一件事的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的一件事的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一件事的作文 篇1
放學(xué)了，一個(gè)星期的學(xué)習(xí)到此結(jié)束，我踏著歡快輕松的步伐走回家。
這時(shí)，迎面走來了一位老爺爺，他駝著背，頭發(fā)松亂，拄著拐杖，一瘸一拐的模樣叫人可憐，不知道為什么，他的眼中卻充滿著歡喜。臉上的皺紋隨著嘴角舒展開來，一個(gè)小男孩沖進(jìn)他的懷里，老爺爺稍稍退后了幾步。小男孩快速的將書包遞給爺爺，扭過頭，跑去和他的朋友玩了，我這才看清他的臉：那樣姣好，將陽光與可愛完美地裹挾到五官的每一個(gè)角落，眼睛透露著靈氣與智慧，一抹稍長(zhǎng)的劉海斜斜遮到左邊的眉梢，皮膚白嫩嫩的，和朋友玩耍的樣子又很淘氣，仿佛從漫畫格子中跳出來的。我又把注意力放到了老爺爺身上，他額頭上流出了幾滴汗珠，嘴角卻依然掛著那欣慰的.笑容，好像在說：“孫子長(zhǎng)大啦，交朋友啦，這時(shí)好事呀！”很快，他與他的同學(xué)揮手告別，拐進(jìn)了一條小路，消失在了我的視野中。可我依然記得那老爺爺和小男孩的模樣。
過了一會(huì)兒，我和外婆碰面了，外婆想讓我把書包摘下，交給她拿，而老爺爺?shù)哪映霈F(xiàn)在了我的眼中，我搖了搖頭，告訴外婆我自己背書包吧！然后和外婆走向了回家的路。
一件事的作文 篇2
我是一個(gè)非常自私的人，可發(fā)生那件事，我變的不再高傲了。有一天，我拿著跳繩走在班里，走著走著，我感覺后面有一個(gè)人踩到了我的跳繩，我非常生氣，因?yàn)檫@個(gè)跳繩是我剛買的，我非常喜歡這個(gè)跳繩。我回頭一看，果然有一個(gè)人踩住了我的跳繩，我不管三七二十一，轉(zhuǎn)頭就和那個(gè)人吵了起來。那個(gè)人什么也沒有說，轉(zhuǎn)身就走了。下課，我收到那個(gè)人的信，他說:“一個(gè)人不管在哪里，都要懂得分享，要知道‘給，永遠(yuǎn)拿愉快！”我被他的'幾個(gè)字所感動(dòng)，我知道了我以前是多么自私的人。
是啊，我們不能自私，要做到葉欣那樣舍己為人的本性，這樣我們就可以交到很多的朋友。
一件事的作文 篇3
今天，屋外的世界變得銀裝素裹，雖無鵝毛大雪，可依舊寒風(fēng)刺骨。來到學(xué)校，教室里的溫暖讓我依戀，但是，最討厭的時(shí)刻還是來了�！倍ｂ忊彙啊痹趺崔k？那么冷的天還要做操，這學(xué)校真是煩！“同學(xué)們?yōu)榱俗霾龠@件事而議論紛紛。
看著窗外瑟瑟發(fā)抖的草木，我不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn)，不禁絞盡腦汁想逃避做操。一個(gè)點(diǎn)子在我的腦海中漸漸成了形。曾經(jīng)有位同學(xué)生病了，可以在教室里休息，我是不是也可以用”生病“這個(gè)借口呢？我坐在凳子上，捂著肚子直喊疼。這時(shí)，老師走了過來，說：”你別去做操了，先休息一下�！拔彝高^窗戶，看到同學(xué)們?cè)诶淇岬暮L(fēng)中顫抖，心里沒有一點(diǎn)愧疚，反而幸災(zāi)樂禍起來，終于逃過了一劫。
