記敘文作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的記敘文作文6篇,希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
有的時(shí)候,和親朋好友團(tuán)聚在一起,會(huì)非?鞓(lè)。但有的時(shí)候也會(huì)非常痛苦,雖然是假期但面對(duì)假期作業(yè)和補(bǔ)課也就心涼了。父母總說(shuō)怕我們心玩野了,不再想學(xué)習(xí)了。家長(zhǎng)們我們知道你們是為了我們好,但也讓我們有自己的時(shí)間自己的自由,也讓我們好好的放一個(gè)假期。
假期也是一面鏡子,有壞的一面也有好的一面,其實(shí)只要我們會(huì)充實(shí)生活,合理的安排時(shí)間,假期也是快樂(lè)的。假期我們也要學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己?匆恍⿻(shū)籍,上網(wǎng)查一些有用的資料。但有時(shí)也會(huì)玩玩游戲,聊聊天,犒勞一下自己。注:同學(xué)們?cè)诩倨谇f(wàn)不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這樣不利于我們的身心健康。
我讀過(guò)一句話“書(shū)是書(shū),輸是輸;有書(shū)不會(huì)輸,輸?shù)牟粫?huì)是書(shū);輸了要認(rèn)輸,不要怪書(shū);看書(shū)不會(huì)輸,不看書(shū)就會(huì)輸;怕書(shū)的人看見(jiàn)人家有書(shū)他也看書(shū),看書(shū)的人喜歡別人看書(shū),他一點(diǎn)也不怕輸;怕書(shū)就不能無(wú)書(shū),無(wú)書(shū)不怕輸也會(huì)輸,無(wú)書(shū)又怕輸肯定會(huì)輸又輸”。假期的時(shí)候我讀了很多書(shū),但我最喜歡的兩本書(shū)是《伊索寓言》和《魯濱孫漂流記》第一本書(shū)里面有很多關(guān)于哲理的故事,讓我明白了很多事情。而第二本書(shū)給我的印象尤其深刻,打動(dòng)了我的心講述的是出生于商人之家的魯濱孫,不甘心想父親那樣平平凡凡的'過(guò)一輩子,向往航海那種驚險(xiǎn)的生活,在一次航海中不幸遇難,只有他幸免于難,漂流到一座荒島上。他以堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服了常人無(wú)法想象的困難,最終在登陸荒島的第28個(gè)年頭與他救下的土人——禮拜五,成功返回他的故鄉(xiāng)——英國(guó)。
假期生活雖平淡卻快樂(lè);熱鬧也平凡。假期雖結(jié)束了,可這卻是美好的回憶!
記敘文作文 篇2
今天是國(guó)慶節(jié),我和爸爸媽媽,還有我的好朋友鳴鳴,一起去大夫山森林公園玩。那里人山人海,熱鬧極了!
我和我的好朋友像小鳥(niǎo)一樣吱吱喳喳地說(shuō)個(gè)不停,一直蹦蹦跳跳地來(lái)到一片草地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那片草地翠綠翠綠的,真美呀!我發(fā)現(xiàn)草地上有許多草蜢,我就準(zhǔn)備瓶子去捉草蜢。忽然,我看見(jiàn)一只非常美麗的草蜢從我身邊飛過(guò),我一撲,草蜢飛走了。媽媽笑著說(shuō):“這只草蜢可不是一只笨草蜢,你是捉不住它的!蔽野巡蒡熠s到奶奶的鞋子旁邊,奶奶一撲,就把草蜢捉住了。我捉了好多草蜢,它們都在瓶子里打架呢!
在湖邊,我和鳴鳴撈了非常多小蝦,才心滿意足地繼續(xù)向前走。走啊走,前面又是一片綠綠的草坡。我們看見(jiàn)草坡上有幾條棕樹(shù)的.大葉子,于是,我想到一個(gè)辦法,坐在棕葉上,爸爸一拖,我們就像坐在一只小船上,從草坡上往下滑。我又怕從樹(shù)葉上掉下來(lái),又非常想玩。我看見(jiàn)叔叔阿姨們都停下來(lái)看著我們玩耍。到最后,越來(lái)越多的小朋友都參加了我們的滑草游戲,我們玩得真開(kāi)心!
今天,我在這玩得真開(kāi)心,因?yàn)檫@里有那么多東西玩,玩得我們都不想回家了,下一次我們還要來(lái)這個(gè)地方玩!
