一件事的作文大全(5篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的一件事的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
今天，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，讓我們洗襪子，我心里有些忐忑不安，生怕洗不好，因?yàn)檫@是我第一次洗襪子。
吃過(guò)晚飯洗完澡，我就快速拿來(lái)盆，打開(kāi)水龍頭，往盆里放了小半盆水。我用兩只手拎著襪子，小心翼翼地把它扔進(jìn)了盆里。哎，不用說(shuō)洗了，光是拿我都快被它的臭味給熏死了，我能把它洗干凈嗎？
開(kāi)始洗襪子了，我慢慢地從水中撈起襪子，正面看看、反面看看，襪子還是挺干凈的，不怎么臟。這時(shí)候襪子也沒(méi)有之前那么臭了，我心想：洗起來(lái)應(yīng)該很容易。我拿起襪子，右手在上，左手在下，用力地搓，襪子被搓出了很多白泡泡，仿佛在說(shuō)：“加油，你會(huì)洗干凈的。”
接著，我開(kāi)始漂洗襪子。我先換了一盆干凈的水，然后把襪子放在水里搓，搓著搓著，我想到了一個(gè)好辦法。我把襪子口套在了水龍頭上，打開(kāi)水龍頭，讓水往里面沖，襪子鼓鼓的，像一只可愛(ài)的.小河豚。
最后，我把襪子擰干，抖了抖，展開(kāi)來(lái)夾在夾子上，掛在了陽(yáng)臺(tái)上。襪子像兩只蝴蝶一樣在微風(fēng)中翩翩起舞呢！
今天我的收獲真大呀，不但完成了老師布置的作業(yè)，還學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)——洗襪子。
一件事的作文 篇2
下午，我乘8路車(chē)上學(xué)。剛上車(chē)，一位五年級(jí)的哥哥就用兇惡的眼睛死死瞪著我，我不做理會(huì)，就徑直走到座位前坐了下來(lái)。
不知不覺(jué)，一轉(zhuǎn)眼就快要到“金渠集團(tuán)”了，我第一個(gè)站到門(mén)口準(zhǔn)備下車(chē)。這時(shí)，大哥哥在后面卻要我把手拿開(kāi)（我扶在門(mén)口的扶手上），我也不情愿讓他第一個(gè)下，我也要下車(chē)嘛！我看著他的怒火涌上來(lái)了（因?yàn)樗_(kāi)始使勁掰我的手指頭了，我的十指死死抓住扶手以反擊他的不禮貌）�？晌矣窒耄喝绻娴陌l(fā)怒和我打起來(lái)，怎么辦呢？如果我還手的話，他一定會(huì)敗在我手下，但在他人眼里怎么看待呢？更何況我是紀(jì)律班長(zhǎng)，那樣豈不是毀壞了班級(jí)的`集體榮譽(yù)嗎？即破壞了我在他人心目中的形象，又讓他們把我們的董老師看成一個(gè)差老師嗎？那還不如禮讓三先呢！想到這里，我把手松開(kāi)讓大哥哥先下了。這時(shí)，我才放心了。
今天，我知道了：自己的一言一行都會(huì)影響集體榮譽(yù)。如果我們平時(shí)都注意自己的一言一行、一舉一動(dòng)，時(shí)刻想著集體的榮譽(yù)，那時(shí)，我們每個(gè)人都是愛(ài)護(hù)班級(jí)、集體的好學(xué)生！
一件事的作文 篇3
有一件事讓我成長(zhǎng)了不少：我有一個(gè)毛病，本子用了一大半，就不要了。上了四年學(xué)，不知不覺(jué)作業(yè)就用去了一大堆本子。對(duì)于一本本被淘汰的本子，我沒(méi)有一絲可惜之情，新的代替舊的，這是理所當(dāng)然的嘛。
有一天，陳老師上我把上學(xué)期的作業(yè)本整理好全部交給她。沒(méi)過(guò)幾天，本子便還給了我。回到家里，我仔細(xì)翻閱著作業(yè)本，突然，我看見(jiàn)了幾本空白的本子，莫非是我自己太慌，把新本子也放進(jìn)去了嗎？但是，我明明記得我沒(méi)有放新本子呀！我真解不開(kāi)這個(gè)謎。于是我把這件事情告訴了爸爸。爸爸看了這個(gè)不知從哪里來(lái)的本子。又看看被淘汰的本子，說(shuō)：“這些新本子是老師用你沒(méi)有用完的.紙，給你訂的。”我聽(tīng)了爸爸的話，我恍然大悟了。
老師的行動(dòng)深深地教育了我，于是，我把過(guò)去用過(guò)的本子都找來(lái)，把后面沒(méi)寫(xiě)完的紙撕了下來(lái)，訂了好幾十本本子，從此，我養(yǎng)成了節(jié)約本子的好習(xí)慣。就是這件事讓我成長(zhǎng)了不少。
一件事的作文 篇4
每個(gè)人都渴望有一個(gè)和睦、溫馨的家庭。但總有一些小插曲會(huì)打破和睦溫馨的家。
