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(必備)記敘文作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的記敘文作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
地球不會(huì)因一個(gè)人而停止轉(zhuǎn)動(dòng),但有你卻不一樣。因你,才會(huì)有滿園春色;因你,才會(huì)有春暖花開。
這世界需要你,因?yàn)槟銜?huì)使她詩意盎然、生機(jī)勃勃。
“世界以痛吻我,要我回報(bào)以歌。”泰戈?duì),你?jīng)歷磨難,仍然用歌聲溫暖這個(gè)世界。你的一首首詩歌,浸滿你對世界的熱愛。有你,這個(gè)世界才更加的富有生機(jī);因你,這個(gè)世界便多了一分色彩。納蘭容若,這世界需要你,于是你寫下“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇”的絕美詩句。你海棠般的面容,曼妙的詩句,讓這個(gè)世界角角落落,都為你神迷。這世界本無奇,但因你們,她變得五彩斑斕。你們用一句句華美詩文,裝點(diǎn)了世界的角落。
這世界需要你,不因你有顯赫地位,有萬貫家財(cái)。她需要你,因你的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)會(huì)感染蕓蕓眾生。
“要么趕緊死,要么精彩地活!眲ィ湛招涔艿哪,仍用雙腳彈奏生命絕美的樂章。走過苦難,仍用明媚微笑溫暖人心。你清瘦的面龐,卻掛著最燦爛的笑容。你用你的樂觀與堅(jiān)強(qiáng),讓生命精彩,讓世界溫暖!奥殬I(yè)是生病,業(yè)余在寫作。"史鐵生,與疾病抗?fàn)幍哪闳匀绱藰酚^地面對生活,一篇《我與地壇》激勵(lì)了多少迷途的'人,震撼了多少人的心。雖然失去雙腿,你仍讓思想在筆尖馳騁。這世界需要你們,你們用樂觀堅(jiān)強(qiáng)的心,用掛滿笑容的臉龐,讓世界看到生命的華彩,讓世界因你們而綻放光彩:
這世界需要你,她不在乎你是否功名顯赫,是否功勛卓著。因?yàn)闊o論你偉大或者平凡,你的存在,都會(huì)讓這世界不一樣。
塵土漫天的建筑工地,你們用一磚一瓦壘起座座高樓大廈,你們有驕傲的名字“農(nóng)民工"o這世界需要你們,如果沒有你們,哪有鱗次櫛比的座座高樓?如果沒有你們,哪有城市現(xiàn)代化的高速發(fā)展?你們讓這個(gè)世界充滿活力。你們讓這個(gè)世界蓬勃向上。
“天生我材必有用。”你一定會(huì)讓這個(gè)世界不一樣。博爾特用驚人的速度,給世界劃下亮麗的閃電。朱之文,用質(zhì)樸的聲音震撼人心……
無論你偉大或者平凡,這世界需要你。有你,才會(huì)有無限風(fēng)光;有你,這世界便會(huì)不一樣。
記敘文作文 篇2
我的同桌姓王,長著一張瓜子臉,不知什么開始,同學(xué)們給他取了個(gè)外號叫“王老吉”。他是我們的副班長,工作很負(fù)責(zé),大家都很喜歡他。
一天早上,陽光燦爛,我早早地走進(jìn)教室,放下書包,和同學(xué)說說笑笑。這時(shí),我的同桌“王老吉”來了。他穿著一件赤褐色的'外衣,挺神氣。他先把書包放在椅子上,接著從書包里拿出語文書,走上講臺領(lǐng)讀。吵吵鬧鬧的教室,立刻安靜了下來,同學(xué)們都乖乖地拿出語文書開始早讀了。
讀著讀著,我在下面開起了小差,手里拿著一支筆在玩!巴趵霞笨匆娏司妥哌^來,叫我一個(gè)人讀一篇課文。我連忙放下筆,拿起語文書,站起來認(rèn)認(rèn)真真地讀起課文來了。
我想,“王老吉”明明知道我在玩,卻沒有批評我,指責(zé)我,我覺得他是一個(gè)很關(guān)心別人,又很負(fù)責(zé)任的好班干部。
我喜歡“王老吉”。
記敘文作文 篇3
飛人博爾特以超音的速度越過身邊的對手,成為倫敦奧運(yùn)會(huì)“百米黑人大戰(zhàn)”毫無懸念的王者……
陽光明媚,今天又有體育課?磥硎欠巧喜豢傻牧恕
上課了,我被同學(xué)“拖”到了田徑場。
“老規(guī)矩,男女各三圈,跑完后到這集合!”體育老師仍是板著臉對我們說。
氣喘吁吁地跑到終點(diǎn),一望身后,沒人了。我居然是最后!安粫(huì)要罰圈吧?”“今天最后到的同學(xué)我就不罰了……”體育老師“慈祥”地看著我和同學(xué)們。我心中竊喜,但世事不如我愿!按蠹腋襾!斌w育老師邊說邊走向田徑場的另一邊,指著泥地上剛畫好的幾根線,“今天我們練習(xí)立定跳遠(yuǎn)!”
