[熱門(mén)]發(fā)生在暑假的一件事作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的發(fā)生在暑假的一件事作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

發(fā)生在暑假的一件事作文 篇1

　　在一個(gè)夏日炎炎的暑假里，我和爸爸媽媽去臨安旅游。

　　在我們住的旅館的小橋下有一條小溪。聽(tīng)旅館的老板說(shuō)，這小溪里有許多螃蟹，哥哥一聽(tīng)，便背著竹簍向橋下的小溪走去，準(zhǔn)備捉螃蟹。我也興奮地跟著他走到橋下……

　　小溪底下的鵝卵石真漂亮��！緋紅色的像瑪瑙，白色的`像鴿子蛋，在太陽(yáng)下閃著奪目的光彩。小溪潺潺流動(dòng)的聲音，真是悅耳動(dòng)聽(tīng)啊！哥哥撩起褲腳管赤腳就走進(jìn)了小溪，我也學(xué)著哥哥的樣子下了水�！巴郏�真是太涼快了！”正在我高興的時(shí)候，哥哥就大聲叫道：“哇，好大一只螃蟹！”，我扭頭一看，對(duì)哥哥說(shuō)：“哼，這有什么了不起，我也抓一只給你看看！”于是我就開(kāi)始找螃蟹了，可是我怎么找也找不到。哥哥卻抓了好幾只了，我心里很著急，已經(jīng)沒(méi)有耐心了。我走過(guò)去問(wèn)哥哥：“哥哥，螃蟹躲到哪兒去了？我找也找不到！”“別灰心，現(xiàn)在天氣很炎熱，螃蟹都鉆到石縫里去了，把石頭搬走就會(huì)看見(jiàn)螃蟹的……”說(shuō)著哥哥又抓到了一只，這時(shí)我覺(jué)得哥哥真棒！

　　我按照哥哥說(shuō)的去做，把石頭一塊塊地搬走，終于看見(jiàn)了一只又大又肥的螃蟹躲在石縫里，我輕輕地走到它的旁邊，手慢慢地潛到它的身下，一下子就抓到了它，我看著它的樣子：殼是鮮紅色的，腹部是白色的，有各種各樣的花紋。它揮舞著一雙大鉗子，那樣子威武極了！不料螃蟹的大鉗子夾住了我的手指�！鞍　�—”我忍不住大叫起來(lái)，哥哥聞聲趕來(lái)�！翱熳屗�松開(kāi)！”哥哥用食指和大拇指抓住了它，慢慢的蟹松開(kāi)了鉗子。哥哥把它輕輕地放進(jìn)了我的竹簍。

　　現(xiàn)在當(dāng)我看見(jiàn)被螃蟹夾過(guò)傷口，就想起暑假中最快樂(lè)的時(shí)光，至今令我還難以忘記！

發(fā)生在暑假的一件事作文 篇2

　　今天，天氣晴朗，氣溫比較涼爽。我一人來(lái)到我奶奶種龍眼樹(shù)的地的旁邊的巨大魚(yú)塘釣魚(yú)。

　　那口魚(yú)塘占的地是我奶奶的，所以釣魚(yú)不用付錢(qián)。 所謂“工欲善其事，必先利其器”。所以，我的裝備是：魚(yú)竿，韓國(guó)產(chǎn)的“海竿”；母線；日產(chǎn)“高強(qiáng)拉力線”，線徑0.35，釣力值15磅；魚(yú)鉤；國(guó)產(chǎn)“伊勢(shì)尼”，兩組，第一組都是12號(hào)的，第二組都是16號(hào)的；鉛墜是活動(dòng)式的，是活動(dòng)式的流線墜，是重150克的；一對(duì)鈴鐺；子線，日產(chǎn)“高強(qiáng)拉力線”，線徑0.32，釣力值12磅；及八字“防滑環(huán)”。

　　我先打好“窩”。等“窩”里冒出“魚(yú)星”時(shí)，我才下竿開(kāi)釣！我先以蚯蚓為餌。 我用力拋竿，餌食準(zhǔn)確的落入我區(qū)內(nèi)。便開(kāi)始了垂釣。我把魚(yú)竿放在岸邊的樹(shù)蔭下，把線稍微拉緊。不多會(huì)兒，鈴鐺便“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”的響起來(lái)。

　　我迅速抓住魚(yú)竿，猛的用力一扯！快速搖藏線輪的把手，啊，魚(yú)真大，魚(yú)竿成了標(biāo)準(zhǔn)的弧形，幸好魚(yú)竿質(zhì)量好才沒(méi)斷掉。我跟魚(yú)搏斗一翻后，終于稍微看見(jiàn)了魚(yú)頭�？赡苁菞l特大號(hào)“草魚(yú)”！這時(shí)我想到，和魚(yú)硬拼。跟它打消耗戰(zhàn)才對(duì)！我立刻撥下“反轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)”，線輪的線被魚(yú)拉地“呲呲”的響。

