記敘文作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的記敘文作文9篇，歡迎大家分享。

記敘文作文 篇1

　　如果，只是說(shuō)如果——時(shí)間，能夠永遠(yuǎn)停留在那些精彩的瞬間——該有多好？

　　1

　　“咔—嚓—”時(shí)間定格在了那一瞬間。

　　時(shí)間：某年某月某日某時(shí)某分某秒

　　地點(diǎn)：某中（�。�學(xué)校門口

　　人物：孩子、家長(zhǎng)

　　“乖啊！在學(xué)校里面要好好聽(tīng)老師的話啊！注意安全。”“好了，媽。我知道了，我進(jìn)去了�！焙⒆有χ�朝媽媽揮了揮手。

　　母親那高高揮著的手，舉了好久。直到那抹背影與地平線融為一體才放下。那揮著的.手——散發(fā)著的，是母親對(duì)孩子無(wú)盡的叮囑與期望。

　　2

　　“咔—嚓—”時(shí)間定格在了那一瞬間。

　　時(shí)間：某年某月某日某時(shí)某分某秒

　　地點(diǎn)：教室內(nèi)

　　人物：學(xué)生、老師

　　“兩條直角邊的平方等于第三遍的平方。勾股定理。懂了嗎？”“懂了！”“好，接下來(lái)。”講臺(tái)上，老師用心講；講臺(tái)下，學(xué)生們用心聽(tīng)。一唱一和，一問(wèn)一答，構(gòu)成了課堂上一幅和諧美畫。每個(gè)人臉上那一抹專注的神情。

　　學(xué)生，專心致志索取知識(shí)；老師，全身心投入付出知識(shí)。一個(gè)取，一個(gè)給。

　　3

　　“咔—嚓—”時(shí)間定格在了那一瞬間。

　　時(shí)間：某年某月某日某時(shí)某分某秒

　　地點(diǎn)：校園一角

　　人物：吉他熱愛(ài)者

　　上下?lián)軇?dòng)琴弦，音從手指間流露。給校園下午的金色的時(shí)光配上了一曲完美的配樂(lè)。夕陽(yáng)給他們披上了一件橙色的演出服，更有幾絲橙光調(diào)皮地在他們的發(fā)絲間伴隨著歡快的吉他聲起舞。

　　用相機(jī)讓時(shí)間定格，定格在那一個(gè)個(gè)精彩的瞬間，讓時(shí)間停留——真好！

記敘文作文 篇2

　　以前，校園里有一株梅花，每到臘月最冷的時(shí)候，只有它凌寒獨(dú)放。粉紅色的花瓣像涂了一層蠟，中間還點(diǎn)綴著金黃色的花蕊；梅花的枝杈婀娜多姿，好似一位翩翩起舞的少女，不時(shí)撲來(lái)陣陣清香。

　　一天，我和一個(gè)朋友走到梅花旁邊，被它吸引住了，我呆呆地看了一會(huì)，直到我旁邊的朋友開(kāi)始叫我，我才慢慢緩過(guò)神來(lái)。她問(wèn)我剛才怎么了，我對(duì)她說(shuō)：“你喊這梅花多好看啊，我要是回素描，我就要把它畫下來(lái)�！蔽抑�道素描是什么東西，從學(xué)書法的一次，一個(gè)大姐姐問(wèn)我：“小朋友，你知道從哪里學(xué)素描嗎？”當(dāng)時(shí)我竟把“素描”聽(tīng)成了“樹(shù)苗”。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪，怎么會(huì)有這個(gè)學(xué)科。就回去問(wèn)書法老師，老師告訴我，素描是一種畫畫的方式，并且?guī)�我去展廳看素描。那真是一種美的象征，只用鉛筆就把層次分得如此分明。她也知道什么是素描，她爸爸就是教素描的。她說(shuō)：“素描的確是很美，但是我不喜歡�！笨晌也贿@樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)素描成了我的夢(mèng)想。

　　此后，我常常邊幻想著素描的畫法，邊用鉛筆在紙上涂涂、畫畫，我們班有人學(xué)素描，我有時(shí)候能“偷”一兩個(gè)技巧學(xué)學(xué)，可總是畫不好。我沒(méi)有放棄，繼續(xù)畫著，旁邊的一切對(duì)我沒(méi)有一點(diǎn)吸引力，我想：功夫不負(fù)有心人，我這么堅(jiān)持下來(lái)，自學(xué)也能成才。雖然這么安慰自己，可我還是想接受正規(guī)的教育，畢竟自己什么也不懂。

