（優(yōu)秀）一件事情的作文8篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的一件事情的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一件事情的作文 篇1

　　又是一個(gè)快樂(lè)的星期五，下午我們上完三節(jié)課后早早的放學(xué)了，我和幾個(gè)最要好的同學(xué)約好放學(xué)后一起回家。

　　我們有說(shuō)有笑的出了校門(mén)，沒(méi)想到老天爺突然給我們來(lái)了個(gè)“變臉”，才出校門(mén)不一會(huì)，瓢潑大雨伴隨著一聲聲震耳欲聾的雷聲從天而降，“嘩嘩”得下起來(lái)傾盆大雨。天地間像掛上了無(wú)比寬大得珠簾，我們的前面成了一片白蒙蒙的世界。心情也一下緊張起來(lái)，大家不約而同迅速用小黃帽遮住了頭，沒(méi)有帽子的只好把書(shū)包高高地舉過(guò)頭頂當(dāng)傘用，一起拼命往家跑。

　　突然，一個(gè)同學(xué)不知踩到了什么東西，軟軟的差點(diǎn)滑倒，她迅速低頭朝那個(gè)東西望了一眼，感覺(jué)非常奇怪，心理想不是石頭又會(huì)是什么呢？不行我得查個(gè)究竟，于是，她停住腳步叫住了我們。一起撿起了那個(gè)東西，仔細(xì)一看，同學(xué)們異口同聲的尖叫了起來(lái)，��！你撿到一個(gè)錢包��！此時(shí)，雨越下越大，我們趕緊圍在一起，商量起來(lái)怎么處理這個(gè)錢包。風(fēng)雨中我們被雨淋的`渾身發(fā)抖，衣褲緊貼在了我們的身上。有個(gè)同學(xué)焦急的說(shuō)我們報(bào)110吧；另一個(gè)同學(xué)也說(shuō)“看看里面有什么東西？”還有個(gè)同學(xué)不耐煩地說(shuō)“要不把錢包放回原處，讓失主自己來(lái)找不吧！”“咱們別管了，萬(wàn)一丟錢包的人誤以為是我們偷的怎么辦��？”同學(xué)們商量了很久，最后還是決定在原處等待失主。同學(xué)們?cè)谟曛袞|張西望地盼著失主趕快來(lái)找。周圍一點(diǎn)點(diǎn)聲音也沒(méi)有，只有那“嘩啦啦”地雨滴落在馬路上地聲音。就在我們快要失去耐心的時(shí)候，朦朧中終于從遠(yuǎn)處急匆匆跑來(lái)一個(gè)人。她低著頭彎著腰像在尋找著什么，臉急得通紅。被雨水打濕的頭發(fā)垂在臉上，衣服也被雨淋透了，嘴里還不停地嘟囔著，“我的錢包到底丟到那里去啦？”里面有很重要的東西啊！可急死我啦”。

　　同學(xué)們終于發(fā)現(xiàn)一位在尋找東西的人，立刻來(lái)了精神，他們一個(gè)健步?jīng)_到她的面前，急切地問(wèn)道“你丟了什么東西嗎？”那個(gè)人一聽(tīng)連忙回答道，是�。∥襾G了一個(gè)錢包，你們見(jiàn)到了嗎？”當(dāng)我們把錢包舉到她面前時(shí)。她“一蹦三尺”高，激動(dòng)得說(shuō)“對(duì)對(duì)就是這個(gè)錢包”�！澳阆葎e急，你里面有什么東西？我們問(wèn)她，失主準(zhǔn)確地說(shuō)出了里面除身份證外還有現(xiàn)金……，在確認(rèn)她就是失主后，同學(xué)們立即將錢包還給了她。

　　找到失主后，同學(xué)們?nèi)玑屩刎?fù)，雖然大雨淋濕了同學(xué)們地全身，凍得直打哆嗦。但同時(shí)感受到了拾金不昧，助人為樂(lè)而帶來(lái)的快樂(lè)，我們心里是暖烘烘地，因?yàn)橥瑢W(xué)們做一件有意義的事情。

一件事情的作文 篇2

　　這天，我和小宇打羽毛球時(shí)一不留意，羽毛球“飛”上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒(méi)有見(jiàn)效，羽毛球停在屋頂上正“狡黠”地晃動(dòng)著身子瞧著我呢！我急了，拿著兩個(gè)球拍“輪番上陣”，結(jié)果連球拍也上了屋頂，真是“賠了夫人又折兵”�。∵@下可把我們急壞了，要明白我和小宇是難得能打上一回球的，何況這副拍子還是新買的呢！對(duì)了，用小石子投，哎呀，沒(méi)用的。跳上去又夠不著。這怎樣辦呢？