記敘文作文 篇3
手和腳本來(lái)是一對(duì)好兄弟,他們相處得挺和睦的,每天都互相配合,同心協(xié)力幫助主人做了許許多多的事情。
但是由于他們倆的功勞越來(lái)越大,因此引發(fā)了他們之間為了爭(zhēng)奪名利而大打出手。手就想:腳成天都在四處溜達(dá),沒(méi)做一點(diǎn)好的'表現(xiàn)給主人看,反而經(jīng)常闖禍,這也太不應(yīng)該了。手吞不下這些怨氣,便把所想的全都說(shuō)了出來(lái)。腳聽(tīng)了,火冒三丈,瞪起眼睛對(duì)手說(shuō);“你以為你好得過(guò)我多少嗎?如果沒(méi)有我,主人走不了,帶著你去打球,這些事情想都別想了。沒(méi)有,就是再靈活也沒(méi)有用的!”
手聽(tīng)了,咬牙切齒,邊躲著腳說(shuō):“如果沒(méi)有我,主人做運(yùn)動(dòng)、整理文件、上車等事都不能做了,腳這一點(diǎn)兒的功勞算什么,連的一點(diǎn)都不如,還敢在這大呼小叫!
腳也繼續(xù)爭(zhēng)辯著。他們倆爭(zhēng)執(zhí)了很久,事情也得不到解決,最后他們倆決定使用比賽的方法決定誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。不久,他們的主人便決定參加一場(chǎng)隆重的接力跑。手和腳都認(rèn)為這一次一定要好好地展示自己的才華,讓對(duì)方在眾目睽睽之下獻(xiàn)丑。在比賽上,腳拼命地向前沖,認(rèn)為這一場(chǎng)比賽一定能夠十拿九穩(wěn)了。結(jié)果不出所料,跑到了第一位,但接棒的時(shí)候,因?yàn)槭謱?duì)腳妒忌,所以死活不肯抓住棒子,因此使得一次非常好的機(jī)會(huì)跑掉了。最后,心臟嚴(yán)肅地對(duì)手和腳說(shuō):“你們倆本是一對(duì)友好的兄弟,
不應(yīng)該了這一些小事而吵架,們應(yīng)該同心協(xié)力,做好自己的責(zé)任。
他倆聽(tīng)了之后,想了一會(huì)兒,便馬上向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)便道歉。在復(fù)賽中,手和腳都同心協(xié)力,各自使出了自己全身的九牛二虎之力,在完美的合作中,便都挽回了主人的面子,在比賽中一路領(lǐng)先,最終獲得了一次又一次得勝利。他倆又像從前那樣和好如初,攜手并肩為主人力排困難,辛勤工作,為主人創(chuàng)造了美好的生活。
記敘文作文 篇4
花開(kāi)花落,云卷云舒,時(shí)光流逝得悄無(wú)聲息,記憶深處,有些往事仍然記憶猶新,就像螢火蟲(chóng)的光芒,不時(shí)地在我腦海中閃爍。
從小,我就與阿婆和大伯、伯母?jìng)円黄鹕,爸爸媽媽離開(kāi)海南到廣東工作,因?yàn)楦改覆辉谏磉,所以我?duì)自己的學(xué)業(yè)并不緊張,上課不認(rèn)真,作業(yè)經(jīng)常受到老師的批評(píng)。雖然身邊沒(méi)有父母的呵護(hù),但親人與朋友的關(guān)愛(ài)讓我生活得無(wú)比快樂(lè)。每到暑假,父母就會(huì)從廣東帶許多好吃的好玩的回來(lái),每到那時(shí),是我最幸福的時(shí)刻,小伙伴們羨慕的目光,讓我的心中充滿了自豪與滿足?墒,9歲那年暑假,就在我剛與伙伴們約定好明天去那里玩耍的時(shí)候,父母卻帶著我搭上了離開(kāi)海南通往廣東的班車。離別之際,我從伙伴們的眼中看到了不舍與埋怨,心中一種難以割舍的情感頓時(shí)油然而生。
我?guī)е鴮?duì)伙伴們愧疚的心情,來(lái)到了廣東,內(nèi)心卻早已被強(qiáng)大的好奇心占據(jù),廣東的一切在我眼里顯得新鮮而驚奇,原以為與父母一起生活的日子會(huì)過(guò)得很快樂(lè),但是事實(shí)并不是那樣的。
當(dāng)我踏進(jìn)新的校門時(shí),陌生的人,陌生的語(yǔ)言與陌生的環(huán)境讓我無(wú)所適從。在教室里,老師用粵語(yǔ)上課,我聽(tīng)不懂;下課時(shí),同學(xué)們之間用粵語(yǔ)交談,我聽(tīng)不懂;上英語(yǔ)課,英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱的我亦聽(tīng)不懂,我開(kāi)始后悔為什么在海南的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)英語(yǔ)課,也開(kāi)始對(duì)父母把我?guī)?lái)廣東的舉動(dòng)而感到不滿。