，耳朵在聽(tīng)著王老師的講解，心早已經(jīng)被那本書(shū)吸引走了。我的手情不自禁的翻開(kāi)那本書(shū)看了幾眼，我的心中想只看 一頁(yè)，就停下來(lái)聽(tīng)課。我的眼睛就投向了那本書(shū)，可看了一頁(yè)又一頁(yè)，始終沒(méi)有繼續(xù)聽(tīng)課。正在我看的高興的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)就把我看書(shū)的事情告訴了王老師。王老師發(fā)現(xiàn)了我的動(dòng)作，我被老師逮了個(gè) 正著。王老師讓我把書(shū)拿了過(guò)去，我的頭低得沒(méi)法再低了，我把書(shū)遞給了王老師，王老師沒(méi)有說(shuō)什么就又開(kāi)始講起課來(lái)。
事情到了這個(gè)時(shí)候，我才感覺(jué)到后悔，我不應(yīng)該上語(yǔ)文課的時(shí)候看別的書(shū)，這樣會(huì)耽誤語(yǔ)文課的學(xué)習(xí)，也會(huì)影響其他同學(xué)的.學(xué)習(xí)。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，以后一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)，做一個(gè)遵守紀(jì)律 的好學(xué)生，請(qǐng)老師原諒我的錯(cuò)誤。
請(qǐng)王老師看我以后的表現(xiàn)！
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