我從幼兒園大班開(kāi)始學(xué)習(xí)小提琴。剛開(kāi)始覺(jué)得很好玩，學(xué)琴的勁頭很足，可后來(lái)就覺(jué)得很枯燥、乏味，就有點(diǎn)不想練了。為此，我和媽媽經(jīng)常發(fā)生沖突。
一天晚上，我在練琴。練著練著就覺(jué)得有些無(wú)聊，心想：練來(lái)練去就這一首曲子，真是無(wú)聊透頂了！于是，我開(kāi)始消磨時(shí)間，練一會(huì)兒玩一會(huì)兒。
我在玩兒的時(shí)候，媽媽突然進(jìn)來(lái)了，把我嚇了一大跳。她問(wèn)我：“你的琴練完了？”我額頭上直冒汗，心想：慘，這下死定了！“我問(wèn)你呢，練完了沒(méi)有？”媽媽的口氣很?chē)?yán)厲。我吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)有。我，我現(xiàn)在就練�！蔽野亚永艘槐椋捎趧偛艣](méi)有好好練，所以，我拉得斷斷續(xù)續(xù)，音也不準(zhǔn)。媽媽聽(tīng)完后，皺著眉頭說(shuō)我：“你看看你，這拉得啥？你剛才是怎么練的？芃芃，學(xué)小提琴是你自己的選擇，你必須堅(jiān)持……”哦，天哪，又是這句話，我聽(tīng)得耳朵都長(zhǎng)繭子了。我不耐煩地說(shuō)：“哎呀，知道了，知道了！我練還不行嗎！”媽媽聽(tīng)了，也沒(méi)搭理我，很生氣地走了。
這個(gè)沖突一直到睡覺(jué)時(shí)還沒(méi)有解決。已經(jīng)躺在床上了，媽媽又開(kāi)始說(shuō)我。我都快煩透了。也不知哪來(lái)的膽量，我對(duì)媽媽大聲說(shuō)：“我以后不給你錢(qián)，也不給你買(mǎi)房子！哼！”媽媽說(shuō)：“不買(mǎi)拉倒！”之后，我倆就不再說(shuō)話了。后來(lái)，我覺(jué)得自己錯(cuò)了，主動(dòng)向媽媽道歉，媽媽也原諒了我，并且給我講了一個(gè)故事。
從前，有一個(gè)小男孩，他特別愛(ài)欺負(fù)其他孩子，所以和他同齡的孩子們都躲著他。當(dāng)他感覺(jué)到孤單的'時(shí)候，他才知道，是他錯(cuò)了。當(dāng)他想去改正的時(shí)候，卻已經(jīng)晚了。因?yàn)樗男袨樵谄渌⒆拥男睦锪粝铝撕苌畹膫�。就像往木頭上釘釘子一樣，釘子雖然可以拔掉，但是釘過(guò)釘子的痕跡卻是抹不掉的。
在你和自己的家人發(fā)生沖突的時(shí)候，也許就會(huì)往他的心里釘上一顆釘子。所以，我們要盡量不與親人發(fā)生沖突，讓整個(gè)家庭繼續(xù)奏出歡樂(lè)和諧的樂(lè)章。
一件事的作文 篇5
暑假里，我和哥哥兩個(gè)人在二樓寫(xiě)作業(yè)，感到特別無(wú)聊。
正當(dāng)我跟數(shù)學(xué)題做思想斗爭(zhēng)時(shí)，妹妹他們回家了。舅媽讓妹妹寫(xiě)作業(yè)，而且告訴我，如果她不會(huì)就讓我教教她。
過(guò)了一會(huì)兒，妹妹在旁邊不知道嘀咕什么。我側(cè)頭望了望，發(fā)現(xiàn)她有一道題不會(huì)做�！�6+5=？”“這么簡(jiǎn)單的題，你都不會(huì)做，你上課打鬼去了�！蔽矣心Ｓ袠拥嘏u(píng)她。
“可我就是不會(huì)做呀”
“不會(huì)做就列豎式。”
過(guò)了一會(huì)兒，妹妹說(shuō)她算出來(lái)了。我饒有興趣地望去，結(jié)果卻讓我很失望。結(jié)果……竟然是13。我告訴她錯(cuò)了，她還不信。最后又說(shuō)是10。我告訴她又錯(cuò)了。我覺(jué)得跟她說(shuō)話簡(jiǎn)直就是對(duì)牛彈琴，無(wú)論我講得再怎樣詳細(xì)，這么簡(jiǎn)單的一道題，她就是聽(tīng)不進(jìn)去。
后來(lái)，我終于把這道題教會(huì)了她，她也把結(jié)果算對(duì)了，我才滿(mǎn)意地去做自己的.作業(yè)。
可是沒(méi)過(guò)幾分鐘，她又開(kāi)始吵起來(lái)。我又扭頭過(guò)去看，果然又是一道簡(jiǎn)單到無(wú)語(yǔ)的題。
我又費(fèi)盡口舌跟他去講這道題，她卻聽(tīng)得三心二意。寫(xiě)出答案后，我又給她出了一道一樣的題，她抓耳撓腮，怎么也想不出來(lái)。唉，不愧是語(yǔ)文95分，數(shù)學(xué)47分的妹妹��！
我依舊不放棄，仍然帶著最后一絲耐心去教她。過(guò)了一會(huì)兒，不對(duì)，是過(guò)了半個(gè)下午，我終于教她把一張?jiān)嚲斫o寫(xiě)完了。
雖然有點(diǎn)累，可是終于把她教會(huì)了，心里還是很自豪的呢。
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