看著身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)地走過那根對于我來說無法逾越的線,連班上個(gè)子不高的女生也輕松跳過。再看看自己,1米6的身高,卻對那短短一米多的距離害怕。我心跳得非常快,手心也不停地冒汗。輪到我了,我更是緊張,全身發(fā)抖!澳愕故翘剑 崩蠋煵荒蜔┑貙ξ艺f。
我假裝沒聽見,抬頭向天空望去,天,湛藍(lán)湛藍(lán)的;向地望去,樹,青綠青綠的,;四周望望,跑道上的同學(xué),飛快飛快的,身邊的同學(xué),有的對我充滿期待,而有的卻等著看我的笑話。這一切,仿佛都像巨石壓在我身上,壓得我喘不過氣來……或許,博爾特在他的跑步生涯中也遇到過類似的'問題,但看到他現(xiàn)在的成就,我們能確信當(dāng)時(shí)他的態(tài)度,一定不是像我這樣不敢上前!
縱身一躍,那可惡的線落在腳尖前約5公分處!霸賮!”我回到原點(diǎn),又一次跳躍,又一次沒有通過。但離它,又近了一步。我再一次回到原點(diǎn),吸取了前面兩次的教訓(xùn),平靜了忐忑的心。雖然身邊傳來“白長了這么高的個(gè)子”之類的嘲笑,但我并沒有理會(huì),再一跳,著地!過線!
終于跳過了!心中多了一份自豪,一份成就。
“勇敢地邁出第一步,讓自己奔跑起來,你就會(huì)取得成功!狈艑W(xué)了,收好書本,放進(jìn)書包。繼續(xù)去追尋我的飛人博爾特!
跌倒了,爬起來,繼續(xù)奔跑,我相信,夢想離我并不遙遠(yuǎn)。
“從哪里跌倒,就要從哪里爬起來!边@是老師常說的一句話。
“老師,如果爬不起來呢?”年幼無知的我卻笑嘻嘻的問道。大概老師沒想到會(huì)有人敢插他的話,略有不滿地說:“爬不起來,那你就坐那兒吧!碑(dāng)看到插話的是我——全班倒數(shù)幾名的差生時(shí)。更加不滿了!跋衲氵@樣的學(xué)生,也別指望再爬起來了!
也許是禍從口出,當(dāng)天的體育課上,我真的重重的摔了一跤。沒有老師的幫助,沒有同學(xué)的安慰,也沒有朋友的等待……都離開了。就因?yàn)槲沂遣钌鷨幔啃睦锵胫胫,淚水不覺地模糊了雙眼;叵肫鹕衔缋蠋熣f的那些話,我擦干淚水,咬著牙,忍著疼痛,一步步地挪回教室。
從那時(shí)起,我便堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)的信念。我要超越自我!超越一切!只有這樣,才能不被別人輕視,才能站起來!