　　終于，好夢(mèng)成真了，媽媽給我報(bào)上了素描班，還就在我們的小區(qū)里，我可以和別的喜歡素描的朋友一起學(xué)習(xí)了！可誰(shuí)想，正因?yàn)槲覜](méi)學(xué)過(guò)，就被分到“小鬼區(qū)”了，小鬼區(qū)的學(xué)生，最大的才上三年級(jí)，不過(guò)老師還是不錯(cuò)的，不久看我功底好（以前練的），就把我分到了和我同齡的.學(xué)生中，可老師還是只讓我畫結(jié)構(gòu)素描，調(diào)子是不能畫的。

　　我現(xiàn)在還在初級(jí)階段，后面的路還很長(zhǎng)，我沒(méi)有吧素描當(dāng)作專業(yè)，但也愛(ài)到不可自拔的程度，比網(wǎng)絡(luò)還要癡迷。10級(jí)、海曉龍，是我的追求，這一切已經(jīng)是過(guò)去，但我永遠(yuǎn)忘不了素描帶給我的快樂(lè)！

記敘文作文 篇3

　　在這個(gè)世界上有著一種最神奇美妙的東西：它就像黑暗的夜空中最明亮的星，指引著無(wú)數(shù)迷路者向它前行；它就像彌漫著薄霧的蒼茫大海中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的閃爍的燈塔，召喚著無(wú)數(shù)船只向它遠(yuǎn)航；它就像幽深的山洞深處埋藏著的時(shí)不時(shí)反射出誘人的光芒，吸引著無(wú)數(shù)探寶者向它挖掘。許多人為了它而癡迷追求，為了它而執(zhí)著探索，為了它而努力拼搏，為了它而艱苦奮斗；許多人因?yàn)樗�而功成名就，因�(yàn)樗�而攀上高峰，因�(yàn)樗�而事業(yè)有成，因?yàn)樗�而成就舉世矚目的豐功偉業(yè)。他就是每個(gè)人心中都有的——夢(mèng)想。

　　如果說(shuō)人的一生是一個(gè)不斷追求的過(guò)程，那么夢(mèng)想就是一個(gè)個(gè)驛站的盡頭那一片嶄新的.世界。只有那些不斷拼搏、不斷奮斗、不斷創(chuàng)新的人，才能越過(guò)一個(gè)個(gè)驛站，在無(wú)盡的追求中，體會(huì)到生命的真諦，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

　　夢(mèng)想是忠誠(chéng)的伴侶。在追求目標(biāo)的過(guò)程中，夢(mèng)想會(huì)始終不渝地陪伴在有志者的左右，讓他們不畏別人的冷嘲與熱諷，不怕親友的埋怨與不解，不懼路途的艱險(xiǎn)與遙遠(yuǎn)。夢(mèng)想還能將旅途中的寂寞與孤獨(dú)化成一曲催人奮進(jìn)的歌，將挫折后的傷心與難過(guò)化作一股前進(jìn)的動(dòng)力。

　　也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才能欣賞到大山的巍峨，大海的浩瀚，大漠的廣袤和森林的無(wú)垠。

　　有夢(mèng)想的人是幸福的，趁我們青春年少，就讓我們載著夢(mèng)想出發(fā)，去努力開(kāi)創(chuàng)自己的一片新天地吧！

記敘文作文 篇4

　　使盡渾身解數(shù)，為的只是留住那些溫存的童年記憶。可到頭來(lái)，才驀地發(fā)現(xiàn)，他們?cè)缫央S風(fēng)遠(yuǎn)逝，再也留不住了�！�—題記

　　小的時(shí)候，我很想快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大以后就可以自由自在，做任何自己想做的事情。那種盼星星、盼月亮的感覺(jué)至今我還記憶猶新�？墒钱�(dāng)我真的漸漸長(zhǎng)大后，才真切地體會(huì)到，做一個(gè)小孩子是那么幸福的事情。

　　小孩子可以作出任何常人看來(lái)不著邊際的幻想，可以成天嘻嘻哈哈，無(wú)憂無(wú)慮，卻不受到任何人的訓(xùn)斥或阻止�？傻任覀冮L(zhǎng)大后這一切卻顯得那么遙不可及，仿佛只有一本正經(jīng)才是我們應(yīng)該有的模樣。所以，我不想長(zhǎng)大，不想這么快就擺脫兒童時(shí)代的美麗童話。

