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一件事情的作文

時(shí)間:2024-01-07 17:05:15 記敘文 我要投稿
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實(shí)用的一件事情的作文集錦6篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的一件事情的作文6篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的一件事情的作文集錦6篇

一件事情的作文 篇1

  每當(dāng)我翻開(kāi)自己的小相冊(cè),看到童年的相冊(cè),都會(huì)想起一件十分有趣的事。

  我五六歲時(shí),干過(guò)一件非常有趣的事情。那天在幼兒園里老師教我們剪紙,我非常的開(kāi)心,因?yàn)槔蠋熆湮壹舻暮,我就比中了彩?人好像還要高興。

  回到家以后,發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,我還想把我的這一份喜悅分享給媽媽呢,并且讓她買(mǎi)一點(diǎn)彩紙給我剪,讓她來(lái)見(jiàn)識(shí)一下我剪紙有多么好看。

  我在家里苦思冥想,我的腦子混亂了。我一會(huì)想用書(shū)剪吧,這樣不太好。書(shū)沒(méi)了會(huì)被老師批評(píng)的。這時(shí),我的目光落在了柜子那即漂亮又非常紅的一張紙上。這紙正好當(dāng)彩紙,我心里暗喜到。

  我拿了一把剪刀,拿出老師教我的本領(lǐng)。我把那張紅色的彩紙折成了一個(gè)長(zhǎng)方形,我決定要把那紙上面的人給剪下來(lái)。我用剪刀一直剪,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,終于剪完了!這時(shí)媽媽回來(lái)了,我給她看了我的杰作,媽媽不僅沒(méi)有夸我,還對(duì)我破口大罵,而我還沒(méi)弄明白為什么被批評(píng)。

  現(xiàn)在,我回想自己小的時(shí)候,那時(shí)的我真傻。

一件事情的作文 篇2

  今日我們上了節(jié)演講課,教師給我的三分鐘的即興演講,看了今日的題目,大部分同學(xué)都深有感觸。

  因?yàn)槲覀兊念}目是:我最想為父母做的一件事,說(shuō)到著我們想到的可能很多很多,但我們能做的呢?

  同學(xué)們有的說(shuō),想為父母洗一次腳,想為父母做飯,想給父母過(guò)生日,想帶父母云旅游……

  以前的我們可能從沒(méi)有想過(guò)這樣的問(wèn)題,有時(shí)候可能覺(jué)得父母給我們的所有都是應(yīng)當(dāng)?shù),可是不知大家想過(guò)沒(méi)有,父母為我們做的,我們?yōu)楦改缸龅挠钟卸嗌倌?又有多少才夠呢?/p>

  我想多少都是不夠的,因?yàn)樗麄兪莻ゴ蟮,是他們給了我們生命,讓我們有機(jī)會(huì)走入了這個(gè)社會(huì),才有今日的.一切!

  我們大家在受到人幫忙的時(shí)候,總是不忘說(shuō)聲:“多謝!”可是我們的父母呢?有誰(shuí)向他們說(shuō)過(guò)一聲多謝了!

  我們應(yīng)當(dāng)以同樣的心對(duì)待我們的父母,他們同樣需要我們的一句忠心的多謝!

  所以我期望各同仁們,能在有限的時(shí)間內(nèi),抽出一點(diǎn)時(shí)間常回家看看!幫忙我們的父母做一些自我力所以及的事,雖然他們嘴上不會(huì)說(shuō)什么,可是他們心里清楚:他們的兒女,最終長(zhǎng)大了!

  最終,衷心的祝全天下所有的父母?jìng),健康,歡樂(lè),平安,幸福!

一件事情的作文 篇3

  今天,我可高興啦!因?yàn)槲业玫搅说谝粋(gè)做小明星的貼畫(huà)。

  兩個(gè)星期前,年級(jí)主管老師說(shuō):“要評(píng)健康小明星!蔽倚南耄哼@是我的強(qiáng)項(xiàng),回到班級(jí),班主任王老師也讓幾個(gè)大組一起比賽。一個(gè)星期過(guò)去了,老師一直沒(méi)有選我。我還為這件事偷偷地哭過(guò)了!我們組太落后了,于是,我心里覺(jué)得不舒服起來(lái)。

  但就在今天,我做操比以往更用力了,最后老師發(fā)現(xiàn)了我,在我胸前貼上了一張小貼畫(huà),我得到了這張小貼畫(huà),心里美滋滋的,開(kāi)心極了。

一件事情的`作文 篇4

  從出生到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了許多事情。有令我愉快的、傷心的、難過(guò)的、痛苦的……在這些回憶之中,最令我驚心動(dòng)魄的.一件事情就是那一次的“走失”事件。

  放假了,爸爸帶著我們一家去海灘度過(guò)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,我們終于抵達(dá)了海灘。我迫不及待地奔向大海。啊!海的浪花拍打在我的腿上,真是舒服極了!我們基本分開(kāi)了,爸爸、弟弟和媽媽一隊(duì),姐姐和妹妹一隊(duì),至于我嘛,是串“門(mén)”的!我們玩的挺愉快的,可就在這時(shí),意外發(fā)生了。我玩著玩著,一回頭,誒?媽媽他(她)們呢?我又看了看,也不見(jiàn)姐姐她們啊!我慌了,怎么辦?我一看周?chē),怎么,似乎這周?chē)际且粯拥?我更慌了,怎么辦呀?怎么辦呀?我焦頭爛額,直冒冷汗。我往左邊跑跑,沒(méi)有家人們。我又往右邊跑跑,也沒(méi)有。我是多么希望得到幸運(yùn)女神的眷顧。⊥蝗,在千鈞一發(fā)之時(shí),我的腦海里蹦出一根救命稻草。有了,我記得媽媽把我們的鞋子放在這條線(xiàn)上,而姐姐她們那一隊(duì)在那。我順著那條線(xiàn),終于找到了家人們。我老老實(shí)實(shí)地跟在姐姐后面,在也不敢亂走了。

