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記敘文作文

時(shí)間:2024-01-29 07:51:59 記敘文 我要投稿

記敘文作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的記敘文作文5篇,歡迎大家分享。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  “十月一,冬至到,家家戶(hù)戶(hù)吃水餃”我們一家四口熱熱鬧鬧的包餃子。

  媽媽搟皮、和餡兒,我和爸爸還有哥哥包餃子,媽媽和的餡兒真是獨(dú)一無(wú)二呀!既好看又可口,綠油油的韭菜,金燦燦的雞蛋作文,再加上一點(diǎn)兒粉紅色的蝦皮,再把它們切碎,然后把它們拌到一起,看著就有胃口,包成餃子一定很好吃。媽媽把餃子皮搟好了,大家一擁而上,爭(zhēng)先恐后的.搶餃子皮,熱熱鬧鬧的包起了餃子,媽媽包的餃子最漂亮,爸爸包的餃子挺著個(gè)“將軍肚”排列在當(dāng)中,哥哥包的餃子軟塌塌的,我包的餃子大小不一,但是,樣子我挺滿(mǎn)意。

  我悄悄地跟媽媽說(shuō):“以后,包餃子的活動(dòng)能不能多安排一點(diǎn)兒,大家在一起多快樂(lè)啊!”

記敘文作文 篇2

  悠悠倚于窗戶(hù)邊,眼神迷離,鎖定那一度空間,望窗外陽(yáng)光蔓延至每個(gè)縫隙,指尖輕滑過(guò)窗欞,溫暖彌漫了視線(xiàn),勾起了千萬(wàn)思緒……欣

  四季輪回,一宿一季,一季一年。

  青春漫步于三月的夢(mèng)里,一蔓一枝環(huán)繞著蓬勃生機(jī),花影迷離傾訴著縷縷柔情,曲徑通幽輾轉(zhuǎn)著婀娜多姿;盛夏聞那了了蟬鳴,幾只翩躚的蝶兒在四季春秋交替中往復(fù)蛻變,金蟬楓火漾染無(wú)盡曲徑,碩果累累沉現(xiàn)蔓枝輕壓,草木枯榮,盡在不言中,很多帷幔瀉下一紗光明,縱然花又褪草又衰,隱滲的是來(lái)日的芬芳……窗外,是欣。

  馨

  似水年華,光陰如棱,銘刻于心的那溫而不褪的溫柔友情我記得那段痛苦歲月,天空無(wú)一例外的幽冥,不是為了成績(jī),而是被那晾在一旁的寂寞;腳步輕移漫溯,尋找那足的溫暖我的人,卻被所及之處,清晰的笑臉浮現(xiàn)眼前,燦爛的青春啊, 的增添空間的冥暗之調(diào),只因我無(wú)濁融入,可想的人兒啊!當(dāng)他笑臉如花,自己卻只能埋首膝間,靜靜聆聽(tīng)心碎的聲音,淚珠無(wú)聲蔓延……卻僅因偶然的閑然雜況,我的人生便不是陰幽色調(diào),原來(lái),我可以擁有五彩斑斕,那溫暖早又隱匿心中,只因天意,便漾燃然回蕩于心房……窗外,是馨。

  興

  華夏文明,泱泱大國(guó),何以淪為“東亞病夫”?

  歷史悠久的' 傳承古國(guó),無(wú)論是政治抑或經(jīng)濟(jì)都遠(yuǎn)超他國(guó),長(zhǎng)期保持天之驕子的角色,但自從乾隆一聲令下——閉關(guān)鎖國(guó),中國(guó)自給自足,安于現(xiàn)狀,終于開(kāi)始衰落。就因一聲號(hào)令將中國(guó)擋在了歷史急流的初端。中國(guó)安享天年,卻忘記了逆流而上的拼搏精神,待國(guó)門(mén)打開(kāi)后,西方國(guó)度早已一躍千里,并齊列強(qiáng),中國(guó)感慨萬(wàn)千,才知道自己又接近“死于安樂(lè)”的狀態(tài),國(guó)際合作發(fā)展,中國(guó)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后,皆因一道崇高無(wú)比圣旨,可悲,可笑……窗外,是興。

