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記敘文作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的記敘文作文9篇,希望對大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
我的媽媽是一位嚴(yán)格的人,更是一個細(xì)心的人。
媽媽留著中長的頭發(fā),長得亭亭玉立,很有氣質(zhì)。一雙敏銳的眼睛似乎能洞察一切,我的什么小九九都瞞不住她。
一次,我悄悄地買了一包辣條,把它裝在書包里;氐郊,我馬上拿出辣條,狼吞虎咽地一掃而光,然后將它丟到垃圾桶里。為了欲蓋彌彰,我就用幾張白紙把裝辣條的袋子蓋上。我以為這事做得天衣無縫,暗暗自喜。誰知,媽媽走進(jìn)房間,原本是要檢查作業(yè)的,但她立刻聞到了濃烈的辣條味。原本溫柔的眼神變得嚴(yán)厲起來:“源源,你是不是又吃辣條了?”
“沒……沒有!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。唉,這個嘴怎么這么不爭氣,連個謊都撒不好。
“還說沒有,家里到處都是辣條味,我看你煮熟的鴨子——嘴硬!
說到這里,媽媽的眼睛四下張望,正在找證據(jù)呢!等她看向垃圾桶時,我的心緊張得都要跳出來了。
媽媽說:“這些紙都還沒有使用,為什么就扔到垃圾桶里?你這是欲蓋彌彰,掩人耳目吧。”
我心想:媽呀,你千萬別拿,千萬別拿。
可是還是被我給猜中了。媽媽一把抓起紙,一眼就看到了證據(jù)——花花綠綠的包裝袋,里面還殘留著辣條渣。
媽媽嚴(yán)肅地說:“這是什么?我給你說了多少遍,不能吃辣條。我讓你看的`那些新聞事件,都是辣條造成的悲劇,你怎么就是不聽……”就這樣,媽媽數(shù)落了我半個小時。我心里不停地叫道:師傅,求您別念了,徒兒知錯了。我發(fā)誓:從今以后絕不吃辣條,不然媽媽會比唐僧 還 煩,又要念“緊箍咒”了。
還有一次,我悄悄地把平板拿到了臥室,在媽媽洗頭時,把游戲玩了個遍,可還是欲罷不能。正玩得津津有味時,我聽到了一陣急促的腳步聲,我趕緊把平板藏到被子里,又裝模作樣地拿了一本書看起來。媽媽走過來,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,一扭身就走出房間,順便把門也關(guān)上了。我趕緊拿出平板繼續(xù)玩起來,誰知剛拿出,“吱嘎”一聲門開了,媽媽滿面怒容,沒收了平板。并說:“我剛才一進(jìn)來,你那驚慌的眼神便告訴了我一切,我這是欲擒故縱,抓個現(xiàn)形。不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,有空讀讀書吧!”
在細(xì)心媽媽的教育下,我確實改正了不少缺點(diǎn),真得謝謝您——媽媽!
記敘文作文 篇2
今天,我懷著好心情,踏上了回家的征程。
天氣晴朗、陽光明媚,鳥兒在枝頭歡樂的歌唱,仿佛在為我喝彩,為我送行。青蛙向著我“呱呱”的叫,仿佛在跟我說:“何垚彬,新年快樂!!
大自然真美!美得讓人贊嘆不絕、美得如此令人陶醉。有靜謐的'美;有狂野的美;有自然的美。冬季的一天,可我不覺得有一絲寒意。真可謂是“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)!
我們從中山出發(fā),目的地是湖北鄂州,行程約一千四百公里,時間約十六個小時。
我們在車上,一邊享受大自然的美景,一邊想著到家之后怎么吃喝玩樂。當(dāng)然,我還要加多一個“做”。這個“做”字,毫無疑問就是——做作業(yè)啦!我們漸漸地感覺到困了,爸爸、媽媽、姨媽、表哥都睡著了。車,在開著;他們在睡著;時間,在流逝著?墒牵覅s睡不著。我在擔(dān)心奶奶。我們是“各自奔前程的身影匆匆漸行漸遠(yuǎn)。”我給奶奶打了個電話,報了個平安。后來,我也就睡著了。
醒來后,我一看表:凌晨3:00。我們已經(jīng)差不多到了。我往窗往外一看:一整夜的大雪就像春天的風(fēng)兒一般,下滿了大地,白茫茫一片,使得所有的樹木都像是盛開了梨花,白皙動人。真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!