在我勤奮、努力、刻苦的學(xué)習(xí)下,成績一天天地提高了。后來,我以總分全班第一,年級第六的成績進(jìn)入了初中。聽到這個(gè)消息,曾經(jīng)譏諷我的那位老師沉默了,一直嘲笑我的同學(xué)震驚了。但我卻未感到絲毫的驚訝。因?yàn)槲遗α耍@是我應(yīng)該得到的。
進(jìn)入初中后,成績優(yōu)異的我理所當(dāng)然的登上了班長的寶座,在老師的表揚(yáng)聲以及同學(xué)們的贊美聲中,我漸漸地驕傲自滿起來,也漸漸地迷失了自我。
驕傲使人落后。就這樣渾渾沉沉地從初一再到初二,初二的期末考試后,震驚地握著手中的成績單,班級第五名,年級第五十一名。我很想再努力,可心有余而力不足。初一、初二的課程不像小學(xué),不是說補(bǔ)就補(bǔ)得上的,于是也準(zhǔn)備自甘墮落了。
就在發(fā)布成績的那天,班主任意外地問了一句:“如果跌倒了你會(huì)怎么辦?”“爬起來!”我毫不猶豫的回答。嘴上這么說,可心里卻想著:“我還能爬起來嗎?”“你回答得不全面,之所以會(huì)跌倒,一是道路不平坦,二是你太自信,太驕傲,三是你不敢面對跌倒這個(gè)事實(shí)。所以,跌倒了,你不但要爬起來,還要在那不平路上奔跑起來,這樣才能趕上并超越你前面的人,不能因害怕再次跌倒而停止前進(jìn)!
跌倒了,爬起來,再奔跑?噢,我明白了!
離畢業(yè)還有不到一年了,我一定要努力站起,朝自己的目標(biāo)奔跑起來!
當(dāng)太陽奔跑,燦爛的陽光便照滿大地,當(dāng)雨露奔跑,甘甜的雨水便滋潤萬物,當(dāng)白云奔跑,潔白的云朵便成了藍(lán)空的點(diǎn)綴。
而我,卻奔跑不起來。
我一直覺得自己是一只笨拙的丑小鴨,什么事情也做不好,看著別人一次次在比賽中獲獎(jiǎng),看著別人在班上的成績名列前茅,看著別人能贏得老師贊許的目光,能成為老師最得意的學(xué)生,我就心生羨慕。
難道我就注定是一只丑小鴨嗎?難道我就不能成為老師心目中的好學(xué)生嗎?可事實(shí)卻只是給予我一個(gè)幻想,因此,我也一直不敢讓自己去觸摸,害怕在最后落空。
然而……
八年級時(shí),班上新來了一位數(shù)學(xué)老師,他的骨子里透著一份干勁,戴著一副黑色邊框眼鏡,這也讓他更顯得和藹。雖然,這個(gè)數(shù)學(xué)老師讓我對數(shù)學(xué)有了更大的興趣,可是數(shù)學(xué)是我的弱科。第一次月考后,我的數(shù)學(xué)成績就很不理想,那個(gè)午自習(xí),老師把我叫到了辦公室,詢問了我的學(xué)習(xí)情況后,便對我說:“其實(shí),我認(rèn)為你最主要的原因就是不相信自己,你的成績在班上也是前十名啊,而且據(jù)我所知,其中你最主要的就是數(shù)學(xué)和物理差了點(diǎn)。只要你加把勁,多練題目,數(shù)學(xué)也不是很難的!甭犕昀蠋煹姆治,我略有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,輕輕地“嗯”了一聲。隨后,老師又說道:“還有一點(diǎn)就是,你對自己沒有信心,很多事情一開始你就說自己不行,這怎么能前進(jìn)呢?要知道,一個(gè)自信的人才能更加優(yōu)秀,給自己鼓鼓勁,加加油,在學(xué)習(xí)的賽道上跑起來,你才能趕上別人,超越別人!