  星星點(diǎn)點(diǎn),思緒萬(wàn)千,零落棋布,夢(mèng)回起落,驀然回首,原來(lái)遺失的美好僅在一窗之隔。

記敘文作文 篇3

  堅(jiān)硬的頑石,可以被弱小的水滴打穿;一根鐵杵,可以磨成一根細(xì)小的針;呼嘯的狂風(fēng)中,一棵竹子傲然挺立。

  執(zhí)著的故事不老——愚公移山、夸父追日、精衛(wèi)填海;執(zhí)著的人物不老——面壁靜修的達(dá)摩、臥薪嘗膽的勾踐;執(zhí)著的信念不倒,是堅(jiān)持不懈,是鍥而不舍,是一曲永無(wú)休止符的進(jìn)行曲。每份成功背后飽含著多少汗水與淚水,成功是來(lái)之不易的。那是多么辛苦的.一件事,每當(dāng)我騎車(chē)時(shí),總會(huì)想起兒時(shí)騎車(chē)時(shí)的艱難,那個(gè)背影摔倒了,站起來(lái),頭上的汗珠滴在血跡斑斑的手上,幾次都想打算放棄,然而,靠著這份執(zhí)著的倔勁兒,我爬了起來(lái),繼續(xù)前行,一次、二次。無(wú)數(shù)的坎坷,造就了這來(lái)之不易的成功。他被貶新疆,命造皇渠。何等大度。簡(jiǎn)直說(shuō)是一個(gè)活生生的樣版,一個(gè)立在你我面前,不敢說(shuō)教的,默默的,可以效仿的楷模。他就是“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無(wú)欲則剛”的——林則徐。”苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。越王勾踐兵敗以后,給吳王夫差喂馬,但他要消滅吳國(guó)的決心并沒(méi)有消磨。于是,終于等待到了時(shí)機(jī),一舉殲滅了吳國(guó)“臥薪嘗膽”的美名不愧給予勾踐。

  執(zhí)著是一曲使人奮進(jìn)的歌,使人擁有勇氣去面對(duì)困難。執(zhí)著是使人成功的一扇門(mén),只有鍥而不舍方能成功。

記敘文作文 篇4

  七夕,提起這個(gè)名字就會(huì)使人想到牛郎織女天河相會(huì)的故事。多么美好,多么爛漫。

  今天,我去街上玩,沒(méi)想到街里到處擠滿(mǎn)了人,車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,過(guò)馬 路都非常困難。放眼望去,到處都是手拉手,肩并肩的情人。女孩兒的手里都捧著男朋友送的鮮花與巧克力。我想,今天是他們最開(kāi)心,最幸福的一天,尤其對(duì)于女孩子來(lái)講。

  我與媽媽在街上到處瞎逛。我們第一個(gè)來(lái)到的是鞋店。剛進(jìn)去便看見(jiàn)一位男的正向一位女的表白,那女的還不好意思呢!那男的一直在追問(wèn)愿不愿意,那女的'還不敢說(shuō)。不知是誰(shuí)叫了一聲“答應(yīng)他”,于是所有人都跟著一起說(shuō),那女孩才害羞地同意了。

  我與媽媽買(mǎi)完鞋出來(lái),正談?wù)撝鴦倓偰鞘聝,忽然我看?jiàn)在一個(gè)小巷子里,一個(gè)男的從背后拿出了一束鮮花,送給一個(gè)女孩兒,然后再?gòu)目诖锬贸鲆粋(gè)小盒子,打開(kāi)一看,是一顆寶石鉆戒。那男的拿著戒指跪下來(lái),看那場(chǎng)面肯定在求婚。那女孩兒非?炀痛饝(yīng)了。最后他們擁抱在一起接吻了。

  ……

  爛漫七夕,我愛(ài)你!