　　正當(dāng)我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個(gè)好主意：“想拿東西就四處瞧瞧，有沒(méi)有能夠利用的`工具呀！”于是我們四處“偵察“了一下，發(fā)現(xiàn)花園門(mén)口的不遠(yuǎn)處有一根敬啟者：長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿靜靜地躺在墻壁上，好像正等著我們的重用。我急急地對(duì)阿姨說(shuō)了聲“多謝！”，便飛快地跑了過(guò)去，拖著竹竿來(lái)到了屋頂下，小宇得意地對(duì)屋頂說(shuō)：“嘿嘿，這回你可別再神氣了，看誰(shuí)高！”

　　竹竿太重，我們倆齊心協(xié)力，使出了渾身的力氣，最后把竹竿舉過(guò)了頭頂，靠在了屋頂上，輕輕撥動(dòng)，球拍和球都乖乖地落了地……

　　我拿著竹竿正高興時(shí)，屋頂?shù)闹魅藦年?yáng)臺(tái)上走了出來(lái)，氣勢(shì)洶洶地對(duì)我們高喊：“小孩，快把竹竿拿走！留意弄到了人……”我和小宇被嚇呆了，心想怎樣這么兇�。渴遣皇前盐覀儺�(dāng)賊了？于是我們像機(jī)器人一樣，聽(tīng)著主人的使喚，膽戰(zhàn)心驚地拖著竹竿，放到了原地。還好，他就責(zé)怪了我們幾聲，沒(méi)對(duì)我們?cè)鯓訕印?/p>

　　回家的路上，我還在暗自慶幸著：挨罵不要緊，球拍和球最后回到了我們手中。

　　這可真是件有趣的事��！

一件事情的作文 篇3

　　在我的記憶中，好多事都像小船一樣漂走了……但有一件事早已深深地刻在了我的腦海中，烙下了深刻的印象。

　　記得我在上二年級(jí)的時(shí)候，我有一次數(shù)學(xué)考試考了98分，我高高興興地回到了家，當(dāng)我拿著試卷對(duì)正在廚房里做飯的媽媽炫耀說(shuō)：“媽媽，我這次數(shù)學(xué)考試考了98分，是全班最高分哎！”“嗯，考得不錯(cuò)，試卷發(fā)了嗎？”媽媽問(wèn)我�！岸�，發(fā)了，給你。”媽媽低著頭看我的試卷，我昂著頭，美滋滋地望著媽媽，希望能聽(tīng)到一些“賞賜”�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，媽媽的`臉突然晴轉(zhuǎn)陰，看我的眼神從溫柔變?yōu)榱送��?yán)，她飛起一條腿在我的屁股上踹了一腳，媽媽嚴(yán)厲地問(wèn)我：“怎么又是計(jì)算題出錯(cuò)，這已經(jīng)不是第一次了吧？”其實(shí)我心里也明白，馬上就要期末考試了，可我的計(jì)算總是出錯(cuò)，不是把加號(hào)看成減號(hào)，就是把乘號(hào)看成除號(hào)，雖然我每次考試的時(shí)候，都告誡自己心要靜下來(lái)，可都總是不由自主地心不在焉起來(lái)，我心里也是很苦惱的嘛�，F(xiàn)在我被踹的那塊肉上火辣辣地疼，心里覺(jué)得十分委屈，眼淚嘩得一下流了下來(lái)。我就一直那么站在那里，那么站在那里……

　　通過(guò)這件事之后，每次考試我都會(huì)加倍細(xì)心。我知道媽媽也是為我好，想讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以后能有出息，我一定不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

一件事情的作文 篇4

　　在每個(gè)人的人生中都會(huì)有一些開(kāi)心的事情，這些開(kāi)心的事情就像我們心中的鉆石一樣，而這件事情，就是我心中那顆最在最亮最美麗的那顆大鉆石。

　　那是一個(gè)星期天的上午，媽媽也在家里休息，我也在家里玩。媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“我們今天去哪里玩呢？是去上舅媽那里，還是去找周晟玩呢？”我有些猶豫，到底去哪個(gè)里玩呢？想了一會(huì)，決定還是去找周晟玩，因?yàn)檫�可以要媽媽和周晟一起教我騎自行車。我一想完就馬上回答了媽媽，“我還是想去周晟那里玩，因?yàn)檫@樣還可以學(xué)騎自行車呢”。正說(shuō)著，媽媽也己經(jīng)把外婆送我的生日禮物——自行車。推出來(lái)了。