  這真是件令我驚心動(dòng)魄的事情,至今記憶猶新。

一件事情的作文 篇5

  六一節(jié)的前一天,我和老媽賭氣了,直到今天她還不理我。

  那天,我正在吃飯,老媽把魚(yú)夾到我的碗理,說(shuō):“陳天笑,這些魚(yú)你吃完!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒,我吃好了,老媽見(jiàn)我沒(méi)吃魚(yú),就問(wèn)你為什么不吃魚(yú)?我說(shuō)我不會(huì)弄魚(yú)骨頭。老媽罵道:“你不會(huì)吃就學(xué)唄”!我“哦”了一聲,老媽給我弄成一塊一塊沒(méi)骨頭的,我又說(shuō)那我也不想吃。老媽生氣了,說(shuō):“你這個(gè)沒(méi)良心的東西,給你弄好了還不吃,當(dāng)我是什么呀!”那天我正好喉嚨有些啞,用平時(shí)說(shuō)話(huà)的力度只能發(fā)出“吱吱”的聲音,心又一急,竟然大吼了起來(lái),我和老媽就吵了起來(lái)。

  吵完之后,我媽生氣了,不理我了。我真后悔呀。我想,老媽平時(shí)是對(duì)我有多好呀,在泰國(guó)打水仗的時(shí)候用自己的.身體護(hù)住我,每天給我燒飯,為了聽(tīng)我的夜咳和夜汗而經(jīng)常熬夜,在我因?yàn)樽霾缓檬聦W(xué)不好東西而崩潰的時(shí)候鼓勵(lì)我。我今天居然和她吵架了,真是太不應(yīng)該了。

  我知道,悔是沒(méi)有用的,重要的是要改正。

一件事情的作文 篇6

  從二年級(jí)開(kāi)始,學(xué)校每個(gè)星期都會(huì)組織同學(xué)們上游泳課,加上平時(shí)游泳機(jī)會(huì)多,頻繁的使用終于把我的泳衣都漂白了,雖然已經(jīng)舊得不能再看了,但我一直沒(méi)舍得扔了它。出于“影響形象”的原因,媽媽強(qiáng)行把我的泳衣扔到了垃圾桶里,拖著我到商店買(mǎi)件新泳衣。媽媽覺(jué)得不錯(cuò)的泳衣都一件件被我否決了,我正在苦苦搜尋一件合適的泳衣,店里的小姐笑瞇瞇的走了過(guò)來(lái),拿出了一件泳衣,我頓時(shí)眼前一亮——泳衣上有一朵朵小小的、紫色的花兒,漂亮極了。媽媽付了錢(qián),我和媽媽喜滋滋地提著泳衣回家了。一回到家,媽媽就幫我剪掉了泳衣的商標(biāo),讓我試一試泳衣的大小。我穿上了泳衣,才發(fā)覺(jué)肩上的'帶子太長(zhǎng)了,泳衣看起來(lái)松松垮垮的?墒窃趺崔k呢?商標(biāo)也剪了,沒(méi)辦法退貨了。“算了,不退了,這件留著以后穿,明天我再買(mǎi)一件合身的給你!眿寢屳p松地說(shuō)。

  剛買(mǎi)的壓箱底,再花錢(qián)買(mǎi)新的,這可不符合我一貫低碳節(jié)約的作風(fēng),不行,我得想個(gè)法子阻止媽媽。這件泳衣只是肩帶有些長(zhǎng)罷了,對(duì)了,把它改一下不就可以穿了嗎。說(shuō)干就干,我拿出紫色的線(xiàn)和一根針。我仔細(xì)地把線(xiàn)穿到針眼里,然后在線(xiàn)的兩端打了一個(gè)結(jié)。我量好距離,把帶子的一小段重合著縫了起來(lái),不過(guò)因?yàn)椴惶炀,我縫的針腳歪歪扭扭的,雖然難看了點(diǎn),肩帶變短的效果還算達(dá)到了,我又試了試,合身多了,只是兩邊肩帶一邊長(zhǎng)一邊短不太對(duì)稱(chēng)。這次我沒(méi)有習(xí)慣性地向媽媽求救,而是自己脫下泳衣,重新比對(duì)兩邊的長(zhǎng)度并做上記號(hào),照樣子把另一邊的帶子改了改,又把兩邊的線(xiàn)再加加固。哈,終于完工了,我把縫好的泳衣給媽媽看,媽媽眉開(kāi)眼笑:“我女兒不光懂得節(jié)約,還知道自己動(dòng)手做自己的事了!真不錯(cuò)!”

  我知道媽媽的夸贊是由衷的,因?yàn)槲以谛牡缀芸隙ǖ刂,這次,我做對(duì)了!

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