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記敘文作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的記敘文作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
初過立秋,暑熱仍是不減,熾熱的陽光穿過綠葉間的縫隙星星點點落在林蔭道,風(fēng)吹過,亂了葉兒,亂了一地碎星。和諧的生活也要被打破——我要進入六年級了。
食堂,很是安靜,陽光照進了落地窗,聞著那不算誘人的飯菜,早已餓得頭暈眼花的我不耐煩地說:“什么時候才輪到我呀?”一抬頭,卻看見主任直勾勾的`目光盯向我,盯得我心里發(fā)毛,只好乖乖的上報班級和姓名。得,現(xiàn)在食堂關(guān)于說話抓的這么嚴(yán),我卻在“火上澆油”,雖然心里不斷抱怨,但眼睛卻仍然直勾勾地望著那取餐口。
排起的隊伍似條長龍,總也走不上前,正兀自郁悶。手中的飯卡滑落,正待低頭撿起,一個女生早已笑盈盈的地遞給我飯卡,并附上了小紙條道:“喏,小心點別再掉啦!”我望著她秀氣的臉,真像一朵向日葵,圓圓的,卻十分燦爛,我的耳畔早已不是那枯燥的打飯和吃飯的聲音,仿佛是一首悠揚的樂曲,在我的心間。
教室,鴉雀無聲,雨點小心翼翼地敲擊著窗戶。老師的目光投向我,我急忙低下頭,鼻尖快要碰到在桌面上一塌糊涂的試卷,同學(xué)們的目光好像都集中在我,像聚光燈一樣,膠燒灼著我的每一寸肌膚。良久,老師輕柔的聲音響起:“怎么回事?你已經(jīng)連續(xù)退步兩次了!”我抬起頭,看到老師憂心忡忡的樣子,心一緊,兩滴淚水從雙頰滴在試卷上那鮮紅的63分。“孩子,既然知道錯了,那就努力改正吧,俗話說事不過三,老師和同學(xué)們會一起幫助你的!
課下,臨近期末,一片鼻尖沙沙之聲。我拿到試卷,成績明顯進步,自是沾沾自喜,可仍心有不甘,“老師,這道題不對嗎?”語氣里帶著質(zhì)疑,老師看了看題干。抬頭嚴(yán)肅道:“答案沒問題!蔽倚闹邪迪,沒想到老師也有失手之時,可老師又說:“你的過程省略很多,我扣的是過程分。你這一座大廈,缺磚少瓦馬上就塌了。”我恍然大悟,原來老師是為我考慮的如此細致!
記敘文作文 篇2
“啦啦啦……啦啦啦……我是賣作文的小行家……”什么?賣作文?你不會搞錯吧?哈哈,文學(xué)社的徐老師竟然讓我們上街推銷自己的作文,那我當(dāng)然是賣作文的小行家啦!
手里緊緊地握著五篇文章,我來到街上,迎面就碰見了一位老奶奶。我忙快速跑上前,“老奶奶,你要作文嗎?”老奶奶瞧瞧我手里的“白紙”,不解地瞥了我一眼。我只得悻悻離開……
嘿!前面還有個叔叔!我急忙趕上去,他卻連正眼也沒看我一下,邁著大步走開了!昂簟币魂囷L(fēng)冷冷地吹來,想把我的信心全部帶走。我心里一激靈:“我雖是初出茅廬,但不會放棄!”看著別人“生意”紅火的樣子,我靈機一動:“有了!我去看看別人是怎么賣的'!”
我先來到兩個女同學(xué)那兒,她們正滔滔不絕地對著一個年輕的叔叔說著:“叔叔,我們是西周小學(xué)的學(xué)生,這次老師給我們布置了一項任務(wù),讓我們把自己的作文給賣了,賣了的錢捐給希望工程。您幫幫忙吧?”也許他是看我?guī)?---呵呵,我想不出其他的理由,所以他并沒有拿那兩位女生的文章,而是伸手拿了我的文章,細細地讀起來。更奇怪的是,當(dāng)兩位女同學(xué)還在不停地推銷時,叔叔二話不說就給了我6元錢,拿走了作文。她們氣得和我翻了臉!我覺得挺內(nèi)疚的,又十分委屈……
我又賣了80分鐘,結(jié)果只賣了一篇作文,獲利一元。天空似乎也想考驗我,滴答滴答地下起雨來。我失落極了,恰巧,碰上了我兩個“同行”。其中一個我一樣,賣了兩張作文,賣了7元,而另一位就幸福多了,他只有兩張作文,全賣出去了,共43元。我羨慕,我激動,我也要賣出一個好價錢!