是啊,我是應(yīng)該跑起來去追趕別人。老師的話猶如一支強(qiáng)心劑,激活了我的每一個(gè)沉郁的細(xì)胞。此后,我便每天早早地起床,開始我的學(xué)習(xí):聽英語磁帶、記單詞、做數(shù)學(xué)題目、背公式定理……忙碌的學(xué)習(xí)讓我覺得很充實(shí)。漸漸地,我的學(xué)習(xí)成績上來了,老師和同學(xué)都向我投來了贊許的目光,而更重要的是我找到了自信,課堂上你能聽見我大聲地回答問題了。課后你能看到我為了一個(gè)難題和同學(xué)爭得面紅耳赤了……
人生就如賽場,奔跑起來才能勝利,我慶幸自己在學(xué)習(xí)的賽場上,沒有停下步伐。讓自己奔跑起來,不要輕言放棄,也不要泄氣,讓我們帶著希望和夢想奔跑起來,創(chuàng)造人生的輝煌。
記敘文作文 篇4
今天下午,“江干區(qū)第二課堂場館游”開始啦!各個(gè)班級向著預(yù)定的場館興高采烈的出發(fā)了,我們班分成2個(gè)小隊(duì),一隊(duì)去科技館,我們二隊(duì)的19人去京劇館。
京劇館坐落在景苑社區(qū)里面,社區(qū)周圍是繁忙的馬路,車輛川流不息。走進(jìn)京劇館,感覺很整潔、安靜。傳人耳朵是悠揚(yáng)的二胡聲、有節(jié)奏的鑼鼓聲。
我們帶著自己的五顏六色的的臉譜。讓我不禁想起來“說唱臉譜”里的:白臉的`是曹操,紅臉的是關(guān)公。我選了紅色的臉譜,當(dāng)然代表的是文武雙全、大名鼎鼎的關(guān)公。
最吸引我們的是京劇館里跟表演老師學(xué)京劇,表演老師拿來了一件漂亮的戲服,淡紫色的面料顯得很高貴,領(lǐng)口繡著精美的圖案,很特別的是白色的長長的袖子,老師告訴我們那是水袖。它的用處可多了:古人行禮時(shí),扯起水袖,表示恭敬;可以遮擋害羞的臉龐……看似簡單,但是真甩好水袖要下苦功的。我們和孫老師一起跟著表演老師一板一眼學(xué)著。平時(shí)上課嚴(yán)肅的孫老師面帶微笑,學(xué)著表演老師一招一式,一個(gè)個(gè)眉目傳情的眼神?粗硌堇蠋焺(dòng)作那么流暢、優(yōu)美,我們很是佩服,真是俗話說的好:臺上一分鐘,臺下十年!
我們還知道了京劇的來龍去脈,是中國的國粹藝術(shù),學(xué)到了很多知識,什么是念做打唱,什么是生旦凈末丑。學(xué)了一段表演藝術(shù)大師梅蘭芳的“貴妃醉酒”,那可是全世界都耳熟能詳?shù)拿颐伟。≌娓吲d。
通過巡游第二課堂場館,豐富了閱歷,增長了見識,開闊了眼界,希望我們中華民族的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大、永遠(yuǎn)綻放!
