難忘的一件事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的難忘的一件事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的一件事作文 篇1
老師經(jīng)常教育我們要做一個(gè)樂于助人的好孩子，可是真正能做到這點(diǎn)的人卻少之又少。坐在我前面的同學(xué)張心怡，就是這樣的一個(gè)樂于助人的人。她幫助我的一件小事，我永遠(yuǎn)也忘不了。
期中考試快要來臨了，那總是老師和學(xué)生最繁忙的時(shí)候，老師決定用兩節(jié)課的時(shí)間來做一個(gè)測(cè)試。同學(xué)們很不情愿，但無奈只能聽老師的。
伴隨著同學(xué)們不情愿的心情，緊張的考試開始了。我用我的鋼筆一道又一道細(xì)心地答著題目，寫著寫著，我的鋼筆忽然寫不出字來了。我心想：也許是我寫得太快了。于是我試著慢慢寫�？蛇�是不行。我又向筆頭呼了幾口氣，也不行。難道鋼筆真的沒水了？我打開筆套，發(fā)現(xiàn)管子里一滴水都沒有了。完了完了，我的`鋼筆沒水了，我又沒帶墨水，怎么辦�。课倚÷曕止局�。我又回頭看了看鐘，離考試結(jié)束還有15分鐘，而我的作文還有好幾十個(gè)字呢！這下我慘了，會(huì)被老師批評(píng)，作文扣掉十幾分，還是······我不敢繼續(xù)往下想�？粗鴷r(shí)間一分一秒地過去，我焦急地像熱鍋上的螞蟻，心里也像十五個(gè)吊桶在打水，那可是七上八下。
就在我將要徹底絕望時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在耳邊響起：“王以威，用我的鋼筆吧，我?guī)Я藘芍��！痹瓉硎菑埿拟p聲在對(duì)我說話。一邊說著一邊把一支鋼筆放在了我的課桌上。這時(shí)，時(shí)間已經(jīng)差不多了，她的作文也沒有寫完。而且更重要的是她回頭借我鋼筆很有可能被老師誤解為作弊，并且一分也不給她。當(dāng)時(shí)我沒來得及向她表示感謝。由于她的幫助，我才順利地答完了試卷，并且在那次考試中獲得了優(yōu)異的成績。
每當(dāng)我耳邊響起歌曲：感恩的心，感謝有你·······這首歌時(shí)，我就不禁會(huì)回想起那件事。那支筆，那個(gè)人，那件小事，令我終身難忘。
難忘的一件事作文 篇2
年復(fù)一年，日復(fù)一日，回想兩年前的我是個(gè)不會(huì)游泳且超討厭上游泳課的我，現(xiàn)在不一樣了。
相信大家剛開始對(duì)游泳非常陌生，有些人甚至不敢下水，當(dāng)然其中一個(gè)就是我，我當(dāng)時(shí)看到水的高度就嚇得皮皮，但我泳衣都穿了，何必不嘗試，于是我就勇敢下水，當(dāng)我下水時(shí)我才發(fā)現(xiàn)息時(shí)也沒多可怕呀，但我根本就不會(huì)游泳呀！連憋氣都會(huì)嗆到超想放棄，但我突然想到很多游泳家一定也有遇到這樣的情況，那時(shí)我的想法就引起了我的"只要有信心，就沒有困難的事，難得倒我。"于是我漸漸的對(duì)游泳有信心、有毅力、有勇氣，也因這樣讓我順利的克服困難，等到某一天游泳老師要我夾福球拿浮板游到對(duì)面，我游到一半時(shí)水漸漸升高高到我踮腳水還到我嘴角那？，很可怕，但老師又說要游完，我只好努力游，當(dāng)我游到對(duì)面時(shí)，在那間我快溺死了，再加上我有氣喘，為了治下去，抓水道繩抓得好用力，導(dǎo)致整個(gè)人還翻過去，我自己救不了我自己，我怕得要尖叫，好可怕，后來好險(xiǎn)有個(gè)阿姨拉我的手救了我一命，終于可以喘口氣。
這件事情就算想忘也忘不掉，我很慶幸我可以活下來，讓我生命不會(huì)因此而結(jié)束，兩年后的.我，已經(jīng)會(huì)憋氣、漂浮打水。，雖然我還不是像別人一樣，會(huì)自由式、蛙式。但我只要做我自己，努力、認(rèn)真、勇敢的學(xué)，總有一天我一定可以學(xué)會(huì)的，害怕游泳的你還在怕甚么，我都有這總那么悲慘、這么難忘的事了，你還在怕什么呢！
難忘的一件事作文 篇3
生活中有許許多多的事，高興地事，傷心地事，每一天，每一刻，都在發(fā)生。事情多得數(shù)不清，我忘記了許多事，但有一件事牢牢地印在了我的腦海中。
一個(gè)陽光明媚的早晨，正值假期，我和媽媽買了許多物品準(zhǔn)備回家看姥姥。我們站在路口，一輛又一輛車過去了，終于找到了一輛人不是太多的公交車。
上車了，可是沒有座位，前面的售票員關(guān)上門，車開動(dòng)了，可是站在車上的`滋味真不好受，搖搖晃晃的，我只能抱怨今天運(yùn)氣差。唉！真想找個(gè)空位坐下，可哪有空位呢？我正犯愁，前面的售票員見我不好受的樣子，就站了起來，把座位讓給了我們。媽媽有點(diǎn)不好意思，但售票員卻說：“沒關(guān)系，我習(xí)慣站著，別讓孩子難受�！逼降脑捳Z，在我的心里涌出一股暖流，我很感激這位阿姨，立即對(duì)她產(chǎn)生了好感。
一會(huì)兒，又上來了一位鄉(xiāng)下婦女，背著一些東西，從她額頭上的汗珠看出她很累。售票員見她這樣累，急忙問：“誰愿意給這位大姐讓個(gè)位？”鄉(xiāng)下婦女連忙說：“不了，不了，我坐車習(xí)慣站著。”但售票員仍然很固執(zhí)，她依然問道：“誰愿意給這位大姐讓個(gè)座位？”
盡管一次次都沒有應(yīng)聲，但她還是這樣一次次問下去。直到一位要下車的阿姨讓了座，她才停止了問話。那位鄉(xiāng)下婦女一邊說著謝謝，一邊坐了下來。售票員這才露出了舒心的微笑。我被她的熱情所感動(dòng)，因?yàn)樗淮斡忠淮蔚刂貜?fù)著那句話，直到那位婦女有了座位，她才覺得自己盡到了職責(zé)。
在別人看來，這只是一件微不足道的小事，可我卻永遠(yuǎn)都忘不了，世上有那么多的售票員，可哪一個(gè)能像她這樣盡到自己的職責(zé)呢？她為每一位乘客熱情地服務(wù)，讓每一位乘客舒心。因?yàn)樗浀茫核獮槿嗣穹⻊?wù)，而且要服務(wù)周到。每當(dāng)我想起這件事，“誰能給這位大姐讓個(gè)座位？”這句話就在我的耳畔響起。
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