雨漸漸地下大了,我們豪情萬丈,竟從學(xué)校的樹人路一直走到了昌明路。中間行程大約600米!我興致勃勃地繼續(xù)走著,繼續(xù)到處推銷,終于只剩下一首詩:“風(fēng)之情”了?粗@個題目,回憶著剛才頂著風(fēng)雨賣作文的情形,有著一種酸溜溜的感覺,可看著手里的22元,我卻有一種說不出的幸福感。
當(dāng)我終于做完了最后一筆交易時,我嘗嘗地舒了一口氣:“120分鐘的推銷!賣了5篇文章,共得37元錢!卑彦X鄭重地交到徐老師手中,我發(fā)現(xiàn)天晴已經(jīng)了,太陽公公笑瞇瞇地看著我,我朝著它擺了個pose:“v”,勝利!
記敘文作文 篇3
彼時,青蔥歲月,總想寫點什么來紀(jì)念,然而時光悠悠,往往是當(dāng)時思緒萬千、心潮起伏,提筆想寫時,卻為時已晚。唯有心中留下點滴思緒,告訴自己,那些轟轟烈烈的往事曾經(jīng)來過。
有道是“天若有情天亦老”人世間的糾糾葛葛,莫不因復(fù)雜的情思而起罷。而純白的少年時光,見證著我們初涉世事的點滴變化,那些激動人心的感動與掙扎,是這段多彩歲月中最值得紀(jì)念的事情吧。
涉世未深,還是年幼孩子的我們,在人生最繁華最美好的'時光里,卻要面對這不堪世界的諸多痛苦與掙扎。于是,歡樂的成長里總彌漫著一股“越長大越孤單”的悲傷,原本對未來的一片憧憬,卻時不時感到迷茫。于是乎,那些小小的憂愁,在年少的我們敏感脆弱的心靈里醞釀成濃厚的傷痛與絕望。所以,便有了“青春是花季也是雨季”這一說法。因此,才有了如此一段回味一生的韶華。
畢竟是年少吧,許多事情未曾觸及,恍然間一件又一件接踵而來,應(yīng)接不暇,情緒也自然而然地豐富多變。然而,等到許多事情經(jīng)歷過、痛苦過、欣喜過、悵然過時,驀然回首,又會幾多驚覺——一切也不過如此罷了吧。
年少時光,總有那么一個人或一群人,陪你笑、陪你哭,吵吵鬧鬧地在不知不覺間陪伴彼此度過幾度春秋。要不,就孤身一人地獨行,但是那少有人近的內(nèi)心里,也總會住著那么幾個人吧,或多或少地吸引著自己的關(guān)注,這樣的歲月,又何嘗不精彩呢?嬉笑怒罵中,歲月不知不覺悄然而過,而那些陪伴我們的同齡少年少女們,是悠悠歲月中最難忘的一筆,點亮了我們鮮艷多彩的生活,織就了一段珍貴而溫馨的回憶,年少的我們總難免犯錯,如個靦腆的小孩般看著自己的錯誤,羞澀而不安地慌張著不知如何彌補。而之后,卻又都無一例外地掩飾著痛處,總有些不愿面對或提起,然而這又有何所謂呢?年少張狂,沖動和犯錯在所難免。也正是這一個個令人羞愧的錯誤,使我們慢慢完善,由懵懂蛻變成知禮成熟。所以,最后的最后,我們都學(xué)會了原諒自己,懂得了放手。
自始至終陪伴著我們走過那段冗長歲月的,不是別人,而正是我們一直忽略卻又一直存在的父母。多少回,是他們用辛勤與關(guān)愛為疲憊的我們撐起一個溫馨的港灣?又是多少回,我們沉浸在自己所謂的叛逆與孤傲中,深深地傷害了他們未曾改變過的愛心,卻又恍若未覺?怎能遺忘,那生我養(yǎng)我關(guān)愛我數(shù)十載的父母啊,是兩棵傲立風(fēng)雨的大樹,即使世界再狂再亂,也永遠為膝下的兒女支起一方樂土,哪怕自己身心俱憊、健康不再,也依舊無怨無悔!試問青春歲月,若少了他們,是否快樂、壯志仍在?