　　我們就去了周晟那里，我一見(jiàn)到她就急切的跑過(guò)去大聲地對(duì)她說(shuō)：“周晟，我今天和你在一起玩，不過(guò)有一個(gè)條件，你必須教我騎自行車哦”！周晟高興的'回答道：“那是當(dāng)然可以的啦”！我們倆都一蹦三盡高，開(kāi)興的知了起來(lái)。騎車是要一步一步的學(xué)的，所以，周晟她說(shuō)先騎給我看一下，我慢慢的知道了上車，所以先用周晟的車試了一下，哎！我還真的會(huì)上自行車了。但是光上自行車是不行的，還要會(huì)騎，媽媽教給了我秘訣，要撐握平衡。我聽(tīng)信了媽媽告訴我的秘訣，我嘗試著騎上去，但每次騎上去，又摔下來(lái)，但每次騎車去，又掉了下來(lái)，而我依然不懈的努力著，。然而媽媽和周晟也都鼓勵(lì)著，我又怎么能放棄呢？在第十次的時(shí)候我終于騎上了自行車，也按照了媽媽的技巧——工有平衡，讓自己感覺(jué)像在走路一樣。我真的會(huì)騎自行車了！我在心里高興的喊叫著。

　　這件事情讓我明白了一個(gè)道理，做事情不要放棄，要堅(jiān)持，你就會(huì)成功的！

一件事情的作文 篇5

　　在我的成長(zhǎng)中經(jīng)歷過(guò)許多挫折和磨練，但有一件事讓我記憶猶新。因?yàn)樗�使我懂得了許多道理。

　　那已經(jīng)是我讀二年級(jí)的事了。那次，學(xué)校舉行乒乓球比賽。老師問(wèn)我們：“有誰(shuí)想?yún)⒓悠古仪虮荣惖恼?qǐng)舉手！”我和吳春蓉高高的舉起了手。想當(dāng)年，乒乓球可是我的最愛(ài)啊！放學(xué)后，我來(lái)到了體育館，準(zhǔn)備比賽。第一局，我輕而易舉地贏了，第二局，我又贏了，第三局……就這樣，我一直堅(jiān)持到第七局。這時(shí)，裁判員開(kāi)口了：“莫小月，你要記住，你要是贏了這局那么你就是第一名。你要是輸了這一局的'話，那么，你就是第二名�！蔽业膶�(duì)手是余彬。我心想：“那么多局我都闖過(guò)來(lái)了，我還會(huì)怕你？”我開(kāi)始輕敵了。剛開(kāi)始，是余彬發(fā)球。她發(fā)的每一球都鏗鏘有力，害我一球也接不到。我生氣極了！哼！你害我一球也接不到，我也要讓你一球也接不到！于是我定下了一個(gè)‘作戰(zhàn)計(jì)劃’： 余彬在右邊接球，我就往左邊發(fā)球…可誰(shuí)知余彬眼疾手快，每一球都接到了。最后，裁判宣布：“余彬勝！”我心里很不服氣。這時(shí)，余彬走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“從一開(kāi)始，我就覺(jué)得你有點(diǎn)輕敵。我送你一句名言吧，滿招損，謙受益�！蔽冶緛�(lái)就很生氣，聽(tīng)了余彬的話后，我更生氣了。我氣沖沖地背上書(shū)包回了家。

　　晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去怎么也睡不著，仔細(xì)的想想，余彬說(shuō)得的確有道理��！現(xiàn)在‘滿招損，謙受益’這句話一直交織在我的耳際。也是我人生路上的一盞明燈。

一件事情的作文 篇6

　　星期天的早上，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，白去你追我趕。風(fēng)兒輕輕吹著我的臉頰。可是這么好的天氣卻發(fā)生了一件毛骨悚然的事情。

　　那天，我和媽媽，妹妹一同去德輝廣場(chǎng)。到了德輝我們和一群不認(rèn)識(shí)的叔叔，阿姨乖坐在一個(gè)陳舊的`電梯中。媽媽隨手按了四樓，電梯門(mén)哐當(dāng)一聲關(guān)閉上了，電梯緩緩的往上升，忽然“轟”地一聲，電梯停在了二樓，電梯好像掉進(jìn)了一座陡峭的高山里，我環(huán)顧四周：每個(gè)人你看看我，我看看你，我也怕得寒毛都豎了起來(lái)，大人們拍拍自己的胸前，嘴里嘟啷著：“嚇?biāo)懒�，嚇�(biāo)懒��！疤彀�，我們�?huì)不會(huì)出不來(lái)啊。電梯停了十秒，這十秒有如過(guò)了一個(gè)小時(shí)那么慢。接著電梯終于往上升了一層，門(mén)就“轟”地一聲打開(kāi)了。一群人像閃電般沖出了電梯。