上學(xué)的第一天,媽媽問(wèn)我對(duì)學(xué)校的生活是否適應(yīng),我為了不讓她擔(dān)心,只好將所有的委屈藏在肚子里。我從同學(xué)們的.眼中感受到他們看我異樣的目光,面對(duì)他們的取笑,我感覺(jué)我被這個(gè)世界孤立了,在人群中,顯得格格不入。下課后,我呆呆地坐在自己的座位上,看著不遠(yuǎn)處嬉笑的同學(xué),這種孤獨(dú)感使得我的眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。我恨極了這些陌生人,恨他們對(duì)我的冷漠,恨他們對(duì)我的取笑與輕視,心中強(qiáng)烈的自卑感不斷撞擊著我。每到夜晚,夜深人靜之時(shí),我總會(huì)想起在海南的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從未有過(guò)的孤獨(dú)感逐漸吞噬著我,脆弱的我,眼淚也總喜歡在這時(shí)候決了堤。
眼前浮現(xiàn)出與伙伴們玩耍的畫(huà)面,因沒(méi)完成作業(yè)被老師懲罰的情景,與同學(xué)吵架、打鬧嬉戲的場(chǎng)景,我還記得那位整天被我欺負(fù)的傻傻的同桌,還有那位整天欺負(fù)我卻經(jīng)常幫助我的同學(xué)……
記敘文作文 篇5
生活中,大家都需要進(jìn)行消費(fèi)。但在消費(fèi)的過(guò)程中,總要碰到一些問(wèn)題阻礙了正常的消費(fèi)。這就猶如一曲交響樂(lè)中出現(xiàn)不和諧的音符一樣,需要正確排除“不和諧的音符”,認(rèn)清消費(fèi)責(zé)任。
要排除這一個(gè)個(gè)“不和諧的音符”,不是那么容易的。當(dāng)你面對(duì)商家給你不開(kāi)發(fā)票打折優(yōu)惠的時(shí)候,你是否還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)發(fā)票呢?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人賣假商品的時(shí)候,你是否會(huì)打個(gè)電話給有關(guān)部門舉報(bào)呢?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)商家出現(xiàn)價(jià)格欺詐的欺騙行為時(shí),你會(huì)挺身而出當(dāng)面揭穿他呢?這些情況事例,是誰(shuí)都會(huì)碰到的。卻會(huì)有許多人認(rèn)為這是多管閑事而無(wú)動(dòng)于衷。最終的后果是可想而知的?賣假藥的沒(méi)有人舉報(bào),那將有多少人的健康甚至生命將受到威脅?對(duì)欺騙行為置之不理,那將使得被騙的人辛苦賺來(lái)的錢將在毫不知情的情況下付之東流?這些將是多么嚴(yán)重的后果呀!所以,要使這一切消費(fèi)都順順利利地進(jìn)行,那就必須在消費(fèi)的過(guò)程中時(shí)刻保持一顆責(zé)任心了。
我看見(jiàn)過(guò)這樣一件事:有一個(gè)小男孩,他的父母叫他去買高壓鍋里用的易熔片。那個(gè)小男孩就去到店里買了一大包,只用了1塊錢,并開(kāi)了發(fā)票回來(lái)。結(jié)果,就是這包易熔片出了問(wèn)題,導(dǎo)致了高壓鍋中壓力過(guò)高無(wú)法釋放,發(fā)生了爆炸,直接損失就是好幾千元錢。后來(lái),正是有了這個(gè)發(fā)票作憑證,工商部門很容易地查到了這家店,并且店鋪老板說(shuō)出了這包易熔片的.進(jìn)貨處,結(jié)果挖出了這家生產(chǎn)易熔片的廠家有質(zhì)量問(wèn)題。僅僅是一小張薄薄的發(fā)票,而得到的卻是應(yīng)有的賠償……這件事,表面上起關(guān)鍵作用是1元錢的發(fā)票。往深處想是小男孩懂得消費(fèi)者的自我保護(hù)意識(shí),懂得消費(fèi)者的責(zé)任,也保護(hù)了自身的權(quán)益!如果是你去買東西,放棄了發(fā)票而選擇了打折的優(yōu)惠,那么,你的損失難道會(huì)比那一點(diǎn)點(diǎn)的優(yōu)惠來(lái)的少嗎?所以說(shuō),對(duì)消費(fèi)與責(zé)任的理解,將是多么的重要呀!這將使我們抵御商家那逃避責(zé)任的誘惑!哪怕發(fā)生危險(xiǎn)的幾率很小,都不會(huì)因?yàn)樾⌒〉谋阋硕艞壪M(fèi)者的責(zé)任,而使得商家逃避國(guó)家收稅的行為得逞,消費(fèi)者負(fù)起責(zé)任,對(duì)自己、國(guó)家、社會(huì)都是大有裨益的事!反之,危害也是極大的!