記敘文作文 篇5

  1.要重視立意,注意多點(diǎn)題。

  立意就是確立文章的主題,主題是作者在一篇文章中表現(xiàn)出來(lái)的思想認(rèn)識(shí),它體現(xiàn)了一個(gè)作者對(duì)寫(xiě)作對(duì)象(寫(xiě)進(jìn)文章中的材料)認(rèn)識(shí)的高度。一個(gè)考生的積極進(jìn)取的思想意識(shí),健康高尚的道德情操,科學(xué)辯證的思想方法,往往在他的文章中表現(xiàn)出來(lái)。相反,作文中表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)社會(huì)生活、人物事件等方面的低俗、幼稚的認(rèn)識(shí),也反映出文章作者思想上的不成熟。同時(shí),寫(xiě)作記敘文要注意多點(diǎn)題,可在首尾通過(guò)議論點(diǎn)題,可在文中通過(guò)議論或文中人物的對(duì)話(huà)、心理描寫(xiě)點(diǎn)題,而結(jié)尾的議論點(diǎn)題一般是必不可少的。

  2.要選好題材,準(zhǔn)確且新穎。

  可以是題材本身新,也可以是手法新,舊題材寫(xiě)出新意。題材還可以也應(yīng)該進(jìn)行合理虛構(gòu)。選材時(shí),要盡量寫(xiě)校園外的,要盡量寫(xiě)自己熟悉的,要盡量寫(xiě)有一定的典型性的(能夠以小見(jiàn)大),要盡量寫(xiě)一個(gè)片斷,要盡量寫(xiě)能展開(kāi)的(展開(kāi)后能"出彩"的)。

  3.要設(shè)計(jì)線(xiàn)索,能綱舉目張。

  線(xiàn)索是記敘性作品中把全部材料貫串成一個(gè)有機(jī)整體的脈絡(luò)。繁雜、零碎的材料(人、事、景、物)如果沒(méi)有一條清晰的線(xiàn)索來(lái)連綴、貫穿,就會(huì)互不關(guān)聯(lián),雜亂無(wú)章;有了線(xiàn)索,文章就能綱舉目張,渾然一體,更好地表現(xiàn)中心。清楚的線(xiàn)索應(yīng)該是有利于讀者識(shí)別、發(fā)現(xiàn)的,如標(biāo)題、穿插的抒情議論、反復(fù)出現(xiàn)的某個(gè)物體或詞句等。其設(shè)計(jì)方式則靈活多樣:可以是某個(gè)人物、某個(gè)事件、某種物體,可以是時(shí)間的推移、空間的轉(zhuǎn)換,也可以是感情的變化,等等。應(yīng)試時(shí),我們可以根據(jù)中心表達(dá)的需要,靈活選擇。

  4.要感情真摯,能打動(dòng)讀者。

  考場(chǎng)作文要寫(xiě)真實(shí)的"我",讓"我"的激情在文中閃光。當(dāng)然感人的事并非就一定要是痛徹心扉、悲慘至極,矯揉造作、夸張失實(shí)的作品反而令人見(jiàn)之生厭、讀之無(wú)味;真摯的感情首先來(lái)源生活的真實(shí),一個(gè)普通的但常常會(huì)被人忽視的瞬間卻讓人感受到沉重的滋味。

  相對(duì)來(lái)說(shuō),高中學(xué)生的記敘能力強(qiáng)過(guò)說(shuō)理能力,所以"文體自選"時(shí)最好選擇記敘文。

  例文一[話(huà)題:感情親屬和對(duì)事物的認(rèn)知(20xx年全國(guó)高考作文題)]

