一件事的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的一件事的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
今天上課時(shí)，芒果老師剛進(jìn)教室就問(wèn)：“同學(xué)們，你們喜歡做游戲嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“喜歡，我們喜歡�！泵⒐蠋熡终f(shuō)：“那我們今天來(lái)做一個(gè)游戲好不好？”我們喊道：“好啊，好啊！”
芒果老師先給我們每一個(gè)人發(fā)了一張小紙條，說(shuō)游戲規(guī)則是：A組寫(xiě)人物，B組寫(xiě)在哪里，C組寫(xiě)怎么樣的，D組寫(xiě)在干什么。
芒果老師剛說(shuō)完，大家就埋頭認(rèn)真地寫(xiě)著，寫(xiě)完老師讓我們一排一排讀�！伴愅鯛斣诓賵�(chǎng)上開(kāi)心地打人�！薄肮蓖瑢W(xué)們捧腹大笑，大家差點(diǎn)兒把桌子都捶壞了，教室里鬧得人仰馬翻�！懊⒐蠋熢谔焯每鞓�(lè)地唱歌�！泵⒐蠋熉�(tīng)了哭笑不得，同學(xué)們擠眉弄眼的，可好玩了。
下課了，可是我們依然沉醉在這個(gè)有趣的.游戲當(dāng)中，這個(gè)游戲真好玩��！
一件事的作文 篇2
到現(xiàn)在我還有一件令我難忘的事。這件事要在我7、8歲的時(shí)候說(shuō)起。
在一天雨下的很大的時(shí)候，我正帶著雨傘，走在放學(xué)的路上。突然，一陣大風(fēng)把我的雨傘給吹跑了。我緊忙去追，頭一直往地上尋找被飄走的雨傘，找著找著，我的頭猛地一撞，抬起頭剛想罵，一看是我們老師，我馬上把我剛才想說(shuō)的話(huà)咽到肚里去了。一下子臉上有露出了笑容，馬上說(shuō)了句：“老師好！”剛想回頭跑的.時(shí)候，老師說(shuō)了一句：“你的雨傘不要了�！甭�(tīng)了，我才想起我的雨傘還在“跑”呢!我馬上問(wèn)老師：“老師我的雨傘您看到了！”他沖我笑了笑，把我的雨傘拿了出來(lái)，我用雙手接過(guò)了雨傘道了一聲謝！就回家了。到了晚上，我還在想今天放學(xué)后的事。
這件事令我難忘，因?yàn)檫@是第一次老師給我拿雨傘。這件事也令我快樂(lè)！
一件事的作文 篇3
打開(kāi)記憶的大門(mén)，那里有很多美好的事情，隨著時(shí)間的流逝，里面的.回憶也就越來(lái)越多，但有一件事情，我一直記憶猶新。
記得那一晚上，我跟媽媽還有幾個(gè)同學(xué)一起去汗城湯泉玩，那晚，玩的很嗨，玩到忘記了時(shí)間。當(dāng)我和媽媽回家時(shí)，一下子就傻眼了，外面下起了傾盆大雨，而我們的電動(dòng)車(chē)停的很遠(yuǎn)。
媽媽看了之后便皺起了眉頭，但她一點(diǎn)也不慌亂，摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“在這里等我！”媽媽的話(huà)讓我覺(jué)得沒(méi)有什么可以難道她，媽媽說(shuō)完，便走了。用手捂著頭，沖進(jìn)了大雨里，因?yàn)楣饩�(xiàn)不好，所以只能看見(jiàn)一個(gè)輪廓。只見(jiàn)媽媽在電動(dòng)車(chē)上把雨披披在身上，騎著車(chē)過(guò)來(lái)，到我旁邊。
現(xiàn)在可以看清了， 媽媽的頭發(fā)都濕透了，衣服也是如此，被大雨淋成了落湯雞。我們只有一個(gè)雨披，但媽媽把大部分都分給了我�；丶液螅瑡寢寷](méi)有關(guān)心自己，還擔(dān)心我有沒(méi)有感冒，并且親自下廚給我做了梨湯。
現(xiàn)在，這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但媽媽的愛(ài)卻永遠(yuǎn)留在我心里。媽媽?zhuān)覑?ài)你。
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