校園的一件事作文

時(shí)間：2024-01-12 17:51:13 記敘文我要投稿

【熱】校園的一件事作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的校園的一件事作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】校園的一件事作文3篇

校園的一件事作文篇1

　　我們班每次考試時(shí)，一定會(huì)有同學(xué)提出要上廁所，而且去的人不會(huì)只有一個(gè)。往往都是一大批同學(xué)一起去，基本每次教室里都只留下十幾個(gè)同學(xué)。是什么原因造成這種怪異的現(xiàn)象呢？

　　這個(gè)學(xué)期的一次考試，我又見有許多同學(xué)上廁所了，碰巧自己也憋得慌，便也經(jīng)過老師允許出去上廁所。我來到廁所門口，只聽里頭人聲鼎沸。眼前的景象令我一愣——原來大家都忙著對(duì)考試的答案。我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，上這兒瞅瞅，又到那兒瞧瞧。同學(xué)們或者二人一對(duì)，或者五六人一組，用各種各樣的方式對(duì)著答案。

　　瞧！這邊的黃波與李成寧爭論得面紅耳赤，差點(diǎn)兒就打起來的樣子，他們倆把試卷上幾道比較拿定主意的`題目搬過來，仔細(xì)地分析，不放過任何一個(gè)漏洞。他們倆都是三好學(xué)生，合作起來簡直可以說是所向披靡�？扇脤W(xué)生還能做出如此“卑劣”的行為，真是“人心莫測”。

　　看！那頭的陳明他的幾個(gè)鐵哥們圍成一圈。雖發(fā)出的聲音比黃波與李成寧低，可氣氛同樣緊張。他們每個(gè)人手里都拿著一張紙條，紙條上寫著他們各自做出的每一題的答案。他們依次報(bào)著答案，一遇到有人的答案不符，他們就拿出計(jì)算器來計(jì)算或者也爭論一陣，得出最后的答案。唉，看來都是作弊老手了！

　　同學(xué)們的爭論聲一撥接一撥，完全沒顧及到廁所中的臭味。一些同學(xué)是像我一樣，確實(shí)有尿，待尿完后，順便對(duì)上一兩題答案。而其中的大多數(shù)都是“不拉尿，光對(duì)題”，以上廁所為借口，在廁所對(duì)題對(duì)個(gè)十分鐘不出來。好長時(shí)間后，我瞧見大批同學(xué)喜氣洋洋地加到教室，能說明什么，作弊成功了唄！

　　同學(xué)們?nèi)缃竦淖鞅资侄握媸窃絹碓礁呙鳎B上廁所也能轉(zhuǎn)換為作弊方式，真是令老師防不勝防。日前，我向老師匯報(bào)了這一情況，老師聽后即日下令：“考試時(shí)間不準(zhǔn)上廁所！”但在命令試用了幾次后，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)是真的尿急想廁所，老師無可奈何又廢除了命令。對(duì)于同學(xué)們的“上廁所”的作弊行為也只能睜一只眼，閉一只眼。于是，考試“上廁所”這一氣勢便愈來愈烈。

　　上廁所不再是為了拉尿，而是為作弊營造一個(gè)良好的條件，現(xiàn)在真是學(xué)風(fēng)日下啊！

校園的一件事作文篇2

　　星期二下午，我和同學(xué)一起回家，路過學(xué)校操場時(shí)，我看到了一件令我氣憤事。

　　一位六年級(jí)學(xué)生喝完飲料后，沒把瓶子扔到垃圾箱里，而扔到了學(xué)校通道，并擺出一副神氣十足樣子。一位低年級(jí)同學(xué)看見了，跑過去對(duì)他說：“大哥哥，請把你瓶子撿起來，扔進(jìn)垃圾箱里，不要污染了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生！”高年級(jí)同學(xué)聽了，生氣地推了他一把，把他推倒在地上，并破口大罵：“我事情用不著你來管！”小同學(xué)哭著說：“我去告訴老師！”高年級(jí)同學(xué)卻頭也不回，不以為然地走了。而那為小同學(xué)卻自己慢慢站起來，抹掉在眼眶里閃動(dòng)淚珠，默默地?fù)炱鹌孔�，把它扔進(jìn)了垃圾箱，最后悄悄地走了……望著他那矮小身軀，我感覺到原來他形象那么地高大。

　　對(duì)于這件事，我想了許多，我認(rèn)為這位高年級(jí)同學(xué)實(shí)在太過分了。作為一個(gè)學(xué)生，就必須遵守最基本學(xué)生守則，如果連最基本道理都不懂，又何德何能談得上一個(gè)合格小學(xué)生呢？如果他那時(shí)侯在小同學(xué)勸說下把瓶子撿起來那也就算了，但卻絲毫不講道理，他們之間一個(gè)多么明顯對(duì)比�。∥艺J(rèn)為小同學(xué)才算得上一個(gè)合格小學(xué)生！

　　我要向小同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)三好學(xué)生，不要和那位高年級(jí)學(xué)生一樣，只顧個(gè)人利益，卻不講衛(wèi)生，還說臟話，了最基本道德禮儀，人文素質(zhì)都做不到壞學(xué)生！這件事它永遠(yuǎn)都會(huì)啟發(fā)我，教育我，激勵(lì)我做一個(gè)優(yōu)秀小學(xué)生！

　　2校園中一件事

校園的一件事作文篇3

　　六年小學(xué)的快樂生活和師生之情、友愛之情，實(shí)在不能在一朝一夕割舍。這時(shí)我才覺得，往事多么令人留戀，曾經(jīng)有過的歡笑和煩惱，現(xiàn)在都化成了我美好的回憶。

　　六年前，我懷著求知的新奇和惴惴不安的心情走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，開始了我小學(xué)的校園生活。六年來，我有幸得到了很多老師的教誨，也結(jié)識(shí)了不少同學(xué)，并和他們成了好朋友。在小學(xué)生活的時(shí)光里，我不僅學(xué)到了書本上的知識(shí)，而且懂得了很多做人的道理。在班上，同學(xué)們相互幫助，認(rèn)真學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，就像一個(gè)大家庭。每次想到這些，往事就一幕幕出現(xiàn)在眼前……

　　學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，是同學(xué)們展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，為了給班級(jí)爭光，同學(xué)們都積極參與，有的報(bào)名參加、有的給同學(xué)們加油，無不體現(xiàn)出了集體精神和榮譽(yù)感，那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀就是最好的例證。雖然有時(shí)成績不太理想，但同學(xué)們卻從不埋怨，總是互相鼓勵(lì)，互相促進(jìn)。

　　在我童年的記憶中，我們的.老師就象慈母一樣教育我們成長。曾記得有一次競選班干部，我因?yàn)槟懶�，不敢參加。老師鼓�?lì)我：要敢于向自己挑戰(zhàn)，要相信自己。于是我在老師的教誨下，勇敢地走上了講臺(tái)，鍛煉自己的膽量，培養(yǎng)自己的能力，這些對(duì)我今后都是一個(gè)極好的鍛煉。

　　進(jìn)入初中的日子越來越近了，快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短，往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的腦海里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)的校園生活，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛的老師，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我可愛的同學(xué)。

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