小小的例子已經(jīng)告訴我們,重視消費(fèi)與責(zé)任,讓每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻保持警惕負(fù)責(zé)任的心,做到共同關(guān)注、共同維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益,才能使每個(gè)人的消費(fèi)更放心、更有保障,也更順利地進(jìn)行。從而排除那一個(gè)個(gè)“不和諧的音符”,使那首交響樂(lè)順順利利地演奏下去!
記敘文作文 篇6
家鄉(xiāng)是一個(gè)平凡的小村子,沒(méi)有什么能讓我覺(jué)得特別奇特的東西,不過(guò),家鄉(xiāng)過(guò)春節(jié)時(shí)候的那些事仍能給我些不一樣的回憶。
家鄉(xiāng)總是很重視過(guò)春節(jié),所以每次過(guò)年以前很長(zhǎng)一段時(shí)間,老人們就開(kāi)始準(zhǔn)備食材,成年人領(lǐng)著孩子回家,一是看望老人,二是幫老人準(zhǔn)備過(guò)年。小孩子知道自己在這里沒(méi)什么用武之地,就三三兩兩的聚在一起練習(xí)毛筆字,希望能幫大人們寫(xiě)兩個(gè)福字?傊,過(guò)年的時(shí)候,家里沒(méi)有一個(gè)人閑著,都有自己的事情在忙。
到了過(guò)年的時(shí)候,白天家里人要忙著貼門聯(lián)和窗花,還要在自家的地上、墻上、樹(shù)上貼上紅紙讓它們也沾上喜氣。奶奶還會(huì)用磚頭壘一個(gè)小臺(tái)子,臺(tái)子里頭裝些黃紙燒的灰,說(shuō)是供奉老天爺,讓老天爺保佑家里一年里風(fēng)調(diào)雨順、平平安安。
晚上,全家人一起吃年夜飯。要先吃一筷子甜食,再吃一口豬肉,意思是在今后的一年里,能夠甜甜蜜蜜,衣食無(wú)憂。之后,大家才隨意吃飯,還不時(shí)干上一杯,小孩子有時(shí)也想喝酒,可是大人總是不讓,所以,我們就趁大人不注意,溜到廚房里偷著喝一兩口。酒是不能喝多了的,因?yàn)槿绻尨笕藗儼l(fā)現(xiàn),是要挨罵的。
過(guò)完年的第二天,才是孩子們最喜歡的時(shí)候。孩子跟著大人到處拜年,不時(shí)的從這家抓把糖,那家拿只水果,這對(duì)孩子來(lái)說(shuō),可是極大的`福利呀。不過(guò),這些福利,那一個(gè)也不如發(fā)壓歲錢更讓孩子們興奮。
壓歲錢,有的是家長(zhǎng)給的,而大部分是別人給的,別人給的壓歲錢雖多,卻不能落到自己手中。那興奮個(gè)什么勁?不急,雖然別人的要到父母手中,可是家長(zhǎng)給的,就要落到自己的手里了。我還算那種比較節(jié)省的人,所以每次發(fā)的壓歲錢幾乎都存起來(lái),小時(shí)候再多了,就少花一點(diǎn),F(xiàn)在知道了高科技,再多了,就把手機(jī)、隨身聽(tīng)買回來(lái)。
過(guò)完年后,大部分事情都照舊,只是孩子又大了一歲,所以比原來(lái)更“成熟”一點(diǎn),當(dāng)然,在大人眼里,他們?nèi)允怯字傻暮⒆印?/p>
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