同學(xué)們頂著寒風(fēng)回到教室后，許多人都問我：”你好點(diǎn)沒有啊？要不要幫你倒點(diǎn)水？“我不好意思地說：”不……不用了，現(xiàn)……現(xiàn)在我……好多了。“放學(xué)后，老師還在無微不至地關(guān)心我，她陪我站在大風(fēng)中，等待著我的家長(zhǎng)。我的心里五味雜交，老師多么偉大�。∥腋械綉M愧萬分，老師如此關(guān)心我，我還為了不去做操而欺騙她。過了一會(huì)兒，家長(zhǎng)來了。老師親切地說：”你的`兒子今天在學(xué)校怎么一直肚子疼？你快帶他去醫(yī)院看看吧�！拔以僖踩滩蛔×�，心里一陣酸楚，感動(dòng)的淚水立即流了下來，為了不讓他們發(fā)現(xiàn)，我轉(zhuǎn)身決然走開了。
在回家的路上，我向爸爸解釋了這件事情，爸爸沒說什么。此時(shí)此刻，我想對(duì)同學(xué)們和老師說：”對(duì)不起�！�
一件事的作文 篇4
前幾天，學(xué)校的夏老師通知我去參加一個(gè)校園生活情景劇，并讓我放學(xué)后到3號(hào)樓1樓辦公室集中。知道這個(gè)消息后，我興奮極了，盼望著放學(xué)快點(diǎn)到來。
終于熬到放學(xué)了，我興沖沖的跑去了集合地點(diǎn)。到那一看，哎，怎么沒人？難道我來錯(cuò)地方了？我轉(zhuǎn)念又想：或許是我來的太早了。果不其然，不一會(huì)兒，小伙伴們和夏老師都來了。夏老師一進(jìn)來就拿著劇本對(duì)我們說：“來來來，一人一本，大家先看一下劇本，這次時(shí)間緊，任務(wù)重�！庇谑俏艺J(rèn)真的看起了劇本，看了劇本后我知道我們這個(gè)情景劇叫《向快樂出發(fā)》，我在里面飾演的是一個(gè)家境貧寒、充滿自卑但卻是一個(gè)吉他高手的男孩，經(jīng)過同學(xué)們的關(guān)心、幫助變成一個(gè)自信、開朗、陽光的少年。這時(shí)，夏老師又說：“我們現(xiàn)在開始練臺(tái)詞�！毕睦蠋熥屛覀兠總�(gè)同學(xué)以最快的速度記住臺(tái)詞，之后她又幫我們調(diào)整說臺(tái)詞時(shí)的語氣和語速。就這樣，不知不覺天已經(jīng)黑了。“嘀嘀”一輛汽車開了過來，夏老師走上前去拿了兩大袋白色的東西。那是？是盒飯。大家都?xì)g呼起來！奧耶，有飯吃了，大家都餓壞了。夏老師拎著東西走了進(jìn)來，邊發(fā)邊對(duì)我們說：“你們都辛苦了！這是蛋炒飯，一人一盒，吃完我們繼續(xù)排練。”�。窟�要繼續(xù)排練，大家又不約而同的嘆了一口氣。我拿到盒飯就開始狼吞虎咽地吃了起來，我抬起頭看看其他那些男生，哇！他們比我吃的`還猛，一個(gè)個(gè)都像餓狼似的，頭都埋在飯盒里吃著呢！女生們稍微文靜點(diǎn)，但她們也是挖著飯一大勺一大勺的往嘴里送。吃完飯，我們又練了半個(gè)小時(shí)，大家對(duì)臺(tái)詞已經(jīng)熟練了，之后大家?guī)е＞氲纳眢w回家了。
接下來這幾天，我們繼續(xù)練習(xí)動(dòng)作、語速、情感……有的時(shí)候一句話、一個(gè)動(dòng)作要反復(fù)練習(xí)好多遍，有時(shí)在班級(jí)里練，有時(shí)在學(xué)�；ɡ壤锞殻痪毦褪前胩欤蠹业臒崆橐廊环浅８甙�，都希望能把最完美的作品呈現(xiàn)給大家，因此，大家都非常努力。這些天都是五點(diǎn)起床，六點(diǎn)到學(xué)校排練，晚上八點(diǎn)排完，九點(diǎn)才能睡覺。雖然大家都很累，但都很開心，覺得很充實(shí)！經(jīng)過幾天的努力，我們的作品終于完成了。
通過這次排練，我們都學(xué)到了很多東西，任何一副作品，都需要花許多的時(shí)間和精力去完成，還需要大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作，只有把苦吃了才能嘗到成功的喜悅！
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