記敘文作文 篇5
原本陽光明媚的一天,在今兒的太陽卻顯得特別刺眼,一不小心就能把眼睛灼傷。
這天是媽媽離家去外面打工的一天,我是又開心又難過的。開心的是我不用再受到媽媽的訓(xùn)斥與嘮叨,難過的是要好一段時(shí)間不能見到媽媽了。
媽媽這天把行李收拾起來這時(shí)我們都在吃飯。這件事被妹妹看到了。便連忙跑去問媽媽干什么?媽媽說:“我要出去一段時(shí)間,你在家要乖一點(diǎn),要聽爸爸的話。如果你聽話就給你帶好吃的,如果你不乖的.話就把你最心愛的玩具給扔了!泵妹寐犃诉@話立刻說:“可是我也想去呀。"一下子哭出了聲。媽媽驚慌不已,沒辦法就只能說帶上小妹。
這是我的眼淚一不聽話的流了下來。為了掩住眼淚不讓爸爸媽媽看見心疼和不舍,我便一個(gè)人悄悄地躲進(jìn)了衛(wèi)生間,終于,這一刻眼淚似決堤傾瀉下來,止也止不住。
爸爸發(fā)現(xiàn)了便說了出來。一起和媽媽安慰我,可是就算我最想停住淚水也沒法子了。最終爸爸決定先送媽媽和妹妹去了,這讓我的心情漸漸平復(fù)了下來。
記敘文作文 篇6
昨天在上語文課的時(shí)候,一只馬蜂闖了進(jìn)來,它一會(huì)兒飛到第一組,一會(huì)兒又飛到第四組,同學(xué)們的心思都跟著馬蜂走了。老師知道我們貪玩,一定會(huì)去弄馬蜂,而且雌蜂身上有一根有力的長螫針,在遇到攻擊或不友善干擾時(shí),會(huì)群起攻擊,可以致人出現(xiàn)過敏反應(yīng)和毒性反應(yīng),嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡。所以,老師不會(huì)讓它活太久。
這只馬蜂頭小身子大,棕色的.外衣又有點(diǎn)泛黃,頭上有一根令人看了就毛骨悚然的長螫針。它可頑皮了,先飛到第二組的后面,結(jié)果后面的同學(xué)們一個(gè)也不聽講了,一個(gè)個(gè)驚恐的看著馬蜂。
馬蜂又飛到第一組,向偉同學(xué)就跟老師說這里有一只馬蜂,老師聽了疾步向前,劉茜遞給老師一本書,只見老師手拿這一本書,對著馬蜂一拍,沒想到?jīng)]有拍到,這只馬蜂似乎意識到危險(xiǎn)在它的身邊徘徊,便埋頭亂跑,它飛到哪個(gè)同學(xué)的頭上,那個(gè)同學(xué)就拿起書對著馬蜂拍,整個(gè)教室亂成一團(tuán)。誰也沒有拍到這只馬蜂,同學(xué)們累了,這只馬蜂也精疲力竭了,它停在窗邊休息卻沒有意識到危險(xiǎn)的來臨,聰慧的黨老師一迅雷不及掩耳之勢拿起語文書對著馬蜂一拍,這只馬蜂倒下了。這下我們才安心上課了。
上著上著也不著怎么地,這只馬蜂又艱難地“重裝上陣”了。它又把教師搞得一團(tuán)糟,但這次顯然沒有上次飛得那么起勁了,因?yàn)樗芰藗,沒有完全好,所以老師也趁人之危一下子把它又拍倒下了,趁著它還沒有醒來,把它給扔到外面去了,以防萬一。(它如果又“重裝上陣”的話了,也不會(huì)騷擾我們班的)。
老師真英明!
記敘文作文 篇7
過年了,年三十我們回了老家。大伯大媽哥哥一家回來了,三嬸三大妹妹一家回來了,我們一家回來了。
爺爺奶奶高興的說:“你們都回來了!蔽覀儬幹f:“爺爺奶奶過年好!
一進(jìn)屋,有的`做飯,有的看電視,有的打麻將。我們小孩子也待不住了,我跟父親說:“父親,我們想放炮!备赣H說:“好吧!备赣H開著車,我們小孩子都坐在車上,我說:“我們出發(fā)了!”到 了商店下了車,我們買了炮,有七匹狼、圣誕老人、喜羊羊……回了家我們先玩七匹狼。用火機(jī)急點(diǎn)火扔進(jìn)水里,水都跳到我們的頭上;有一種炮叫做煙霧彈,白色的時(shí)間最長,紫色的時(shí)間最短,它 發(fā)出來的煙霧和它皮上的顏色一樣。
我們玩的好高興!