……
我們到了,我們回到家了。我又給奶奶報了個平安。到處都是灰蒙蒙的一片,以致云也似乎變成了黃色,本來璀璨耀眼的陽光現(xiàn)在也淡然失色,如同落日的余輝一般。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,群雁排著整齊的隊形向南飛去。真是“千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛!
記敘文作文 篇3
七夕節(jié)到了,我來到了我們約定的“七夕!保群蚰愕牡絹。海風(fēng)伴隨著我在這七夕海的思念綿延不絕,只盼這風(fēng)聲、濤聲帶著我的思念傳達(dá)至你的心中,讓你更快來到這里,陪著我度過這個等待已久的日子。
那一年的七夕,我們在這里相遇,迅速墜入愛河。這片海成為我們的定情之海,我把它稱為“七夕海”。我們分隔兩地,工作又忙碌,能見面的機(jī)會并不多,只比牛郎織女好一些。所以我們做了一個約定,每一年的七夕節(jié)無論如何都要在這里見面,哪怕只能見一兩個小時,哪怕要經(jīng)歷數(shù)個小時的車程,都要在這個特殊的日子、特殊的地方紀(jì)念我們的愛情。
我的手機(jī)里有一段錄音,是你在上一個七夕節(jié)送給我的禮物。錄音的開頭是一陣海浪聲,緊接著是你低沉磁性的聲音,“海的思念綿延不絕,終于和天,在地平線交會,愛如果走得夠遠(yuǎn),應(yīng)該也會跟幸福相見……”每當(dāng)我思念遠(yuǎn)方的你時,我都會戴上耳機(jī),播放這段錄音,讓你的歌聲帶領(lǐng)我去到那片海,回憶起我們在那里共度的每一個畫面。有時候我失眠了,我會循環(huán)播放,一直聽到入睡,聽到第二天被你的歌聲喚醒。而我送給你的禮物是一個“百鳳朝鳴”吊墜,因為我的名字里有個“鳳”字,它能代替我在你身邊守護(hù)著你,就像你的錄音陪伴著我一樣。
七夕節(jié)的凌晨,我已經(jīng)到了我們的七夕海,獨(dú)自迎接了海上日出。我沒有告訴你我會這么早到達(dá),因為我不想讓你等候,浪費(fèi)我們寶貴的`見面時間。而且我已經(jīng)迫不及待想要踩著這里的細(xì)沙,看到這片海,聽到這里的浪濤聲,翹首等待你的身影進(jìn)入我的視線。當(dāng)我看到你戴著我送給你的吊墜走到我面前時,我非常感動。你聽到了我在七夕海的思念綿延不絕,珍惜我的禮物,用最快的速度來到我眼前,沒有失約。
可惜我們相聚的時間太短了,夕陽尚未西下,你就要離開了。你開玩笑說我們就像牛郎織女,幾乎一年只見一次。我笑了,為我們的緣分與幸運(yùn)而笑。我們能夠相遇、相愛已屬不易,更難得的是我們之間除了距離沒有其他人與事阻礙,只要我們熬過了這段分離的時間,就能一直在一起不分離了。所以就算我們只在七夕相見,我也滿足了,而且讓我更加期待未來我們朝夕相伴的日子,更有信心和耐心度過接下來孤單的時刻。
