記敘文作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的記敘文作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
“欲左右天下者必先左右自己”這是古希臘哲學(xué)家柏蘇格拉底說(shuō)的，其意思簡(jiǎn)單明了：如果一個(gè)人想要成功，想要有大的成就，就必須先面對(duì)自己的不足，控制自己一些不好的心性。在面對(duì)誘惑時(shí)，把持住自己，不為誘惑動(dòng)心，不向誘惑低頭。如果這一點(diǎn)你做到了，那么恭喜你，你學(xué)會(huì)了把握自己，也擁有了第一把打開(kāi)成功之門(mén)的“鑰匙”。
生活每天都在繼續(xù)，故事也每天都在上演。有悲有喜，有苦有樂(lè)。電視里也播放著人世間的離合悲歡——“我真的好后悔，如果當(dāng)初我能把持住自己，怎么會(huì)落到這種地步?可是在錢(qián)的面前，我永遠(yuǎn)抬不起頭啊!”一個(gè)搶劫犯的自白;“是他先罵我的，他又多了不起?我就不是爹媽養(yǎng)的?我越想越氣不過(guò)，我就起了殺心�？涩F(xiàn)在，我悔不當(dāng)初啊!”一個(gè)死刑犯最后的獨(dú)白;“我看他們玩得那么起勁，那電腦上跳動(dòng)的五彩畫(huà)面，多么誘人，我玩了一次不可自拔，我對(duì)不起爸媽啊!”因網(wǎng)絡(luò)而犯罪的少年……
這樣的事例多得不可勝數(shù)，他們都在告訴我們一件事——在任何事情面前都要把持住自己，稍稍的一個(gè)放縱、一個(gè)隨意，我們也許陷下去再也爬不起來(lái)。一個(gè)人所需要的不僅僅是膽識(shí)、勇氣和魄力，還要有定力。不能因?yàn)檠矍耙粫r(shí)的利益看不到今后長(zhǎng)久的益處。
或許你會(huì)說(shuō)“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)”但是，請(qǐng)你明白，有些錯(cuò)你可以犯，但是有些錯(cuò)卻不能犯。有些錯(cuò)犯了一次便有第二次、第三次……如果你不能把握住自己，那么在你人生的開(kāi)始，你已經(jīng)敗了。
不是常說(shuō)最大困難不是外界事物的層層阻礙，而是戰(zhàn)勝自己。在我們面前最大的.敵人是我們自己。在誘惑面前不低頭、不屈服。繃起你的神經(jīng)，堅(jiān)守自己內(nèi)心的防線。咬牙穿過(guò)那些誘惑。把握住自己，前方迷霧重重的人生之路也明朗了許多。
成功是留給強(qiáng)大的人的，而強(qiáng)大的人首先得把握住自己，他可以讓你直沖云霄，也可以讓你一敗涂地。所以，成功之前，請(qǐng)先把握自己。
記敘文作文 篇2
愛(ài)心，與生命相伴；愛(ài)心，與生活相關(guān)；愛(ài)心，無(wú)處不在你的心田。
愛(ài)心，似陽(yáng)光雨露，在小草們最需要它的時(shí)候降臨在小草的身邊；愛(ài)心，似三月的春風(fēng)，吹開(kāi)了緊皺著眉頭的桃花……
在5月12日那一天，全世界見(jiàn)證了我們的愛(ài)心。這時(shí)，愛(ài)心啊，就像一縷縷燦爛的陽(yáng)光，射入了那一方方黑暗的土地；這時(shí)，愛(ài)心啊，就像那一股股和風(fēng)，吹開(kāi)了孩子們帶著傷痕的笑臉；這時(shí)，愛(ài)心啊，就像一位母親，指引著兒女前方的路……
愛(ài)心啊，與生命相生。
記得小學(xué)里，班上有位女同學(xué)得了白血病，家里過(guò)度貧窮，家里的親戚見(jiàn)了就躲，高昂的醫(yī)藥費(fèi)把他們壓得喘不過(guò)氣來(lái)，他們失望了。可是，失望的邊緣還有希望：我們知道了紛紛拿出了自己的`零花錢(qián)送給了這一個(gè)有難的家庭，送去后，媽媽問(wèn)我：“你把錢(qián)給了他，你花什么呢？”我說(shuō)：“如果他能好起來(lái)和我們一起玩，這友誼可比零花錢(qián)貴多了！再說(shuō)，如果我這點(diǎn)‘愛(ài)心’能讓他康復(fù)，這點(diǎn)錢(qián)又算什么呢？”
果然，我的愛(ài)心把他從死神那兒栓了回來(lái)。