　　“夠遠(yuǎn)了！”我邊自言自語(yǔ)，邊向上撥“反轉(zhuǎn)”開(kāi)關(guān)，線輪只能逆時(shí)針轉(zhuǎn)了了。我一收，然后，撥開(kāi)“反轉(zhuǎn)”開(kāi)關(guān)，一收，同上一放……

　　終于，魚(yú)被我弄的“精疲力竭”不怎么有力了，我立刻收竿，讓“草魚(yú)”“喝”幾口水。可是快到岸時(shí)，我想到每次都要重復(fù)“草魚(yú)”突然發(fā)力試圖逃跑的現(xiàn)象，所以我立刻停止收線，向上拉竿，讓這條“草魚(yú)”“喝”幾口水。這時(shí)我看清楚了，這條魚(yú)就是“草魚(yú)”，看起來(lái)有3公斤。

　　魚(yú)“喝”夠水了，我吃力的把它提上岸。一看，我用拇指和無(wú)名指中間的.距離，就是一尺，一共有8尺。真大！我小心翼翼的把它放到水桶里，用水養(yǎng)著。接下來(lái)，我換了“酒糟和面”，“混合餌”，“酸餌”，煮熟的玉米粒，“螺獅肉”。釣上了3條“鯽魚(yú)”、3“青魚(yú)”，8條“草魚(yú)”，2條“白鰱”，1條“鳙魚(yú)”3條鯰魚(yú)，5條“鳊魚(yú)”。這些魚(yú)我和爸爸奶奶；爸爸和奶奶用了兩水桶，我手提兩條魚(yú)才完全運(yùn)回家。呵呵，多吧！ 這就是在暑假發(fā)生的一件事。

　　上面的事情，不是吹的，而是真的，因?yàn)槲矣?年釣齡了！

發(fā)生在暑假的一件事作文 篇3

　　每次我想起那件事都情不自禁地笑起來(lái)。

　　那是發(fā)生在暑假里的一件事，暑假里，我參加了金鑰匙學(xué)習(xí)班，課堂上，老師讓我們縫做沙包。

　　我們先準(zhǔn)備了針、線、六塊一樣大小的布、填充物。開(kāi)始做沙包了，我把線的一頭搓尖，我左手拿針右手那線，我小心翼翼地把線往針孔里穿，可是穿了好幾次都沒(méi)穿進(jìn)去，我不罷休，還是認(rèn)真地穿，我對(duì)準(zhǔn)針孔，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕丫�穿了進(jìn)去，然后把兩條線對(duì)齊，打上結(jié)。老師教我們要把兩塊布的'正面對(duì)上，再把邊對(duì)齊，然后從右向左穿，先從下向上穿，然后再穿回來(lái)。一直縫到頭，打上結(jié)，用剪刀剪斷。我按照老師的樣子縫了四塊兒布�？煲�縫完時(shí)，我沒(méi)太注意，把手扎了。我又把四塊布連了起來(lái)，又把對(duì)面縫上，第一塊縫一圈，第二塊只縫三個(gè)邊。然后翻過(guò)來(lái)，再用針把八個(gè)角挑直，最后裝填充物。再把留口縫上。

　　我成功了。通過(guò)這次縫沙包，我明白了做什么事都是看起來(lái)容易做起來(lái)難呀！

發(fā)生在暑假的一件事作文 篇4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，電話鈴聲從客廳里傳來(lái)，媽媽快步走到客廳，開(kāi)心的接起電話，因?yàn)橐虌?月2號(hào)就要帶著妹妹和小弟弟來(lái)天津游玩了，大家都以為是姨媽的電話。但在接下來(lái)的兩分鐘內(nèi)媽媽臉上的表情迅速地由興奮變得凝重，在一旁專(zhuān)心致志看書(shū)的我忍不住好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺戳�？誰(shuí)的電話呀？出什么事了嗎？”

　　“一向身體硬朗的曾外祖母住院了�！眿寢寚�(yán)肅地說(shuō)，“曾外祖母的`身體是因?yàn)槟X溢血引起的半身不遂，一直靠藥物維持的心臟也出現(xiàn)了變化，醫(yī)院的《病危通知書(shū)》也發(fā)下來(lái)了�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，家里的氣氛一下子變得沉重起來(lái)。原來(lái)每年的這段時(shí)間曾外祖母都要去青島避暑療養(yǎng)。現(xiàn)在,一向?qū)�家里事情莫不關(guān)心的我，突然感覺(jué)心里酸酸的，好像做什么事情都沒(méi)辦法把精力集中在一起。緊接著，接二連三的電話打破了這平靜的氣氛。我的腦海里浮現(xiàn)出一幕一幕以前曾外祖母疼愛(ài)我的景象，心里甜甜的，鼻子酸酸的……

　　緊接著，就跟媽媽和爸爸商量什么時(shí)候去青島探望曾外祖母，心里也在默默地為她祈禱，愿她能度過(guò)這一難關(guān)。