在遇到你之前,我并不在乎七夕這個節(jié)日,它就與普通的日子一樣,平淡無趣。自從遇見了你,你為這個日子添加了許多浪漫的時刻與幸福的意義,更讓我嘗到相思之苦。愿接下來的每一個七夕節(jié)我們都能夠在一起度過,希望有一天我們不再當(dāng)牛郎織女,不再分開與相思。你離開之后,我仍然站在原地,聆聽著海的聲音,借著海風(fēng),七夕海的思念綿延不絕直至你心……
記敘文作文 篇4
冬去春來,在這美好的季節(jié)中,鳥語花香,小燕子也從南方飛來,為春天增添了許多樂趣。今年,兩只老燕子在王小紅家后院搭了一個精致的鳥窩,還在里面生了四只小燕子寶寶 。王小紅十分高興,從此,她每天都去看小燕子. 一天,王小紅放學(xué)一回家,就立即放下書包去看小燕子,一走到后院,王小紅目瞪口呆——一只小燕子從窩里摔了下來,被一只老花貓盯住了。原來燕子媽媽和燕子爸爸去尋找食物給小燕子吃,結(jié)果四只小燕子在玩耍時,這只小燕子一時大意,摔了下來,正好被一只饑餓的.老貓發(fā)現(xiàn)了,老貓便貪婪地走向小燕子,好像在說:“小燕子啊,我不得不吃了你了,我實在忍不住了,你就讓我填飽個肚子吧!苯^望的小燕子看見了王小紅,立刻發(fā)出了“嘰嘰”的叫聲,好像在說:“好心的人啊,救救我,救救我!”王小紅終于情不自禁地從角落里拿了一根小棒,將小貓嚇跑了。王小紅輕輕地捧起這只發(fā)抖的小燕子,小燕子用感激的目光再一次望著王小紅。這時,王小紅發(fā)現(xiàn)它一只翅膀受了點(diǎn)皮外傷,便找來藥水為小燕子擦了一下,小燕子痛得“嘰嘰”直叫,王小紅對小燕子說:“堅強(qiáng)一點(diǎn),為了能讓傷好起來,忍一下吧!”小燕子似乎聽懂了她的話,立刻停止了叫聲。
這時 ,王小紅的爸爸來到身邊,問她干什么,王小紅將事情一五一十地說給爸爸聽,爸爸夸她是個好孩子。最后,爸爸找來一把梯,將小燕子送回窩里。這時,老燕們回來了,望見這一幕,還向王小紅拍著翅膀呢!像在說:“謝謝了。” 王小紅看到這一情景,欣慰地依偎在了爸爸的懷里。
記敘文作文 篇5
“魚兒在尋找大海
花兒在尋找春天
我們穿過時空隧道
尋找幸福的法寶
成功的法寶是勇于探險
快樂的法寶是和平友好
美麗的法寶是誠實善良”
是的,就像《尋找》這首歌的歌詞一樣,每個人都在尋找著,不停的尋找著~ 走在人生的路上,沒有完整的平坦,只有一路的荊棘。但依舊尋找著,尋找著夢想,尋找著人生小路的盡頭,尋找著財富~ 記得有一次月考,我本以為自己答的不錯,但讓我意想不到的是,我竟考了個不及格。從那以后,我便得不如以前開朗,不愛學(xué)習(xí)~突然有一天,老師把我叫到辦公室,她那雙溫柔的眼睛一直凝視著我,從她的`眼神里,我似乎看到了一絲絲失望。她什么也沒說,只是把一張紙交到我手里,然后就轉(zhuǎn)身離去了。我低下頭,看了看那張紙,上面寫著“找到你的財富了嗎?”財富?我哪兒來財富?我不解的望著老師遠(yuǎn)去的背影。但當(dāng)我看到試卷上的“不及格”時,突然豁然開朗。是呀!苦難就是我的財富。 我又便回了從前的自己,然而與此不同的是,我找到了一樣財富,一樣人生的財富,一樣用金錢所買不到的財富~走在人生路上,我依舊尋找著,尋找夢想,尋找自由,尋找更多的財富,人生的財富!
