暑假的一件事的作文【精華】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的暑假的一件事的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的一件事的作文 篇1
就在暑假的第二天，我們全家在飯店吃飯:，弟弟摔了一跤，結果頭摔破了，我把弟弟扶起來的時候看到弟弟的頭上流了好多血，當時嚇得我不知所措，只知道哭。等我回過神來，媽媽已經(jīng)把弟弟抱在懷里了，那會我的心都要碎了。
我們把弟弟送去醫(yī)院的路上時，我又忍不住一個人哭了起來，我滿腦子都是弟弟對我的`種種關心，當時還想著只要弟弟沒事，我什么事都答應他，再也不會對他兇了。弟弟看到我哭得很傷心，他的頭還在流血，卻反過來安慰我說:“姐姐，沒關系，我一點都不痛”。這也許和媽媽平時的教導有關，因為弟弟是個小調皮，經(jīng)�？目呐雠�，媽媽總是說，“男子漢要勇敢，不能動不動就哭”。
這一路上，弟弟都表現(xiàn)的非常勇敢，也很堅強，真是個小小男子漢。
經(jīng)過弟弟受傷后還反過來安慰我，這件事讓我難以忘懷，這就是親情，這就是姐弟情。
暑假的一件事的作文 篇2
今年暑假，我又回了一趟老家與外公外婆、弟弟妹妹他們團聚了。不巧，弟弟家正好有客人，他的哥哥姐姐、阿姨叔叔們都到齊了。于是，我就與妹妹在家玩了。我和她在暑假里做了一件
很有趣也比較有意義的事情——自己動手為畫板架做了一次小‘手術’。
妹妹家里有一個擺放了多年的畫板架，實際平時也是擺設，這幾天突然有急用了，可就在這關鍵時刻，做支撐的一根木棍因為很久不用，釘子松了而脫離了它的“軀體”。所以，我們就對它進行了一次小‘手術’。首先，‘手術’的工具不可少，什么剪刀啊，鉗子啊等等，還好這些家里都有。一切準備就緒，兩個偉大的‘木匠’開始行動啦！
我們先試了試把原來的釘子掰直，然后對準木頭上的孔插進去�？墒�，插了這一頭，那一頭就插不進了，插了那一頭，這一頭就落下了。怎么辦呢？只好采取方案2了——先插一頭進去另一頭的兩個釘子為了不礙事，我們用鉗子把它扭到一邊去，然后用圖釘?shù)摹畧A屁股’將木棍和它的‘殘體身軀’固定住。說干就干。我們用手先把釘子插個小孔讓它能釘住，然后用鉗子敲。我先敲，妹妹扶著板，過一會兒再還她敲，我扶，如此循環(huán)。一陣‘叮叮當當’后，地上都是圖釘?shù)摹w’，有的頂頭呈樓梯狀，有的頂頭扭到了一邊，還有的被‘分尸’，頂頭和‘圓屁股’斷開了�！鞍Γ蓱z的釘子啊�！蔽覀儾唤l(fā)出感慨。方案2又失敗了，那些釘子似乎和我們作對似的，也不看在我們汗流浹背的分上，一點也不‘給面子’，不配合我們對它進行的‘接肢手術’，它難道不知道這是在幫它嗎？
我已經(jīng)開始打起了退堂鼓，可妹妹沒有提出來，我這個做姐姐的能先倒下嗎？于是我們采取最后一個保守的.辦法，也只是為了這次急用，就是用原來兩枚較為‘結實’的釘子敲回45度，弄直，擋住那跟木棍的‘去路’，基本把它固定住（所謂的‘固定’就是不讓它動太大幅度），也只能這樣了。與方案1和2比起來，這個可簡單多了，沒多久，我們就成功將它們‘制服’了。哼！小樣，我還對付不了你？“好啦！大功告成！耶！”我們互相擊掌。呀！蹲地時間太久，站不直了！不過，我們看著一旁被我們‘修復’好的畫板架，都開心地笑了。
這次的小‘手術’不僅使我增強了動手能力，還讓我體會到了成功的樂趣！
暑假的一件事的作文 篇3
暑假了的一天下午，我背著網(wǎng)球拍，蹦蹦跳跳地去體育館。 走著走著，忽然我的眼前一亮：‘‘前面的人們蜂擁在那里干什么呢？是看雜技還是看馬戲呢？因為我是一個好奇心特別強的小女孩，所以我趕快上前擠進人群了看。只見一個男人正在打罵一個乞丐。我忙問身旁的'一位阿姨事情的起因。
原來是因為乞丐向這個男人乞討，這個男人可能是當時心情不好或是喝醉酒，聽到這個乞丐乞討的聲音勃然大怒，就動手打乞丐，發(fā)發(fā)心中的惡氣。所以才會發(fā)生現(xiàn)在這一幕。
這乞丐是一個衣服藍縷，身體瘦弱的老大爺。他的頭發(fā)又臟又亂、臉色蠟黃蠟黃的。面對暴力，他無奈地坐在那兒，既沒有落淚，也沒有抱怨，任由這個如瘋子般的男人，掄起拳頭揍他。只見雨點般的拳頭落在這個乞丐身上，我驚呆了，不知如何是好。望望四周，自只見四周的人個個都是麻木不仁，不去勸阻，看看后都要這頭走開了。我看了看大家，只見大家的眼睛里根本看不出對乞丐的一絲同情。我心里想：人們怎么能看得下去，難道就不會受到良心的譴責嗎？
此時，我的心底悲憤地喊道：‘‘蒼天啊！您過來懲罰這個衣冠禽獸吧！’’我再也看不下去了，大吼一聲：‘‘別欺負人了，打人是犯法的！’’那男人聽了，才住了手，氣呼呼地走了。
這件事雖然過去了，但它讓我懂得：我們每個公民都要講文明，對不良的現(xiàn)象要敢于斗爭。
暑假的一件事的作文 篇4
暑假的一個傍晚，我和妹妹下樓乘涼，發(fā)生了一件有趣的事。
我們剛下樓，就聽見一陣蛐蛐的聲音從草叢中傳來。我們走到跟前，撥開草叢一看，哇，這兒有兩只蛐蛐兒。我心中暗喜。經(jīng)過和妹妹的一番商討之后，我們一致同意捉蛐蛐。說干就干，我們飛快地跑回家，一人拿著一個小瓶子，再次跑到草叢邊。我們盯準目標，用手猛地一蓋，但卻讓它跑掉了。稍等片刻之后，我和妹妹卷土重來，趁它們不備，又用手小心翼翼地一蓋。哈哈，蛐蛐被我們給逮了個正著。
按照這種方法，我們又逮了許多，清點一下戰(zhàn)利品：“1只、2只、3只……”哇噻，我們一共捉了12只。正當我非常得意之際，突然我看到瓶子里那十幾只蛐蛐蹦來跳去欲逃生的可憐模樣，一股憐愛之心頓時涌上心頭。
過了一會兒，我提議說：“妹妹，咱們把蛐蛐兒放了吧！”妹妹疑惑不解地問：“姐姐，我們費了好大勁兒才捉到這12只蛐蛐的'呀，為什么要把它們放了？”我解釋說：“傻丫頭，蛐蛐是益蟲，它可以幫人們捉害蟲呀！”“噢，原來是這樣，那我們把它們放了吧！”妹妹天真地說。
我打開瓶蓋，蛐蛐們一窩蜂地從瓶子中跳了出來，還不時地發(fā)出“啾啾”的聲音，好像在說：“謝謝你放了我們�！�
頓時，草叢中又響起了悅耳動聽的夏日之歌
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