記敘文作文 篇8
什么是親情? 子女生病了,父母在床前噓寒問暖這是親情 。 刮風(fēng)下雨,父母盡管自己也穿得很單薄,但仍脫下外套給子女穿上 這是親情。
面對源自父母的壓力,我們或許會(huì)抱怨,會(huì)反抗,可是,當(dāng)我們靜下心想一想時(shí),溫暖就會(huì)體會(huì)到,父母嚴(yán)厲的后面,又何嘗不是慈愛?又何嘗不是親情?
火紅的太陽照耀著萬物,豆大的汗珠接二連三的滴下來,滴到媽媽的衣服上,媽媽頂著太陽騎著自行車,后面還做一個(gè)我。望著媽媽頂著風(fēng)吃力搖晃的背影,我覺得有一種東西在心中晃蕩。我突然奇想:媽媽不就像一枝飽經(jīng)風(fēng)霜的荷葉嗎?她正為她引以為豪的紅蓮竭力的投下綠蔭。遮擋炎熱的陽光。陽光似乎變得溫和了許多,收斂了先前的銳氣,是為了媽媽這份愛嗎?
過了一會(huì),突然狂風(fēng)大作,地上的沙子都飄了起來,媽媽柔和的話語在我的耳畔掠過:孩子,閉上眼,靠著媽媽的背。我點(diǎn)點(diǎn)頭,一股濃濃的汗味直入我鼻孔,我微微的皺下了眉頭,只覺得身邊一陣熱浪向我襲來,接著便是一陣清涼,耳畔卻傳來媽媽的咳嗽聲。這時(shí),我叫了起來:我的眼睛里鉆進(jìn)一顆沙粒。媽媽停下了車,然后擦擦臉上的`汗,接著輕輕地去吹我眼中的沙粒。我小心翼翼的為母親整理凌亂的白發(fā),白白的發(fā)絲讓我明白了----絲絲白發(fā)兒女債---的含義。
媽媽,您像茶一樣,把苦澀保留在心中,散發(fā)出來的都是清香。直到現(xiàn)在,女兒才品味出其中的味道,那蘊(yùn)含在其中的絲絲縷縷的甘香,沒有絲毫雕琢粉飾,完完全全是淳樸與自然的結(jié)合?墒,卻能讓女兒感覺心靈的震撼,您從來沒有想要過女兒的回報(bào)。然而您那簡單自然、質(zhì)樸無華的愛女之心,卻將永遠(yuǎn)使我心存感激。
記敘文作文 篇9
“欲左右天下者必先左右自己”這是古希臘哲學(xué)家柏蘇格拉底說的,其意思簡單明了:如果一個(gè)人想要成功,想要有大的成就,就必須先面對自己的不足,控制自己一些不好的心性。在面對誘惑時(shí),把持住自己,不為誘惑動(dòng)心,不向誘惑低頭。如果這一點(diǎn)你做到了,那么恭喜你,你學(xué)會(huì)了把握自己,也擁有了第一把打開成功之門的“鑰匙”。
生活每天都在繼續(xù),故事也每天都在上演。有悲有喜,有苦有樂。電視里也播放著人世間的離合悲歡——“我真的好后悔,如果當(dāng)初我能把持住自己,怎么會(huì)落到這種地步?可是在錢的面前,我永遠(yuǎn)抬不起頭啊!”一個(gè)搶劫犯的自白;“是他先罵我的,他又多了不起?我就不是爹媽養(yǎng)的?我越想越氣不過,我就起了殺心?涩F(xiàn)在,我悔不當(dāng)初啊!”一個(gè)死刑犯最后的`獨(dú)白;“我看他們玩得那么起勁,那電腦上跳動(dòng)的五彩畫面,多么誘人,我玩了一次不可自拔,我對不起爸媽啊!”因網(wǎng)絡(luò)而犯罪的少年……
這樣的事例多得不可勝數(shù),他們都在告訴我們一件事——在任何事情面前都要把持住自己,稍稍的一個(gè)放縱、一個(gè)隨意,我們也許陷下去再也爬不起來。一個(gè)人所需要的不僅僅是膽識、勇氣和魄力,還要有定力。不能因?yàn)檠矍耙粫r(shí)的利益看不到今后長久的益處。