愛(ài)心，是無(wú)處不在的，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做的。
當(dāng)你看見(jiàn)有誰(shuí)捕捉小鳥(niǎo)，你一定要去制止，這樣，愛(ài)心會(huì)使小鳥(niǎo)獲得自由，擁抱藍(lán)天；當(dāng)你看到有誰(shuí)踐踏草坪，一定要公開(kāi)批評(píng)，并把小草扶起，這樣，愛(ài)心會(huì)使小草獲得重生，擁抱大地；當(dāng)你看到盲人過(guò)街，腳前有障礙物時(shí)，你一定要過(guò)去扶她過(guò)路并消除障礙物，這樣，愛(ài)心會(huì)使盲人獲得安全，擁抱親人；當(dāng)你看到……
愛(ài)心，無(wú)處不在，只要你肯發(fā)現(xiàn)，只要你肯實(shí)踐，只要你肯伸出援助之手，去幫助需要幫助的人，那么，世界將會(huì)為你見(jiàn)證這一刻，因?yàn)椋苍S就因?yàn)檫@微不足道的愛(ài)心，會(huì)使死神手軟，把病人從死亡線上送回來(lái)，這樣，便會(huì)使人少一次痛苦，多一份快樂(lè)……
“勿以善小而不為
勿以惡小而為之”
切記！
記敘文作文 篇3
教學(xué)目標(biāo)：
1、復(fù)習(xí)記敘文的相關(guān)知識(shí)
2、掌握寫(xiě)記敘文的一般方法
3、重點(diǎn)掌握記敘文中人物描寫(xiě)的寫(xiě)作技巧
4、寫(xiě)作練習(xí)
教學(xué)重點(diǎn)：記敘文中人物描寫(xiě)的寫(xiě)作技巧
教學(xué)方法：師生共同探討，歸納總結(jié)。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入（師生交流）
二、復(fù)習(xí)記敘文的知識(shí)
1．記敘文的概念：記敘文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式，以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主要內(nèi)容的文章。記敘文的6要素 ：人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果
2．記敘文的人稱(chēng)：一般采用第一人稱(chēng)或第三人稱(chēng)，個(gè)別時(shí)候使用第二人稱(chēng)。
3．記敘文的線索：一般有以下幾種——人線、物線、情線、時(shí)間線、地點(diǎn)轉(zhuǎn)換線。
4．記敘文的順序：順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘四種
5．記敘文的表達(dá)方式：敘述、描寫(xiě)、議論、抒情、說(shuō)明等
6．記敘文的語(yǔ)言的特點(diǎn)：準(zhǔn)確，生動(dòng)
7．記敘文的表現(xiàn)手法：白描、襯托、渲染、對(duì)比、伏筆、鋪墊等。三、記敘文中的人物描寫(xiě)方法
例文賞析
1.分組討論文章值得借鑒的地方
2.師生小結(jié)：
寫(xiě)人應(yīng)注意：
�、僮プ∪宋锾攸c(diǎn)，通過(guò)外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心里等描寫(xiě)，寫(xiě)出人物個(gè)性。
�、粕朴帽扔�
�、蹅�(cè)面襯托
�、芎侠淼卣覝�(zhǔn)線索，圍繞線索選材
⑤進(jìn)行景物描寫(xiě)增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力
四.寫(xiě)作練習(xí)
1.片斷寫(xiě)作：用今天學(xué)到的方法，選取本班的一位同學(xué)或老師，寫(xiě)出他的個(gè)性特征。300字左右。
2.大作文：
閱讀下面文字，按要求作文。
親愛(ài)的'同學(xué)，在你的生活中，誰(shuí)對(duì)你影響最大？這個(gè)人怎樣影響了你？怎樣牽動(dòng)著你的情思？你一定有很多的話要說(shuō)，請(qǐng)你在方格中留下最真最美的文字。
