一件事的作文
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的一件事的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一件事的作文 篇1
我記得最興奮的一件事是爬二龍山活動(dòng)。
記得那天很熱,我和幾個(gè)小朋友一起爬山。一路上,我看到了許多美景:有飛泉、有流瀑、有奇石、有異木。更有那明鏡一般的水庫,像一面翡翠鏡子鑲嵌在山間。
下山的路上,有一段長長的水泥路,媽媽說:“我們來接地氣吧!”于是,我脫了鞋襪,光著腳走在熱乎乎的,都有點(diǎn)燙腳的水泥路上。一邊看景一邊走路,不小心踩到了一塊大木刺。我就像只被踩了尾巴的貓一樣,叫著跳起來。媽媽一看,刺不是很尖,還沒有扎破皮,就幫我拿下來。我低頭一看,自己白嫩嫩的'腳掌上,已經(jīng)出現(xiàn)了許多小紅點(diǎn)。媽媽說:“這就是接的地氣!
下山吃飯后,我和小朋友玩起了捉迷藏,并進(jìn)行了一場才藝展示比賽。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們幾個(gè)小朋都還沒有盡興,就各自回家了。
這樣的活動(dòng)真令人興奮。我喜歡。
一件事的作文 篇2
我和朋友劉洋是一對形影不離的好朋友。她是一個(gè)活潑、勤勞的小姑娘,她學(xué)習(xí)好,人聰明,與我是一對天生的“心腹”呢!
識
開學(xué)的時(shí)候,我一個(gè)人玩,很冷清,就想找一位好伙伴。于是,我瞟了一眼教室看見了她,她也是一個(gè)人坐在位子上畫畫,很孤單。我悄悄走上前輕輕地問她:“你叫什么呀?能和我做朋友嗎?”她看了我一眼,臉上立刻開出燦爛的花:“我叫劉洋。”說著我們手拉手蹦蹦跳跳地跑到操場。
相知
這天,我又去找劉洋玩。當(dāng)找到她時(shí),老師來了說:“你們?nèi)ソ淌覓邟叩匕,那太臟了!”劉洋聽了二話沒說扭頭就跑進(jìn)教室掃起來,而我也拿著掃把掃起 來,可越掃越累:“哎喲!”我叫了一聲就坐在椅子上,心里直抱怨?蓜⒀筮在認(rèn)認(rèn)真真地掃著,終于掃完了,劉洋也累得直不起腰來,但她沒叫累,而是說: “左思怡,做什么事都不能半途而廢呀!”她的這句話在我腦海里打下了深深的'烙印。
矛盾
過了幾年,我們四年級了。一天,老師要我把作業(yè)發(fā)下來訂正。劉洋喜歡開玩笑,把我的作業(yè)一搶,翻開一看大叫:“乙老頭,乙老頭,左思怡是個(gè)乙老 頭!蔽乙宦牃獾媚X袋直冒火,跑去搶回作業(yè),把劉洋搖來搖去。突然,劉君怡跑來了看見劉洋在哭,就問劉洋怎么了,劉洋指著我說:“她打我!”我聽后心里直 叫冤枉:我沒打她!從此我們絕交了。
和好
我和劉洋展開了冷戰(zhàn)。僵持不久我很傷心:我好想和劉洋玩呀!于是,我跑去真誠地認(rèn)錯(cuò)?蓜⒀蟛毁I我的“賬”,不言不語。到了下午,劉洋有點(diǎn)不舒服,我關(guān)心地問她并細(xì)心和她說話。慢慢地劉洋開心了。耶!我們和好了!
夕陽下,我們嬉戲玩耍,影子拉得長長的,我們手牽手、心連心,在一起永不分離!
一件事的作文 篇3
我愛好吹笛子,是因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候看到別人吹笛子,就喜歡上了它。
記得有一次和媽媽去逛超市,在超市里我一眼就看到了長笛,我就叫媽媽給我買了一支長笛,回到家我就慢慢的練習(xí)著,心里非常著急可就是吹不好。媽媽走過來對我說:“不要著急要用心和用腦去學(xué)才能學(xué)好!蔽议_始不著急了,就慢慢的一句一句的學(xué),學(xué)了5、6天的時(shí)候,我就學(xué)會(huì)了簡單的句子。后來學(xué)了兩個(gè)多月的時(shí)候,我的笛子已經(jīng)吹得很好聽了。
有一天,我姐姐的同學(xué)來了,對我說:“等到了下星期六,你姐、你和我比賽看誰吹得好!蔽腋吲d得快要跳起來。到了星期六,姐姐的同學(xué)真的來了,我們?nèi)齻(gè)就比誰吹得好,有姐姐和她的同學(xué)一起吹《我愛我家》,她們的笛聲非常動(dòng)聽,心想:我要是能吹這樣改多好呀!接下來就該我吹了,我就拿起笛子吹《小水滴》,時(shí)間一分一秒的`移動(dòng)著。不一會(huì)兒,我就吹完了,姐姐和同學(xué)都說我吹得好,我的心里非常高興,這件事一直深深印在我心里。
我感覺我吹的并不好,可是姐姐她們?yōu)槭裁凑f我吹的好呢!
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