或許你會(huì)說“人非圣賢孰能無過”但是,請你明白,有些錯(cuò)你可以犯,但是有些錯(cuò)卻不能犯。有些錯(cuò)犯了一次便有第二次、第三次……如果你不能把握住自己,那么在你人生的開始,你已經(jīng)敗了。
不是常說最大困難不是外界事物的層層阻礙,而是戰(zhàn)勝自己。在我們面前最大的敵人是我們自己。在誘惑面前不低頭、不屈服?嚻鹉愕纳窠(jīng),堅(jiān)守自己內(nèi)心的防線。咬牙穿過那些誘惑。把握住自己,前方迷霧重重的人生之路也明朗了許多。
成功是留給強(qiáng)大的人的,而強(qiáng)大的人首先得把握住自己,他可以讓你直沖云霄,也可以讓你一敗涂地。所以,成功之前,請先把握自己。
記敘文作文 篇10
春日的一個(gè)星期六上午做完作業(yè)后,閑著無事,順手拿來一本《朱自清散文集》坐在門前閱覽:“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼睛……”這篇膾炙人口的散文深深地吸引了我,使我歡欣,令我陶醉。抬眼四顧,不禁輕輕地“!”了一聲,眼前出現(xiàn)的不正是色彩繽紛、生機(jī)盎然的美麗春景嗎?你看,復(fù)蘇的萬物沐浴在柔和的陽光中,濕潤的泥土浸透了甜潤的春雨,到處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象:
美的天使,春的精靈———鮮花們用自己美麗的姿態(tài)、艷麗的色彩,點(diǎn)綴著大地,使春天更加迷人,更加妖嬈?!嫩黃的迎春花,潔白的水仙花,淡綠的`蘭花,粉紅的桃花……它們把大地妝扮得姹紫嫣紅,并發(fā)出一陣陣誘人的幽香,好一派百花爭艷、花團(tuán)錦簇的景象!
看見鮮花們?nèi)绱伺Γ瑯淠緜円伯?dāng)然不甘落后。瞧!那柔柔的春風(fēng)正親吻著剛睡醒的大地,蒙蒙的綠霧蕩漾在楊柳枝頭上……,柳樹長長的枝條上已展開了帶黃色的嫩葉,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著;那高高低低都綴滿了紅花的紅棉樹,猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火,真是壯觀;桃樹上綻滿了桃花,粉紅粉紅的,如同片片朝霞……真是萬木競春啊!
活潑的小燕子來往穿梭,空中不時(shí)傳來它們嘰嘰喳喳的歡叫聲。美麗的蝴蝶扇動(dòng)著五彩斑斕的翅膀在花叢里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地為人類釀造甜甜的蜂蜜……,這燕子,這蝴蝶,這蜜蜂給美麗的春天增添了無限的生趣。
田野里,人們正在辛勤地播種。一位農(nóng)民伯伯坐在拖拉機(jī)上,發(fā)動(dòng)機(jī)器,一行行新翻的黑土在拖拉機(jī)下伸展。倒映著藍(lán)天的水田,有的已經(jīng)插上了嫩嫩的、綠綠的禾苗,遠(yuǎn)看像地氈;近看像綠紗。插秧的年輕姑娘擦擦頭上的汗水,抬起頭,看看變得綠綠的水田,咯咯地笑了,笑聲傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
置身于這美麗的春景之中,煦日當(dāng)頭,各色交雜,怎不讓人嘆服大自然的匠心,一剎間變幻出比萬花筒更加多彩的畫面。望著眼前的一切,我不禁從內(nèi)心歡呼:啊,多么可愛的春天啊!
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