　　就在幾年前，我還是一個(gè)天天回家一定要看奧特曼、鐵膽火車俠才能吃下飯的小男孩，每天在學(xué)校下課第一件事就是和同學(xué)說(shuō)數(shù)碼寶貝的劇情然后扮演不同的`數(shù)碼寶貝打得不可開(kāi)交，然而現(xiàn)在我已儼然成為了一個(gè)較深邃的男生�？稍僮屑�(xì)想想，盡管外貌和身高變了這么多，內(nèi)心呢？似乎心智的成長(zhǎng)速度跟身高的成長(zhǎng)速度不成比例啊。我依然愛(ài)看奧特曼，只是時(shí)常看到奧特曼背后和鞋子上的拉鏈、希望是怪獸打敗奧特曼而不是奧特曼打敗怪獸。

　　其實(shí)與其說(shuō)我喜歡看動(dòng)畫倒不如說(shuō)他們是我成長(zhǎng)的一部分，他們伴隨著我的記憶，成為我成長(zhǎng)歷程上不可忽視的一部分，哪能這么輕易就忘記了呢？記得近幾天整理東西時(shí)，在幾打試卷里翻出了小時(shí)候?qū)懙奈恼�，我似乎是醍醐灌頂，多年塵封的童心突然得到了養(yǎng)分和陽(yáng)光，迅速地生根發(fā)芽……

　　那篇文章的題目是《我的理想》。

　　“哈，原來(lái)我小的時(shí)候還是這么個(gè)想象力超級(jí)豐富的家伙�！蔽铱粗�稚嫩的、歪歪扭扭的字和生疏的文輕輕地喃喃道，“沒(méi)想到啊�！笨墒且凰查g，我愣住了：兒時(shí)的我雖然幼小，但是我的理想是那么的遠(yuǎn)大——登上太陽(yáng)，而現(xiàn)在呢？人是長(zhǎng)大了，變成熟了，可是我似乎失去了我努力的方向，天天沉浸在試卷堆與教科書中，我的想象力早已被牢牢禁錮在課本的枷鎖里，不得脫身。那份偉大的、堅(jiān)定的理想怎么能因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)而消逝呢？！

　　是的，我要留住的是童年對(duì)未來(lái)的那份渴望和期盼，而不是童年的記憶和過(guò)往的瑣事。

　　留住最真的，童年的理想。

　　——后記

記敘文作文 篇5

　　縱使不曾觀察過(guò)蝴蝶破繭而出之間的過(guò)程，也曾目睹它破繭而出的瞬間。我常常思索，薄嫩的蝶翼如何掙脫牢籠般的厚繭，那必定是個(gè)痛苦的過(guò)程，痛苦且漫長(zhǎng)……

　　我突然想到了自己，曾經(jīng)我也是沐浴著愛(ài)與呵護(hù)的繭啊。那時(shí)，我做騎馬狀跨在父親的脖子上，接受著上天的恩賜，穿過(guò)黃金的田野，吹著醉人的秋風(fēng)。那時(shí)嗎我每天放學(xué)飛奔回家，鉆進(jìn)母親的懷抱，說(shuō)著體己話，將口水沾到母親的臉上每一寸肌膚。那時(shí)，我簡(jiǎn)直是世界上最幸福的.人。

　　然后有一天，密閉的繭終于裝不下毛蟲想飛翔的勃勃野心；受父母一輩子的寵溺也不再是我的夢(mèng)想。

　　于是繭里的毛蟲開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，噢不，它已經(jīng)變成了一只待飛的蝴蝶了。他試著用剛成型的翅膀去觸碰繭的內(nèi)壁，完全沒(méi)用！接著他加大力度，再加再加……當(dāng)繭終于被撼動(dòng)時(shí)，它已經(jīng)筋疲力盡，然而他并沒(méi)有停止，因?yàn)樗�并沒(méi)有成功。它繼續(xù)撞擊著繭壁，是的，已經(jīng)由觸碰變?yōu)樽矒袅�！好不容易出現(xiàn)了一個(gè)小孔，陽(yáng)光迫不及待地透了進(jìn)來(lái)，它很累，但又顯得亢奮，用他最大的力量成大那個(gè)小孔，知道足夠它飛出去。

　　他出來(lái)了！它抬起翅膀，然后他扇動(dòng)了起來(lái)，然后越飛越高。孩子們看見(jiàn)她就驚叫：多么美麗的花紋吶！它似是在炫耀，似是在感謝它在每個(gè)人的肩頭停留。

　　是的，它已經(jīng)蛻變成了一只完美的蝶！

　　我為了我的夢(mèng)想，也跳下了父親的肩膀，離開(kāi)了母親的懷抱。我也開(kāi)始用的微小的力量，做著我能做的事，我的力量也越來(lái)越大，我能做的越來(lái)越多。就算我也累了，也跌倒了，也流汗流淚流血了，我也并沒(méi)有停止。