難忘年少好時光。有太多的人與事曾經(jīng)來過,見證那段此生不再、打馬而過的似錦年華……
記敘文作文 篇4
每個人的心中都有一個舞臺,心有多大,舞臺就有多大。
---題記
也許,你只是理所當(dāng)然地享受著父母的關(guān)愛,而從無心注意他們兩鬢上日益斑白的發(fā)絲;也許,你只是運用自己過人的智慧,將商場上的對手打得狼狽不堪,甚至傾家蕩產(chǎn)。而此時,你會說,這是競爭,而你可曾想,這會招來更多的虎視眈眈。
也許,你只是為了自己的一些蠅頭小利,而欺詐行騙,到頭來眾叛親離,卻喜滋滋地沉醉于自己苦心得來的戰(zhàn)利品上。
也許
也許,在自己心中的舞臺上,你一直是一個獨舞者。
宇宙由一個微小粒子爆炸開來,從此浩浩蒼穹間出現(xiàn)了一個美麗的地球,人類出現(xiàn)、繁衍,從原始茹毛飲血的時代漸漸發(fā)展而來,形成了社會,有了文明。
可是,人個體的本性決定了他不可能只看到別人,而心中不裝著自己,他也會有私欲。然而,事物往往都會有一個度,人總是生活在一個群體之中,老是眼中只有自己,而不留給別人立錐之地的話,那么,他將永遠生活在自我中,直至孤獨地死去。
古代的`帝王天子集專權(quán)于一身,可是他若沒有海納百川,有容乃大的氣魄,他若不把百姓裝在心中,那么,他很可能就是覆水之舟了。而我們現(xiàn)代人更應(yīng)如此,畢竟,我們沒有一呼百應(yīng)的專權(quán),我們總是要生活在人群中間,我們總希望得到別人的關(guān)愛,那么,就別做那個獨舞者,看到自己也看到別人。
憑欄回首,我們付出了什么得到了什么,贈與了什么收獲了什么都無關(guān)緊要,只要心中裝著他人就無怨無悔;倚閭眺望,我們將做些什么將得到些什么,眼中看到什么心中藏著什么都無關(guān)緊要,只要看到自己也看到他人就無愧于心。
每個人心中都有一個舞臺,而在上面舞者,要看舞臺有多大,而舞臺有多大,要看你心有多大!
記敘文作文 篇5
在我生活世界的海洋中,有許許多多五彩斑斕的貝殼,每一枚貝殼上面都清楚的記載著我生活的點滴。在記憶的沙灘上留下的經(jīng)得起海浪沖刷的貝殼,在心靈的陽光照耀下,總顯得格外美麗。
曾幾何時,與小伙伴們玩玩鬧鬧,小小的人騎在大大的自行車上看上去那么可愛。當(dāng)時,我們什么也不懂,只是單純的喜歡那種蹬上自行車的自由自在的感覺。我童年生活的世界便是我們的鄉(xiāng)村,在熟悉的街巷里留下了一串串歡聲笑語。
長大一些后,與兒時的玩伴又多了一層同學(xué)關(guān)系,于是我生活的世界便是在上學(xué)的路上。幸好我們沒有分開,彼此對自行車還是那么喜愛,一起奔馳在上學(xué)的路上。從前的無憂無慮的`生活在大家的期待下,依然繼續(xù)著。唯一不同的是,在自行車的后背上,多了一個個彩色的書包。不過,誰也沒有過多地去在一書包的重量,因為那時每個人的嘴角都倔強地?fù)P著。在上學(xué)放學(xué)的路上,狂奔的自行車上我與好友們迎風(fēng)上前,總是爭先恐后地沖過某座橋,某一段路。下坡時,張開雙臂,張揚地狂叫著,和原本柔和的風(fēng)猛烈地撞擊,那么叛逆,那么放肆。雙腿蹬著自行車,做那個會感到疲乏。下車后,我們沒人買一瓶礦泉水,讓冰涼的液體流進嘴里,清爽了整個身體。那時的我們都喜歡那種生活,生活的世界如水般清純,猶如火一般的熱情。
什么事情都不可能一成不變,不知什么時候,我們悄悄地在風(fēng)中長大了。成長中我們有了煩惱,有了屬于自己的小秘密,也有了各種各樣的或倔強或軟弱的性格,也清楚地感到了后座書包無止境地越來越重,即使是中學(xué)生的我們,似乎也都會累得不堪。于是,大家不約而同地選擇了丟棄自己心愛的自行車,為了能考上心中理想的大學(xué),為了父母和老師口中所謂的前途。我們把自行車塵封在學(xué)校陳舊的車庫里,將自己投身于題海的汪洋中,于是我生活的世界的世界又成了學(xué)校。
開學(xué)后,我頑皮的習(xí)性收斂了許多。在老師的諄諄教導(dǎo)下,我漸漸地和書交上了朋友在完成日常功課后,我喜歡看文學(xué)作品。我知道生活并不像文學(xué)作品那么美,但文學(xué)作品可以陶怡性情,美化生活,是我生活的世界更美。在課余,偶爾會狂奔向車庫,透過學(xué)校車庫狹窄的縫隙中,我努力尋找著我過去的摯愛,看著那布滿塵埃的車子,我知道生活的世界已永遠也回不到童年的時代了。
我對未來的世界充滿憧憬,我會努力給自己的人生插上智慧的翅膀,在未來生活的世界盡情翱翔,應(yīng)的屬于自己的美好人生!
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