記敘文作文 篇6
那一縷光線照射進(jìn)屋中,我便知道新的一天又一次來臨了…
晴天萬里,陽光溫暖我心
那一年的我很調(diào)皮,時常搗蛋,初入中學(xué),見到語文老師十分溫柔。記得那一次,我寫的作文雖說是練習(xí),但也寫的不錯,您鼓勵著我作文還可以進(jìn)步,因為您的一句話,我從那時一直努力做到更好,但能力有限一直處于中等,慢慢地有些灰心。直到我每次遇到困難時,您總會出現(xiàn)我的.身旁,給予我溫暖,照亮我心。隨著時間的流逝,分?jǐn)?shù)也一點(diǎn)一點(diǎn)在提高,因為您的那一句話,我始終放在心底,每當(dāng)要放棄時內(nèi)心深處便傳來那聲聲話語。因為有你,我心中才會溫暖。
烏云遮天,陽光依舊溫暖。
記得那一次,天空上的云集聚在一起,風(fēng)很大,眼看便要下雨了,您說了句“看看你們讓人愁的,老天都為我流淚了,還不好好學(xué),要不怎么對的起你們的父母,對得起上蒼?”那一句玩笑話使我心又是一暖。
每一次上課我會溜號,您就是用哪一雙眼睛告訴我“別溜號了,注意聽講!彪m然有些嚴(yán)厲,但我知道您是我為好。
雨過天晴,陽光依舊。
您對我的好,我都記在心里。那一次您在課上大發(fā)雷霆,使我震驚,但下半堂課您在我們的安慰下重新振作起來,您的樣貌依舊,依舊溫柔,依舊大方……
如果說您是陽光,那我便是一株需要陽光哺育的小樹苗,是您帶給我陽光,帶給我希望…。
我心中的陽光就是您——老師。
記敘文作文 篇7
如春的輕柔,又帶冬的冷冽。像是涼爽,又似寒冷。
在回家的路上,我想了這樣的關(guān)于她的許多。我想如此自負(fù)的人,我看錯了她。
身邊有這樣一個女生,她寫字很漂亮,管理能力很強(qiáng),學(xué)習(xí)成績正在步步提升。我曾經(jīng)把她視為知己,視為摯友,盡管知道,她的為人并不是多么被人認(rèn)可。又以種種理由來說服自己,她是為了大眾,為了集體榮譽(yù),她,討厭是有理由的。因為她脾氣很沖動,她容易發(fā)怒,她不容忍別人踐踏她所謂的尊嚴(yán),不容許別人踐踏唯她是尊的尊嚴(yán)。
這些日子,班級里混亂得盲目,各種聲音交加,各種激烈的活動繼續(xù)進(jìn)行,廝打的,謾罵的,爭辯的,還有熟視無睹這一切的。惡氣相傳,在一些科目老師的嘴里說出來的:“七年(1)班是一個很好的班級。 ”但也有正氣,只是兩股勢力井水不犯河水,各自活著各自瀟灑,每個人都要做自己,我們不能改變別人,但可以做好自己。于是正氣與中立者漸漸打消了影響惡勢力的念頭,要么墮落了,要么繼續(xù)當(dāng)老師重視的好學(xué)生,好好學(xué)習(xí),天天向上。我們這群庸人漠視著眼前內(nèi)在混亂表面又干凈漂亮的一切,日子被復(fù)制著,我們在這里來來往往,踱步與徘徊。我正默默悔悟著:要是上學(xué)期語數(shù)英以外的`四科好好讀,那么成績會好些。自己便如一只蝸牛,一步一步向前爬,爬到自己夢想的高度。班級里的芝麻蒜皮,撒手不管,反正有她這位能壓鎮(zhèn)四方的強(qiáng)人在,我可以逍遙自在的。
政治課本剛學(xué)到尊嚴(yán)與人格。
擁有自尊的人首先會尊重他人,因為他知道唯有尊重他人,才能獲得別人的尊重。
一個人可以為了自尊放棄許多東西,但是絕不可以扭曲自己的人格。
自卑,自信,自負(fù)。
一條條平時讓我們一聽便能大睡的哲理恍然間出現(xiàn)在了腦海。引出了關(guān)于她對我,關(guān)于她的所作所為:
學(xué)生會每班要五個參賽者,班級內(nèi)部投票。在投票寫條的時候,班長走到我身旁,悄悄地告訴我:“她剛才問我說要不要選你?說她們都不選你!
我會意地點(diǎn)點(diǎn)頭,緩了一口氣,抬頭略略地看了一眼若無其事的她。草草地在紙條上留下了她的名字。她的芳名。
她的票數(shù)由少增多慢慢趕上一直位居前頭的他們,還有我。后來選上的她,排在第三名,我排在第四名。所謂的一票之差,便是她沒有投我的票,我有投她的票。
與我同職的你怎么忍心用這么殘忍的手段來傷害我,如果別人沒跟我說,我也許蒙在鼓里。這件事我便沒有再與你提過。
我們不是朋友,但我們也不是敵人!叭绻銓ξ矣惺裁床粷M,你就只說,沒關(guān)系!边@是你昔日每過莫名的一場不愉快后發(fā)給我的第一條短信,現(xiàn)在我回贈給你。我們參加學(xué)生會,是為了更好地奉獻(xiàn)校園和為班級爭光。你卻,只為私欲。
敵人,敵人!同志,同志!敵人,同志!
