實(shí)用的一件事的作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的一件事的作文3篇，歡迎大家分享。
一件事的作文 篇1
有意義的事情有很多，但是有一件事至今令我難以忘卻，那就是——字典的“秘密”。
有一天，老師對(duì)我們大家說(shuō)：“同學(xué)們，今天，我們要一起探索字典里的秘密，好不好!”
“好!”我們說(shuō)。
“老師開(kāi)始吧!我都快等不住了!”一位同學(xué)迫不及待的說(shuō)
“好!……用你的字典……快用音序查字法查出……汶川的.汶字!并寫(xiě)出字義!”老師飛快的說(shuō)。說(shuō)完后還有些得意。這時(shí)，同學(xué)們都亂了。有的同學(xué)說(shuō)：“快汶川的汶字!”有的說(shuō)：“什么音節(jié)呀?”還有些同學(xué)說(shuō)：“成敗在此一舉，一定要加把勁!”就在這個(gè)關(guān)頭，我把住時(shí)機(jī)，沖上臺(tái)，寫(xiě)出了字義。
“你等著吧!”一位同學(xué)說(shuō)。
“等就等，誰(shuí)怕誰(shuí)!”我反駁道。就這樣，我們組贏了幾個(gè)回合�？墒�，新的秘密出現(xiàn)了————部首查字法又出現(xiàn)了。到了這一關(guān)，我沒(méi)有那么順利了，因?yàn)椴渴撞樽址ú榈淖痔y了，如：(yòu)。
到了“秘密”三————難檢字查字法還發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)故事呢!第一個(gè)是：
再查(shì)字時(shí)，無(wú)意中查到了行。
第二個(gè)是：
我們?cè)俨榘z，發(fā)現(xiàn)是三百。
就這樣，我們組以5分贏了，字典里的“秘密”真多，這次的活動(dòng)很有意義，因?yàn)榭梢詫W(xué)一些不會(huì)的生字。
一件事的作文 篇2
我最難忘的事就是學(xué)做飯。
星期天，爸爸早早的'起了床去買(mǎi)菜。爸爸回來(lái)了。爸爸買(mǎi)了菜回來(lái)之后教我做飯，爸爸說(shuō)：“你把二杯米放到電飯鍋里，拿清水洗二次，再放適量的熱水或清水都可以，之后放到電飯煲里煮二十分鐘就可以了。知道了嗎？”我說(shuō)：“知道了�！闭f(shuō)完我按照爸爸說(shuō)的方法去做。過(guò)了一會(huì)兒飯煮熟了，爸爸吃了一口飯說(shuō)：“真好吃！”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)。我高興極了，心里甜滋滋，心里想：我學(xué)會(huì)了做飯，以后我可以自己做飯了。
這件事令我一輩子忘不了。
一件事的作文 篇3
歲月的浪花把刻在沙灘上的事給沖走了，可是印在石頭上的事卻怎么也無(wú)法從我的腦海中抹去。
那一年，我學(xué)習(xí)騎自行車(chē)，可是怎么也不能騎穩(wěn)，很容易受傷。于是，爸爸便來(lái)教我了。為了不讓我再跌倒，就想出了個(gè)好辦法――把自行車(chē)倚在墻壁上，然后慢慢地騎。我照辦了，我把愛(ài)車(chē)小心地靠在墻壁上，輕輕地坐在車(chē)座椅子上，慢慢地騎，爸爸則在一旁扶著我。漸漸地，我已經(jīng)掌控騎車(chē)的基本要領(lǐng)。
第二天，我可以不用靠墻壁了。但是速度很慢，而且會(huì)東倒西歪，甚至摔下來(lái)受傷。于是我就把車(chē)停放下來(lái)，緩緩地走到沙發(fā)前，耷著腦袋。爸爸見(jiàn)狀，便走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，要堅(jiān)持不懈！堅(jiān)持到底就是勝利。來(lái)吧，努力堅(jiān)持吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便又騎上自行車(chē)，繼續(xù)努力地練車(chē)了……
第三天，我已經(jīng)可以控制速度了，但是轉(zhuǎn)方向還不夠熟練，所以我還要繼續(xù)堅(jiān)持下去！我在露天大陽(yáng)臺(tái)上訓(xùn)練。我飛快地向前駛?cè)�，快到拐彎處，我放慢了速度，方向盤(pán)向右慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)去，耶！右拐成功了！接著開(kāi)始左拐，直走，拐彎，哎呀！不習(xí)慣……“要冷靜，放慢，轉(zhuǎn)，走，好！”爸爸在旁邊指揮著�！耙�！我成功了！我成功了！我會(huì)騎自行車(chē)了！”我歡呼雀躍地大叫起來(lái)。
那天，我把綠黑相間的.愛(ài)車(chē)仔細(xì)地擦了一遍，在溫柔的陽(yáng)光下，車(chē)子熠熠生輝，顯得格外美觀，光亮。
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