  隔著代溝,我望見(jiàn)了您

  湖北考生

  已經(jīng)不記得上一次好好地看您是什么時(shí)候了,父親。

  我只記得那時(shí)的您,頭發(fā)烏黑,皮膚泛著古銅色的光。青年時(shí)期的下鄉(xiāng)生活,讓您有了健康的體魄,也讓您在紛繁的社會(huì)中變得寡言少語(yǔ)。

  自我上高中以來(lái),您就很少管過(guò)我。有人說(shuō)"兒隨母,女隨父"。在我的生活中,更多的是媽媽的教育和關(guān)懷。我?guī)缀趺刻於家退勑,卻很少能跟您講上一句話(huà)。媽媽總是關(guān)心我這,關(guān)心我那,而在我眼中,您總是坐在您自己的角落里,研究著自己的'股票。我總覺(jué)得您根本不關(guān)心我,我總覺(jué)得您是家中的一個(gè)外人。

  隨著感情的疏遠(yuǎn),我發(fā)現(xiàn)我漸漸地不認(rèn)得您了。"代溝",這可真是個(gè)神奇的東西。

  高考離我越來(lái)越近,可您卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)。雖然您也開(kāi)始不時(shí)地說(shuō)些什么,您也開(kāi)始每天按時(shí)往我嘴里塞各種各樣的補(bǔ)品,可對(duì)我來(lái)講,那些話(huà)遠(yuǎn)不如媽媽講得動(dòng)聽(tīng)。而塞藥時(shí)我甚至感覺(jué),您是一個(gè)"醫(yī)生",而不是一個(gè)父親。感情的疏遠(yuǎn),似乎真的隔斷了認(rèn)知。

  考前的那幾天學(xué)校放假,您讓我到您的學(xué)校復(fù)習(xí)。您帶著我去了您的學(xué)校,讓我在辦公室等著,自己去清理一間教室出來(lái)。我一人待在辦公室里無(wú)聊,就走下樓去,走到那間教室門(mén)口。教室里您忙碌的身影晃動(dòng)著。我突然意識(shí)到我很久沒(méi)有好好看看您了。

  我一聲不響地走進(jìn)去。您還在忙著。光線(xiàn)并不明亮,我卻看到了您頭上幾點(diǎn)晃眼的光。我頭一次注意到您有白頭發(fā)了。您費(fèi)力地搬著桌子,額頭上已經(jīng)閃著瑩瑩的光。這就是我的父親啊,曾幾何時(shí)家里重活一人包的父親,竟也變得這樣虛弱!您還是老了。

  那一刻,我突然感覺(jué)一股沖擊從心底噴薄而出,震動(dòng)著我的全身。我覺(jué)得那是源自割不斷的親情,那是心底的回音。突然找回了被父愛(ài)包圍的感覺(jué),這父愛(ài)不像從前那樣廣博而無(wú)微不至,但它卻更深沉,更能激起我內(nèi)心的共鳴。我覺(jué)得我重新認(rèn)識(shí)了您。

  也許您還沒(méi)有感覺(jué)到我的覺(jué)醒,也許在您眼中我還是那個(gè)對(duì)您冷若冰霜不屑一顧的小男孩。可您一定知道,只要親情不斷,

  血脈相連,我一定會(huì)認(rèn)識(shí)到父愛(ài)的偉大。感情也許會(huì)疏遠(yuǎn),可無(wú)論這代溝有多寬,我終究會(huì)望見(jiàn)您的!

  解析:從當(dāng)代中學(xué)生與父輩存在代溝這一社會(huì)現(xiàn)象切入,寫(xiě)了代溝使"我"缺乏對(duì)父愛(ài)的準(zhǔn)確解讀,也表明了事實(shí)教育"我"要認(rèn)識(shí)父愛(ài)、熱愛(ài)父親的主題。文章敘寫(xiě)"我"對(duì)父愛(ài)的誤解,是鋪墊,是深化認(rèn)識(shí)的前奏。詳寫(xiě)"父親費(fèi)力搬桌子"

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