幻聽,是什么樣慷慨激昂的兩種聲音在響起。
當(dāng)天我在個性簽名留下了這樣一段話:
我以虔誠的心態(tài)對待你,一次又一次的。你卻得寸進(jìn)尺,一次又一次的。我并沒有妨礙到你的前途,但請你也不要操作我的發(fā)展。你的手段正當(dāng)嗎?你對得起自己的人格嗎?這一次,我還是退一步海闊天空,沒有如你所愿很遺憾么。
很不幸的周四我值日,那天我班某同學(xué)號召一群無聊者發(fā)動起了農(nóng)民大戰(zhàn)。又恰好,我課間操不在班級里。紙條爭戰(zhàn),她本是一位路人,因平時與人結(jié)仇太深,背后被貼了無數(shù)個條條。她突然發(fā)現(xiàn),大怒。起報復(fù)之心,將那些條條在戰(zhàn)亂中瘋狂與疾速地回歸到了原來的主人背后,這場全班三分之一同學(xué)加入的叛亂于急促的上課鈴響起時在暴風(fēng)雨平靜后悄然結(jié)束。于是,班長下令,將給予貼紙條者處分,請課間操破壞班級衛(wèi)生加入這場戰(zhàn)亂的所有人!放學(xué)留下來…… 如果沒聽錯,放學(xué)下課鈴聲已經(jīng)過去了一刻鐘,教室里彌漫著叫人難以喘息的氤氳。人浪,人潮,奔馳騰涌,到底為了各自所支持的觀點(diǎn)而瘋狂地引起爭執(zhí)。甲方是貼人者,乙方是她。
甲方投訴:為什么她也有貼,她就不用受處罰?就因為她是副班長所以班長你維護(hù)她?這對我們不公平!
記敘文作文 篇8
窗外的雨還在不停的下著,每個雨點(diǎn)仿佛都是歡樂的音符,在樹葉上跳舞。錯落但卻有序,將我的思緒引向了遙遠(yuǎn)的回憶之中。
很久以前的一天,久得連時間也想不起來了。窗外也在下雨,不同的是,這場雨來的太突然,太倉促。和著雷聲和風(fēng)聲,肆虐地刮著,撲打著教室的.窗戶。窗外的樹木也在不停地?fù)u擺著,仿佛很快就會倒下。黑黑的天空籠罩在我們的頭上,好像天也會隨時塌下。小小的我們蜷縮在教室的角落里,靜靜地等待著父母來接我們。
看著同學(xué)被一個一個地接走,教室里慢慢變得空曠了。一種很奇怪的恐懼感彌漫在教室里,剩下的同學(xué)都很害怕,誰也不想成為最后一個等待的人。都用一雙眼睛緊緊地盯著教室的門,眼神里充滿了渴望和害怕。我也是其中的一位,當(dāng)有人敲擊教室的門時,同學(xué)們便會一起跑過去看看,有的人是歡喜的回家,有的人則是再一次被無奈的現(xiàn)實變得絕望。
爸爸媽媽怎么還沒有來,我不免擔(dān)心了,時間不停地流逝。天黑了下來,有的同學(xué)哭了,有的嚇得不說話了。該不會爸爸媽媽不來接我了吧,我有些氣憤,也同時委屈極了。
慢慢地教室里就剩下了我和一個女生,我們誰也不說話,只是緊緊地盯著門。我失望了,我想自己回家了,同時也為他們不關(guān)心我感到生氣。
正當(dāng)我收拾著書包準(zhǔn)備獨(dú)自淋雨離開時,看見爸爸站在門口,雨點(diǎn)不停地從他的頭頂撒到底面上,地上濕濕的。我撲了過去。不知道是應(yīng)該開心還是抱怨。爸爸拉著我的手,像一棵高大的樹一樣有安全感,我心里的氣憤和委屈頓時消失了,同時也為這討厭的天氣感到氣憤。
輕快緩慢的下課鈴將我的思緒拉回了現(xiàn)在,這么多年的我早已經(jīng)習(xí)慣了獨(dú)自回家了,雖然今天窗外也是斷斷續(xù)續(xù)的大雨,我沒有帶傘,但是我也不渴望會有人來接我了。畢竟我已經(jīng)長大了,父母也不用為我天天操心了。
就當(dāng)我走出教室大門,看見了一個熟悉的身影,是,是爸爸。我不知道該說什么。只是很意外。他只是遞給了我一把傘,然后撐著傘就慢慢的走上了回家的路途。
而這次他卻再也沒有讓我等待。
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