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難忘一件事作文

時(shí)間:2024-01-03 16:52:37 記敘文 我要投稿

難忘一件事作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的難忘一件事作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

難忘一件事作文

難忘一件事作文 篇1

  在我的童年記憶里,發(fā)生過許多事情,有高興的,也有悲傷的,還有后悔遺憾的。它們就像天上的星星一樣,時(shí)常在我腦海里閃現(xiàn),但最令我難忘的還是那件事。

  記得有一次,老媽生病了,臉色發(fā)白,頭暈眼花,渾身沒勁,只能臥床休息。

  我輕輕地拿了一杯水,放到老媽面前!袄蠇,你喝點(diǎn)水,我去做飯!

  我走進(jìn)廚房,打開冰箱,看見冰箱里有西紅柿,雞蛋,還有小青菜呢!那我就做西紅柿炒雞蛋,炒青菜,再打點(diǎn)豆?jié){吧。

  我先把豆子洗的干干凈凈,一個(gè)一個(gè)放進(jìn)豆?jié){機(jī)的肚子里,再按下開關(guān),豆?jié){機(jī)開始工作了,它“滋滋”的把豆子打的碎碎的。我又把西紅柿和小青菜洗得干干凈凈,整整齊齊的放到桌子上。再把 雞蛋攪拌均勻,放在旁邊。一切準(zhǔn)備就緒,開始炒菜了。我先把鍋里倒上油,油熱了把雞蛋放進(jìn)去,我拿著鏟子,把雞蛋翻來翻去炒成塊后,把西紅柿放進(jìn)去,再翻炒幾下,就可以出鍋了。炒青菜就簡(jiǎn) 單多了。不一會(huì)兒,飯菜就做好了,看著我做的菜,西紅柿炒雞蛋就像西紅柿上盛開了幾朵小黃花。小青菜裝在盤子里,就像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的小士兵。別提多高興了。

  我去把老媽扶起來,對(duì)老媽說:“老媽,飯做好了,咱們?nèi)コ园伞!崩蠇屆銖?qiáng)地坐了起來,走到飯桌,摸著我的`頭說:“我的女兒懂事了,長(zhǎng)大了,會(huì)幫助老媽做飯了。”老媽的眼睛里充滿了激動(dòng) 的淚光。我對(duì)老媽說:“老媽,嘗嘗我的手藝!崩蠇尦粤艘豢,說道:“很好吃,女兒做的就是好吃!

  這件事讓我學(xué)會(huì)了關(guān)心,孝敬父母,也給我留下了深刻的記憶,讓我久久難以忘懷。

難忘一件事作文 篇2

  在我的記憶里有許多個(gè)事,如:難忘的事,有趣的事,開心的事……其中有一件讓我久久難忘的事。

  有一次,父親、母親還有我一起去滑雪?墒牵也粫(huì)滑,于是,我讓父親教我,父親教我怎樣用教我,父親教我怎樣用滑雪的工具,父親教了我一會(huì)?墒,我還是不會(huì)。于是,我讓母親教我,我才剛會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)。于是我就自己練了起來,父親、母親在旁邊一直為我喊著:“孟萱!加油啊!你一定可以成功的!”

  不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間,摔了多少個(gè)跤,我才學(xué)會(huì)了。我告訴了父親、母親,他們知道我學(xué)會(huì)了,可高興了,直夸我:真棒!

  我想:只要大家都能跟我一樣,堅(jiān)持不懈、永不放棄的沖向你的'目標(biāo),你一定能成功!趕快照我說的去做沖向你的目標(biāo),你一定能成功的!

