一件事的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的一件事的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
一件事的作文 篇1
我會(huì)游泳，這點(diǎn)我還是可以肯定而自豪的說出來。雖然我們很少下河或去海里，但是出門旅游時(shí)不能避免要坐船，萬一船翻了，你會(huì)游泳還可以自救，你不會(huì)游泳，穿了救生衣可能作用也不大。何況劃小船時(shí)一般都不穿救生衣的。
讓我為游泳驕傲的事有兩點(diǎn)，第一點(diǎn)是和現(xiàn)代人比我贏了。以前會(huì)不會(huì)游泳，要看身處的地方。如果身處的地方水少，不會(huì)游泳也是合情合理的事。可現(xiàn)在社會(huì)幾乎哪里都有泳池，但仍有人不會(huì)游泳，而且不是一兩個(gè)，而是很多人。暑假來到，炎熱的夏天最適合游泳。我在游泳班中學(xué)會(huì)了蛙泳和自由泳，還學(xué)會(huì)了像魚子一樣在水中翻滾和關(guān)于仰泳的一基礎(chǔ)知識(shí)。一學(xué)期結(jié)束時(shí)，老師出了一道考題(是一個(gè)選做題)：請(qǐng)大家用自由泳的方式，從游泳池的'起點(diǎn)游到終點(diǎn)。如果游不過去可以不游完。這是什么意思？游不過去可以不游完？哪有這樣期末考試！雖然可以不游到終點(diǎn)，但我的目標(biāo)永遠(yuǎn)是終點(diǎn)，“撲通”我一個(gè)猛子扎進(jìn)水中，潛游了一段距離后，我開始打腿，手也開始劃動(dòng)，我不斷地在心里給自己加油：“唐一末，加油，你能行的�！睕]有多久，我就碰到了一面硬邦邦的墻壁，我游到終點(diǎn)了。再看看身后兩個(gè)男生，都沒有游到終點(diǎn)。一個(gè)半途而廢，另一個(gè)四分之一的路程都沒游到，我還是挺厲害呀！
讓我為游泳而驕傲的事還有一點(diǎn)，就是跟古人比我贏了。別忘了，我說過，在古時(shí)候，多數(shù)人是不會(huì)游泳的。一天，我去隨便問問爸爸：“爸爸，劉備會(huì)不會(huì)游泳啊？”我也沒有刻意問，只是從三國演義里面隨便說了一個(gè)人。“可能不會(huì)吧�！惫�，我的心里在狂笑。不過還是祥裝慎定，接著又問：“那趙云、諸葛亮、徐庶、張飛、關(guān)羽呢？”“可能也不會(huì)吧。”
不得不說，會(huì)游泳還是很值得驕傲自豪的。
一件事的作文 篇2
新學(xué)期開始了，老師重新調(diào)換了座位。扎著“馬尾巴”的魯燕坐在我前面。我平時(shí)最討厭女孩，所以總感到別扭。
她留著烏黑發(fā)亮的長發(fā)，高高地束在腦后，配上粉紅色的蝴蝶結(jié)，怪好看的。可是她那馬尾巴一樣的`長發(fā)總是侵入我的“領(lǐng)土”，在我的課桌上掃來掃去，有時(shí)甚至把橡皮、鉛筆都掃到地上去了。每到這時(shí)，我就大聲訓(xùn)她一頓，來顯示男子漢的威風(fēng)。她總是抱歉地笑一笑，再幫我把東西撿起來�？蛇^不了一會(huì)兒，那頭發(fā)又會(huì)滑落下來。唉!氣死人了!
有一天上語文課，老師正講得繪聲繪色，我也聽得津津有味，誰知競(jìng)有幾根頭發(fā)甩在我的手上，癢癢的，我真的惱火了：今天非好好地治治你不可!于是，我悄悄地把那幾根頭發(fā)夾在了我的鉛筆盒里。下課了，同學(xué)們一起起立，同老師再見。這時(shí)，只聽見魯燕“哎呀”一聲，她回過頭來，眼里滿含委屈的淚水。
第二天早自習(xí)，我吃驚地發(fā)現(xiàn)，魯燕的蝴蝶結(jié)不見了，代替馬尾巴的是一頭齊耳的短發(fā)。不知為什么，一股深深的愧疚涌上了我的心頭。
一件事的作文 篇3
我身上發(fā)生過許多讓我興高采烈、感動(dòng)、羞愧難當(dāng)、妙趣橫生……的事，但那件事讓我至今還很內(nèi)疚。
那是一個(gè)陽光明媚的.上午，我在學(xué)校上學(xué)，一個(gè)同學(xué)沒有帶筆，我誠心誠意地借一支筆給他，他用了一個(gè)星期還沒還給我，我心里有些著急，因?yàn)槟鞘俏易钚膼鄣墓P了。我去問了問他，他倒好，把我的筆帽弄丟了，我對(duì)他大聲喊到：“賠我一支一模一樣的筆!”他不好意思地低下了頭。
回到家，我反思了好長時(shí)間，心想：算了吧，不讓他賠了。畢竟我們是同學(xué)嗎!
第二天清早，他買了一支一模一樣嶄新的筆還給了我，我特別不好意思地對(duì)他說：“算了吧!你別賠了，那支筆送給你，畢竟我們是同學(xué)嗎!”
這件事讓我至今還很內(nèi)疚，因?yàn)橐患∈�，破壞我們同學(xué)之間的友誼。
一件事的作文 篇4
俗話說“有人的地方就會(huì)有沖突”，既然沖突在所難免，那我們何不冷靜下來思考一下自己有沒有責(zé)任呢？對(duì)此，我就感同身受。
一天，我照常來到學(xué)校上課。下課了，我去上了個(gè)廁所，可回來時(shí)去發(fā)現(xiàn)我新買的涂改帶不見了。我瞬間火冒三丈：到底是誰偷了我的涂改帶！我在班級(jí)里東看看，西瞧瞧，發(fā)現(xiàn)在我的好朋友——林永昌的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和我的涂改帶一模一樣的涂改帶。我武斷地認(rèn)為那就是我的涂改帶，一路氣勢(shì)洶洶的跑去找林永昌興師問罪。沒想到林永昌再三的說那個(gè)涂改帶是他的'，可我正一肚子火找不到地方發(fā)泄，便一口咬定是他拿的，并且還惡語相向。我們的關(guān)系就這樣決裂了。我坐在我的位置上一言不發(fā)，他亦然如此，盡管他就坐在我后面，但我們的心靈卻仿佛隔了千山萬水一般遙遠(yuǎn)。
蒙森說過“時(shí)間是一切沖突的治愈者”。我卻不這么認(rèn)為，我們之間的“冷戰(zhàn)”持續(xù)了好一段時(shí)間，直到那一次，我竟從掛在一旁許久沒動(dòng)的袋子翻出了那“消失”的涂改帶。我看著這涂改帶，久久不能回過神來，想起那天的興師問罪，想起那天的惡語相向，我的臉不禁滾燙滾燙的。放學(xué)了，我急急忙忙地跟上林永昌，真誠地說了聲“對(duì)不起”，并說明了事情原因。我本以為一定會(huì)受到林永昌的奚落，誰知他卻爽快地接受了我的道歉。我們兩又成了從前的好朋友了。
世界上總有數(shù)不盡的矛盾，但只要大家都冷靜下來，再去化解矛盾，矛盾就會(huì)變得微不足道了。
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