　　出了電梯，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“困在電梯，要先保持鎮(zhèn)定，按下應(yīng)急按扭，還要把所有樓層按鍵全部按下�！蔽衣�(tīng)了似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。真是一件毛骨悚然的事情呀！

一件事情的作文 篇7

　　在我的生活里，我曾經(jīng)發(fā)生過(guò)很多的事情。那件事情，在我記憶的長(zhǎng)河里一直溫存著。因?yàn)槟羌�事情讓我后悔了，但又讓我悟出了一個(gè)新的道理！

　　一次語(yǔ)文考試，我們剛開(kāi)考沒(méi)多久，班主任就對(duì)我們說(shuō):“因?yàn)樯霞?jí)有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察，不能把車停在榕樹(shù)邊，我先去把車停好來(lái)先，你們好好考試哦！”這班主任剛踏出班級(jí)門(mén)口，班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。翻書(shū)的翻書(shū)，出座位問(wèn)答案的'問(wèn)答案，甚至有人拿手機(jī)出來(lái)搜答案！這時(shí)的我本來(lái)考得一路無(wú)阻，可卻被一題“攔路虎”給難住了。我心想:不如我拿同桌給我復(fù)印的答案抄吧，反正老師又不知道。我這想著想著竟然出現(xiàn)了兩個(gè)“小精靈”，一個(gè)全身是白色的小精靈對(duì)我說(shuō):你不能抄，抄了就等于作弊！另外一個(gè)全身是黑色的小精靈對(duì)我說(shuō):別聽(tīng)她說(shuō)，你還是抄吧！反正老師又不知道。最終我還是抄了答案。

　　第二天，班主任帶著怒氣走向了講臺(tái)。我看這情形有點(diǎn)兒不妙，心想難不成老師發(fā)現(xiàn)我抄答案了？我剛想完老師便點(diǎn)了十幾個(gè)同學(xué)的名字，其中還包括我。老師生氣的對(duì)我們說(shuō):“膽子挺大的�。《几页�答案了！考試是為了讓你們鞏固學(xué)習(xí)知識(shí)的，你們反而是抄給我的！你們這樣子抄給我有什么意思？你們讀書(shū)到底是為誰(shuí)讀的？”老師剛呵斥完我們便又對(duì)我們說(shuō):“既然你們這么喜歡抄，你們回去把這張?jiān)嚲沓瓋杀�，閱讀題要抄短文！明天我檢查！”老師剛說(shuō)完，我腦子里一片空白。兩遍，要抄到什么時(shí)候呀！我現(xiàn)在后悔了，若是當(dāng)初我不抄答案，好好答題就不會(huì)變成這樣了。

　　但后悔歸后悔，我也悟出了一個(gè)道理來(lái):學(xué)習(xí)是不是為了老師為了父母而讀的，是為了自己而讀的！只有經(jīng)過(guò)自己大腦思考過(guò)后的答案才是正確的，抄出來(lái)的只是卷面上分，而不是自己真實(shí)的水平。所以凡事都得靠自己！

　　這就是我后悔的一件事情！

一件事情的作文 篇8

　　今天下午，我們?cè)趯W(xué)校舉行了一場(chǎng)有趣的掰手腕兒比賽。

　　龔老師開(kāi)始選參賽者了，我們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，我心里想：“一定要選我，我肯定能贏�！苯Y(jié)果老師選了強(qiáng)壯的吳鑫輝和看起來(lái)弱小的安禹明比賽。我趕快和同學(xué)們一起跑到擂臺(tái)旁邊，想：“這真是一場(chǎng)既精彩又有趣的比賽��！吳鑫輝一定會(huì)贏得�！苯Y(jié)果正如我們所料，他輕松的把安禹明擊敗了。

　　第二場(chǎng)比賽，老師挑出了高個(gè)子的于昊正和吳鑫輝進(jìn)行比賽。比賽開(kāi)始了，同學(xué)們有的站在桌子上看，有的擁到擂臺(tái)前看，有的.站在椅子上看。同學(xué)們一聲比一聲還要響亮的吶喊著：“于昊正，必勝！”他們倆僵持著，誰(shuí)也不肯認(rèn)輸，頭上背上都開(kāi)始冒汗了，不一會(huì)兒，于昊正突然用力往左一掰，吳鑫輝顯然已經(jīng)毫無(wú)招架之力了，“于昊正贏了！”大家都為他歡呼起來(lái)，于昊正也高興得一蹦三尺高。接著第三、第四場(chǎng)比賽中，于昊正都贏了。最后在同學(xué)們的戀戀不舍中擂臺(tái)賽圓滿的結(jié)束了，今天的比賽真令人難忘！

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