同學(xué)的一件事作文錦集（3篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的同學(xué)的一件事作文3篇，歡迎大家分享。
同學(xué)的一件事作文 篇1
今天媽媽告訴我說(shuō)“一會(huì)你一年沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)在龍?zhí)逗珗@等咱們”聽(tīng)完我可高興了，心想我盼望已久的這一天終于來(lái)了。媽媽帶著我坐公交車來(lái)到了龍?zhí)逗珗@.
到了公園門口的'大門我一眼就看見(jiàn)我一年沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)和她媽媽，于是我飛快的跑了過(guò)去我對(duì)他說(shuō)咱們能見(jiàn)面我真是太高興了，她說(shuō)我也很高興再見(jiàn)到你，說(shuō)完我們就進(jìn)了公園大門，我們倆得媽媽在后面聊天，我倆在前面聊。我們幾乎沒(méi)怎么玩其他的，因?yàn)槲覀z一年沒(méi)見(jiàn)面了那是我從北京轉(zhuǎn)學(xué)回鄭州了。
時(shí)間長(zhǎng)不見(jiàn)面總是說(shuō)不完的活，一邊聊一邊看荷花在不知不覺(jué)中走出了公園大門我對(duì)他說(shuō)；‘雖然這次沒(méi)怎么玩等在房?jī)r(jià)的時(shí)候咱們?cè)偌s一次玩?zhèn)�痛快，他說(shuō)好呀。說(shuō)武安我們分手了，我和媽媽高興的回家了。
同學(xué)的一件事作文 篇2
同學(xué)之間相處，難免會(huì)有很多誤會(huì)，但這些誤會(huì)最后都能以一個(gè)淡淡的微笑化解。
記得那一次，我的后桌跟別的同學(xué)鬧了矛盾，心情不是很好。我一直忍著，不敢說(shuō)什么，生怕把他惹毛了。
下課的時(shí)候，他出去一下，他的`好友又來(lái)到了他的桌上翻著玩玩，一不小心弄掉了修正帶，它掉在地上全都散了。好友尷尬極了，只有我盯著他，慌亂地組裝一下就離開(kāi)了。似乎不想讓我說(shuō)出去。
這時(shí)，我的后桌回到座位，我愣愣地盯著他看，不禁笑出聲來(lái)。他似乎察覺(jué)到什么，看了看自己的桌子，一眼看到修正帶壞了，立刻多云轉(zhuǎn)陰，瞪著我說(shuō)：“是你弄的��？”我搖搖頭，很不正經(jīng)。他更加懷疑：“就是你吧，還狡辯！”“不是，真得不是我，是……是他弄的！”我順手指了那個(gè)人，那個(gè)人卻得意地晃晃腦袋。我很生氣，誰(shuí)知，后桌惱火了：“就是你弄的，還不敢承認(rèn)……”我真是有口難辯。他居然走到我桌邊，一把把我的修正帶扔到地上。我真是無(wú)語(yǔ)了，想哭又哭不出來(lái)的感覺(jué)，委屈極了。
這時(shí)，我后桌的同學(xué)終于說(shuō)了句公道話：“她是對(duì)的，她沒(méi)錯(cuò)！”我后桌有些疑惑，又找到那個(gè)人，他終于承認(rèn)，我也像卸了殼一般輕松多了。
我后桌立刻跟我道歉，并賠了我一個(gè)嶄新的修正帶，大家笑了笑，一個(gè)誤會(huì)就這樣化解了。
同學(xué)的一件事作文 篇3
學(xué)校里，我和同學(xué)很少發(fā)生矛盾，但是和梁冉昊卻常常鬧矛盾，因?yàn)樗�是我的堂弟，我倆有時(shí)合不在一起，有時(shí)相互幫助。
比如在課間的時(shí)候，我和梁冉昊正在玩他的橡皮動(dòng)物玩具，楊卓妮也跟著玩。玩著，玩著，我和楊卓妮把他的動(dòng)物玩具拿走，并且微笑著說(shuō)：“梁冉昊先生，把玩具動(dòng)物給我們玩好嗎？”“當(dāng)然可以啦！”梁冉昊十分慷慨地說(shuō)。
于是，我倆開(kāi)始玩魚(yú)媽媽和魚(yú)寶寶的故事，邊玩邊想象著故事情景。我倆正玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候，一只手把玩具魚(yú)拿走了。我倆很生氣，一抬頭，原來(lái)是梁冉昊呀！他正沖著我們做鬼臉呢？
我倆大聲地說(shuō)：“好呀！梁冉昊，你根本就不講信用，算什么男子漢！”
“我的橡皮玩具我想什么時(shí)候玩，就什么時(shí)候玩。”他一邊漫不經(jīng)心地說(shuō)一邊興致勃勃地玩起來(lái)。還不時(shí)地瞅我倆一眼，好像故意氣我們似的。
我想：“哼，有什么了不起，不就是個(gè)破橡皮嗎？誰(shuí)也能買的玩，就以為你能買呀！”在后面幾節(jié)課里，我故意不理他。
晚上的時(shí)候，我想：我應(yīng)該向他承認(rèn)錯(cuò)誤，并且請(qǐng)他原諒。因?yàn)槭俏义e(cuò)了，非常后悔。
第二天，課間的時(shí)候，我走到梁冉昊身邊，“弟弟，昨天是我錯(cuò)了�！薄皼](méi)事兒，我早忘了�！蔽覀z相互笑了笑，他很大度，倒顯得我這個(gè)當(dāng)姐姐的小氣了。
雖然我和梁冉昊常常鬧矛盾，但我倆還是好姐弟，弟弟的英語(yǔ)學(xué)得不怎么樣，我常常給他當(dāng)小老師，這時(shí)，弟弟非常的聽(tīng)話，讓他背，他就背，讓他讀，他就讀，完全是一副甘拜下風(fēng)的`樣子。
我因得了紫癲，不能打掃衛(wèi)生，輪到我值日，弟弟就會(huì)義不容辭地替我值日，這令我非常感動(dòng)，畢竟是比同學(xué)近一步的姐弟嘛！
可一轉(zhuǎn)眼，我倆就又睛轉(zhuǎn)陰，無(wú)非是你碰了我一下，我推了你一下；我拿了你的尺子，你搶了我的橡皮之類的雞毛蒜皮的小事。小時(shí)候一向聽(tīng)我指揮的弟弟和我成了同班同學(xué)，隨著年級(jí)的增高，我的權(quán)威一掃而光，常常是我聽(tīng)弟弟的主張，這讓我這個(gè)當(dāng)姐姐的很不是滋味兒。
這就是我和同學(xué)兼弟弟梁冉昊的故事。
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