請(qǐng)以“對(duì)我影響最大的一個(gè)人”為題寫(xiě)一篇文章。要求：不少于500字，文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名
五、課后反思：
記敘文作文 篇4
親情像冬天的陽(yáng)光，給了我溫暖，像夏日的清風(fēng)，給了我涼爽，像沙漠里的雨露，滋潤(rùn)了我的心田。
那年，我和我的媽媽到深圳旅游，結(jié)束后準(zhǔn)備乘坐當(dāng)天晚上的列車(chē)回家。我從小就膽小，長(zhǎng)這么大，我還從沒(méi)離開(kāi)過(guò)我的媽媽的視野。這幾天，我拉著我的媽媽?zhuān)业膵寢尷�，一刻也沒(méi)有分開(kāi)。可誰(shuí)知買(mǎi)的返程車(chē)票，我和我的媽媽的座位不在一個(gè)車(chē)廂。我的媽媽非常擔(dān)心，不過(guò)她安慰我說(shuō)：“別怕，我等你找到了座位，再回我的車(chē)廂�！蓖砩仙宪�(chē)，乘務(wù)員說(shuō)什么也不讓我的媽媽進(jìn)我的車(chē)廂，直到所有的乘客都上完了，我和我的媽媽還在車(chē)廂外站著。任憑我媽怎么說(shuō)好話，乘務(wù)員沒(méi)有半點(diǎn)松口的意思。萬(wàn)般無(wú)奈，我只好一個(gè)人進(jìn)去。我走到車(chē)廂門(mén)口，回頭看見(jiàn)我的媽媽站在那兒向我揮手，鼓勵(lì)我朝里走。乘務(wù)員“哐”的一聲關(guān)上車(chē)門(mén)，把我和我的媽媽隔開(kāi)了。我在忐忑中找到了自己的座位，靠在火車(chē)冰冷的廂壁上，望著車(chē)窗外的殘?jiān)�，覺(jué)得此刻的心和月亮一樣，缺了一半。
直到火車(chē)開(kāi)了，車(chē)廂之間的門(mén)才打開(kāi)。我的.媽媽急匆匆地向我跑來(lái)，焦急地詢(xún)問(wèn)我怎么樣。我抱住我的媽媽?zhuān)滩蛔】蘖似饋?lái)。時(shí)間不知不覺(jué)到了晚上十點(diǎn)，火車(chē)上的燈全都熄了，但我的媽媽沒(méi)有離開(kāi)，守護(hù)在我身邊。我問(wèn)我的媽媽?zhuān)骸拔业膵寢專(zhuān)阍趺床换剀?chē)廂睡覺(jué)啊？”嘴里雖然這樣說(shuō)，其實(shí)心里不想我的媽媽離開(kāi)。我的媽媽說(shuō)：“我不困，你先睡。”我閉上了眼睛，有我的媽媽的守護(hù)，我放下心來(lái)，不一會(huì)兒就睡著了。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛，天已經(jīng)大亮了，車(chē)廂里射進(jìn)幾道陽(yáng)光，又明亮，又溫暖。我的媽媽坐在我身邊，見(jiàn)我醒了，站了起來(lái)，使勁搓臉，不停地甩胳膊�？纯次业膵寢尩哪槪景尊钠つw有些發(fā)黃，眼睛也有些浮腫，看樣子一整夜都沒(méi)合眼。一行熱淚漫過(guò)我的臉頰。我的媽媽笑笑說(shuō)：“沒(méi)事，離下車(chē)還早。等會(huì)兒吃了早餐，我就去補(bǔ)覺(jué)。你自己就在這兒坐著，別跑丟了�！蔽翼槒牡攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
天地間還有什么比得過(guò)親情？親情是幸福的母親，是溫暖的姊妹，它勝過(guò)一切。
記敘文作文 篇5
終于，盼到了國(guó)慶節(jié)，經(jīng)過(guò)大家的一致決定一一回老家。大家準(zhǔn)備好了，就出發(fā)了。
酸：在回老家的過(guò)程中，即使路上風(fēng)景多么優(yōu)美，我也毫無(wú)心情欣賞，因?yàn)槲铱墒莻�(gè)會(huì)暈車(chē)的人，不一會(huì)兒，糟，又要吐了，一路上已經(jīng)吐了好幾回了，這回一趟老家可真辛苦�。�
這酸完了你是什么呀？那就是甜。
