一件事的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的一件事的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
清晨，陽(yáng)光明媚，金色的陽(yáng)光撒在大地上，有時(shí)會(huì)有一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，格外愜意。
我悠哉悠哉的走在路上，嘴里還哼著：“小嘛小兒郎，背著書(shū)包上學(xué)堂，不怕太陽(yáng)曬……”，經(jīng)過(guò)小店的時(shí)候我會(huì)買(mǎi)幾顆糖含在嘴里，甜甜的。馬上就快要到學(xué)校了，不知哪里傳來(lái)了聲音：“哎喲，哎喲。”我聽(tīng)到的時(shí)候也被嚇了一跳，我慢慢的循著聲音走去，走到某一個(gè)角落的時(shí)候我看見(jiàn)了以為老爺爺坐在地上，我連忙跑過(guò)去扶他起來(lái)，：“爺爺，你沒(méi)事吧�！薄皼](méi)事，謝謝你啊小姑娘�！崩蠣敔斵D(zhuǎn)身就想推卸他那裝著米的板車(chē)，非常吃力的往前走可是這是一段上坡路啊，瘦弱的老爺爺怎么可能推得動(dòng)啊，在原地掙扎了很久也沒(méi)有推上來(lái)，我立馬就幫著老爺爺一起推，“姑娘，你力氣還蠻大的嘛�！崩蠣敔敽苁求@訝的說(shuō)著，“爺爺，我?guī)湍�。”我也是用盡了全身的力氣。
終于，過(guò)了十多分鐘后，我?guī)兔ν频搅死蠣敔數(shù)募依铮樕系暮怪椴煌５?往下掉，我擦了擦，不經(jīng)意的我摸到了我肩上的書(shū)包，糟了，我還要上學(xué)呢，肯定要遲到了。心里萬(wàn)分焦急�！盃敔�，我先走了，再見(jiàn)�！蔽一仡^喊了一聲，回頭的時(shí)候我看見(jiàn)爺爺正對(duì)我豎著大拇指。
還好，還差幾分鐘。坐在課桌上的我回想著今天的事，心里樂(lè)滋滋的，既幫助了別人有沒(méi)有耽誤自己上學(xué)的時(shí)間。
你說(shuō)這是不是件難忘的事呢？
一件事的作文 篇2
說(shuō)到國(guó)際象棋，我是班里的佼佼者之一，但到目前為止，有一件事我很后悔，就是這樣：
曾經(jīng)，我和張桐下棋，邱士楷在旁邊以張桐為指導(dǎo)，我贏了前幾局，后來(lái)張桐后悔下棋23步，我說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始：我不能后悔一招，你最多不能后悔35步�！睆埻┱f(shuō)是。后來(lái)，張桐遺憾下棋38步，我不小心輸了荊州，沒(méi)注意車(chē)在他大象的眼里，他在飛。我急忙說(shuō)：“��！我沒(méi)看到。我能悔改嗎？”他說(shuō)：“不！這是違法的！我說(shuō)，“如果你違反了三個(gè)步驟，我為什么不能做一次呢？””“不！他把脖子舉得很高。我想：我還有4個(gè)棋子，2把槍?zhuān)?輛車(chē)，雙人，雙頭象，1個(gè)將軍，他還有1頭英俊的1頭大象，3個(gè)士兵1匹馬，沒(méi)有什么可怕的，沒(méi)有遺憾，沒(méi)有遺憾，總之，我贏了。但我一看到他的`驕傲和傲慢，我就生氣地說(shuō)：“如果你不悔改，就不要悔改。他說(shuō)、我是天子、你是我的仆人。我一看到他，他二兒子的樣子讓我更生氣了。他也很著急，把我推到桌子上。我大怒，兩人斗了起來(lái)，邱詩(shī)拉也撐不住了。從那以后我就沒(méi)和張桐聯(lián)系過(guò)。
之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間，我的怒氣全消，心想：朋友，為什么麻煩這個(gè)樣子？人們學(xué)會(huì)容忍對(duì)方。但我一直沒(méi)有勇氣去與他和好了，到目前為止，后悔莫及。
一件事的作文 篇3
記憶的天空，布滿(mǎn)了小星星，有的大，有的亮，而最美的那顆落在我的手上，那是我最美好的回憶。
星期四下午，我們?nèi)嘤志o張又激動(dòng)，一個(gè)個(gè)都跟發(fā)了瘋似的跳了起來(lái)，因?yàn)槲覀円瓉?lái)課前一歌的比賽了。這是由校長(zhǎng)親自評(píng)分的。而我是坐在第一排，校長(zhǎng)是最先看到的，壓力猶如泰山一樣壓在我身上。比賽前我反反復(fù)復(fù)地練著動(dòng)作和歌詞，直到每一個(gè)動(dòng)作，歌詞都深深刻在腦海里。
終于輪到我們上場(chǎng)了。我們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，邁著整齊的步伐走上表演臺(tái)。指揮員向校長(zhǎng)深深地鞠了一個(gè)躬。熟悉的.旋律就在我們耳邊響起：“紅領(lǐng)巾，飄呀飄起來(lái)，隊(duì)旗飄飄放光彩……”我們用洪亮的聲音唱了起來(lái)，讓大家都感受到了這首歌的喜悅。唱歌時(shí)，我偷偷瞄了一下觀眾席上的嘉賓，發(fā)現(xiàn)他們都瞇著眼睛，面帶微笑，陶醉在這朝氣蓬勃的歌聲中了。
唱完歌，我們有序地退場(chǎng)了。旁邊的音樂(lè)老師向我們豎起了大拇指。練習(xí)時(shí)，她可是最擔(dān)心我們班了，總怕我們一上臺(tái)忘了詞或動(dòng)作。另外幾個(gè)老師還對(duì)我們付老師說(shuō)：“你們班唱得真好！”我們心里都樂(lè)開(kāi)了花。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)月了，但是回想起來(lái)那時(shí)的場(chǎng)景，我就覺(jué)得辛苦的排練沒(méi)有白費(fèi)，這也讓我明白了：團(tuán)結(jié)就是力量，大家一起努力，就可以成功。
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