難忘一件事作文 篇3

  每個(gè)人都有終身難忘的一件事,意義各不相同,就連事情都有可能不一樣。而這一件事,卻讓我和趙敏都留下難忘的印象。

  那是在“五一”節(jié)的前夕,老師讓同學(xué)都準(zhǔn)備一樣?xùn)|西來裝扮教室,不管是合作還是自己做都行。我和趙敏都想不出要做什么好,于是,我們便一起合作了。我們一起商量好了要做一個(gè)燈籠。于是,我們說好下午分工找材料后,就到我家做燈籠。我們找好材料之后,就開始做了。我和趙敏一邊商量要怎么做才能更好,一邊按著商量好的做。做好了之后,還剩下一處空白。我和趙敏都想不出要做什么好;ú輼淠径加辛耍▲B也有了,就是不知道缺些什么東西。不是有一處空的嗎?不如就寫“合作真愉快”吧。而且趙敏的`書法好像很好。我把這個(gè)想法告訴了趙敏,趙敏也贊同。于是,趙敏就把這句話寫了上去。這個(gè)燈籠就完成了。

  “五一”節(jié)的前一天,我們就把燈籠拿到了學(xué)校,走進(jìn)了教室。同學(xué)們大多數(shù)是畫畫的,他們看見我們拿的燈籠上面寫著“合作真愉快”這句話,都鼓起掌來了。正在這個(gè)時(shí)候,老師也走進(jìn)來了,她看了看燈籠之后,把目光轉(zhuǎn)到了我們身上。然后,她也鼓起掌來了,說:“說得好,‘合作真愉快’,同學(xué)們,不管做什么事,任何時(shí)候,需要?jiǎng)e人幫助的,可以說出來,我們一起解決,不要一意孤行,知道嗎?”老師說完后,同學(xué)都鼓起掌來了。

  這件事給我留下深刻的印象,老師說的話也讓我終身難忘。

難忘一件事作文 篇4

  還記得一天小學(xué)吃完午餐后,我順手拿起快餐上的橡皮筋在手上把玩,玩了幾下小時(shí)候玩的招術(shù)。玩著玩著,突然一讀之間,就將手上的橡皮筋向臺(tái)上的同學(xué)射去,“啪!”一聲,聲響如雷貫耳,沒想到我如神射手般正中紅心,不偏不倚的打在我同學(xué)的手上,突然教室一陣騷動(dòng)。

  同學(xué)二話不說,拿起橡皮筋來個(gè)驚天動(dòng)地的大反擊,同學(xué)蜂涌而至的跟上了這場(chǎng)游戲,數(shù)十條橡皮筋在教室里穿梭,如戰(zhàn)機(jī)般的穿梭,戰(zhàn)況十分激烈,大家也像猴子般在教室中來回奔跳,氣氛好不刺激,大家玩得渾然忘我。教室里頓時(shí)充滿了一陣又一陣的'歡笑,頃刻間,一個(gè)震耳欲聾的慘叫聲,在這場(chǎng)大亂的戰(zhàn)斗中,一位同學(xué)的眼睛,被橡皮筋不偏不倚的擊中,同學(xué)用雙手遮住眼睛大聲的咆嘯著,原本亂哄哄的教室頓時(shí)鴉雀無聲,教室早就已經(jīng)被我們搞得天翻地覆,早已面目全非,大家頓時(shí)手足無措,因?yàn)榇蠹叶贾朗虑閲?yán)重了。

  午睡后,老師板著臉,臉上充滿著生氣與失望,受傷的同學(xué),雖然已經(jīng)成為了一眼蒙起來的“獨(dú)眼龍”,但還是站在老師身旁嬉皮笑臉。

  教室中一片寂靜,這是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o,霎時(shí)老師大聲訓(xùn)斥,一句句話如萬箭穿心般向我們飛來,叫有玩的同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣,沒玩的也遭受池魚之殃。那一天我們搞的同學(xué)受傷、老師生氣、家長(zhǎng)擔(dān)心,我們乖乖的低著頭,沉默不語(yǔ),完完全全的知道自己犯錯(cuò)了。

  “人非圣賢,孰能無過?”人難免會(huì)有失手、犯錯(cuò)的時(shí)候,但一定要記取教訓(xùn),“知錯(cuò)能改,善莫大焉!”人有犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),但也有要面對(duì)錯(cuò)誤,改過自新的義務(wù),要讓人生中的錯(cuò)誤成為我們的墊腳石,記取教訓(xùn),千萬不要重蹈覆轍,一錯(cuò)再錯(cuò)。經(jīng)過那次的事情后,我變得更沉穩(wěn)、更謹(jǐn)慎。老師!謝謝您的教誨,一次的認(rèn)錯(cuò)經(jīng)驗(yàn),讓我成長(zhǎng)不少!

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