甜：總算回到了老家，不好，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，讓人寸步難行啊，原來(lái)老家在刮臺(tái)風(fēng)，表哥們要去海邊玩，我也像個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣跟過(guò)去，海邊金黃色的沙灘，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，海鳥(niǎo)在海面上飛來(lái)飛去，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。姨媽趕過(guò)來(lái)說(shuō)：走，我們?nèi)フ喜税�，我們一�?tīng)，紫菜，只看過(guò)，吃過(guò)，還真沒(méi)有摘過(guò)呢，我在心里默默的想，便跟隨姨媽來(lái)帶海浪那里。瞧，這么多人在摘紫菜呢，我們也不甘落后。姨媽教我們說(shuō)：紫菜不能摘得太干凈了，否則不能再長(zhǎng)了，說(shuō)完，便行動(dòng)起來(lái)，說(shuō)干就干。紫菜可以用一個(gè)字來(lái)形容：溜，那可真溜呀，拔一下，幾根紫菜就在手中可拔了一大把，也就幾根在手中，姨媽教育我們說(shuō)：要有耐心，否則干不成大事，你看，我們天天在海邊干活，為什么從來(lái)都有耐心的在干活，你瞧，市場(chǎng)上到時(shí)候賣(mài)的紫菜還不是一批一批從這運(yùn)去的，
聽(tīng)完，我們耐心的干，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，也拔了一籮筐了，該回去了，中午，吃著自己親手摘的，心里比吃了十罐蜜還甜。
甜過(guò)去了，甜完了總還有苦吧，總不會(huì)是那么的甜。
苦：甜不了幾天，我們天天跟隨大人們?nèi)ズ＿呥^(guò)了一些天，我們這些小皇帝小公主哪能受的了，惹上了感冒，不過(guò)是普通的'，不是甲型H1N1哦，不要驚慌，醫(yī)院開(kāi)的藥，那叫一個(gè)苦，一吃下去，還沒(méi)到胃，已經(jīng)吐的上氣不接下氣；了�？啵瓤喔莸倪�在后頭呢。
苦完了，那就是辣。
辣：舅舅又帶我們回去了，說(shuō)：下田挖一挖地瓜，鄉(xiāng)下的小孩一放學(xué)回家就干，跟我們那一代比起來(lái)，你們是很幸福的，我們小時(shí)候，要照顧弟弟妹妹，還要喂豬喂鴨，吃的還是地瓜，每天有一個(gè)吃的，就很高興，你們天天米飯，魚(yú)，肉......太豐富了，應(yīng)該讓你們嘗嘗下田的滋味，啊，我們暈。
生活中的酸甜苦辣可一樣也缺少不了的，生活中并不是每樣都是甜的，往往還有更多的讓我們?nèi)L試。同學(xué)們，我跟你們分享了我的生活，你們也來(lái)跟我分享分享吧！
記敘文作文 篇6
今天是媽媽的生日，我心想：媽媽工作那么辛苦，還要照顧我、教我學(xué)習(xí)。平時(shí)總是爸爸媽媽送我生日禮物，今天我也想送媽媽一個(gè)生日禮物�？墒牵褪裁春媚�？我看見(jiàn)桌子上有兩片面包，我靈機(jī)一動(dòng)：我給媽媽做個(gè)生日蛋糕吧。
我開(kāi)始做蛋糕了。首先我把兩片面包作為雙層蛋糕的原型。然后又在點(diǎn)冰箱里找到了一瓶煉乳、一瓶色拉、還有一瓶魚(yú)子醬，這些正好可以當(dāng)作奶油。于是，我把這些魚(yú)子醬擠在兩片面包上面。誰(shuí)知我一用力，把煉乳一下子擠出了許多，全部溢了出來(lái)。我趕緊用嘴把多余的煉乳全吸走了。這下，一個(gè)雙層的“奶油蛋糕”差不多就完成了。不過(guò)我總覺(jué)得還缺了點(diǎn)什么。對(duì)了，我可以加一些媽媽最?lèi)?ài)吃的那個(gè)牌子的巧克力豆豆，最好上面還有一朵花�？墒腔ㄓ檬裁礀|西來(lái)做呢？后來(lái)，我想到可以把番茄切成一片一片當(dāng)作花朵。我拿來(lái)了一盒巧克力豆豆，一顆一顆嵌在“蛋糕”周?chē)�，又把番茄放在桌上切。我不小心把自己�?手劃破了，但是我并沒(méi)有灰心。依然把番茄切成了一朵花的形狀。最后我把番茄放在蛋糕上，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)心蛋糕就這樣完成了，我就盼望著媽媽回家了。
媽媽回到家，我把藏在身后的蛋糕拿了出來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｄ闵湛鞓?lè)！”。媽媽很感動(dòng)，抱著我直夸說(shuō)：“你真懂事！”
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