　　如今置身考場(chǎng)，不禁暗暗發(fā)誓，我終究會(huì)掙脫我的繭，蛻變成一只帶有我的色彩的蝶。到時(shí)我也會(huì)翩翩起舞飛在父母肩頭用我的方式告訴他們：我破繭而出了。

記敘文作文 篇6

　　新的一年到咯，穿著大紅衣服，戴著大紅帽子迎接這個(gè)喜慶的日子--春節(jié)。噼里啪啦的鞭炮聲伴隨著爆竹炸開(kāi)了大年初一的禮花。

　　按照家鄉(xiāng)的習(xí)俗，大年初一要吃圓子，是團(tuán)團(tuán)圓圓，和和美美的寓意。我和姐姐自告奮勇，非要捏圓子，奶奶拗不過(guò)我們，只好放手讓我們?nèi)ジ伞Ｎ液徒憬銓?duì)視，壞笑了幾聲。把圓子拿到廚房，把早已準(zhǔn)備好了的辣椒醬包在圓子里，又拿了幾個(gè)一元硬幣包在圓子里，由于硬幣太大，包出來(lái)的'圓子也很臃腫。忙活了大半天，才包出了一盆圓子。大大小小，什么形態(tài)都有。

　　我負(fù)責(zé)燒火，而姐姐則負(fù)責(zé)攪和圓子。剛開(kāi)始，有點(diǎn)困難，那火老是點(diǎn)不著，點(diǎn)著了又有火星跑出來(lái)，嚇得又把火熄滅，弄了半天，才把鍋燒熱，姐姐慢慢把圓子放到鍋里，我加大火力，便使勁對(duì)著灶臺(tái)的通風(fēng)口吹了好幾下，結(jié)果嗆得我直掉眼淚，不過(guò)還好了，我沒(méi)有白白犧牲，只聽(tīng)鍋里“咕嘟咕嘟”作響，圓子就燒好了。

　　我和姐姐把圓子一起搬到桌子上，各自讓自己的爸爸嘗嘗。爸爸不知道我們葫蘆里裝的什么藥，一口咬下去，結(jié)果辣椒醬濺得滿嘴都是，辣的他臉通紅通紅的。我和姐姐哈哈大笑，“爸爸上當(dāng)嘍，爸爸上當(dāng)嘍”“叔叔上當(dāng)嘍”爸爸不好意思的撓撓頭苦笑了幾聲。而大伯則好運(yùn)一點(diǎn)，一吃就吃到了為數(shù)不多的包著硬幣的圓子。樂(lè)得大伯直扭屁股，我和姐姐又被逗得哈哈大笑。

　　大伯說(shuō)：“你們倆小丫頭，真玩的出來(lái)，不過(guò)這么多的圓子被糟蹋了，不吃又浪費(fèi)了，不如我們玩?zhèn)�游戲好不好�！蔽覀z一聽(tīng)是游戲，開(kāi)心得直拍手�！拔覀兠總�(gè)人說(shuō)句關(guān)于過(guò)年的古詩(shī)，輪到誰(shuí)是誰(shuí)，說(shuō)不出來(lái)，就得吃五個(gè)圓子�！蔽液徒憬銕缀醍惪谕�聲地說(shuō)：“好�。　蔽倚南�，我就是學(xué)古詩(shī)的，圓子你們吃定了。我先起了個(gè)頭，說(shuō)道：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”姐姐不屑的說(shuō)：“這有什么難的，看我的，無(wú)復(fù)屠蘇夢(mèng)，挑燈夜未央�！卑职致�(tīng)后，搶說(shuō)道：“田家占?xì)夂�，共說(shuō)此年豐。”“好好好，老爸，好樣的�！蔽壹�動(dòng)的跳起來(lái)。大伯說(shuō)：“別高興的太早，看我這句正是今年風(fēng)景美，千紅萬(wàn)紫報(bào)春光。”姐姐向我吐吐舌頭，我向她做了個(gè)鬼臉，表示反抗。平時(shí)一貫安靜的老媽竟然也起勁了，吟誦道：“一年滴盡蓮花漏，碧井屠蘇沉凍酒�！贝髬寷](méi)等媽媽說(shuō)完就說(shuō)了一句：“舉杯互敬屠蘇酒，散席分嘗勝利茶。”爺爺見(jiàn)我們都這么熱鬧，也說(shuō)了一句：“佳人重勸千長(zhǎng)壽，柏葉椒花芬翠袖。”爺爺說(shuō)完，我們都拍手叫好。可現(xiàn)在又輪到我了，我哪知道那么多啊，怎么也想不起來(lái)。隨口就說(shuō)：“年年大豐收……”大家撲哧一聲笑出聲來(lái)，那是我還真想找個(gè)縫鉆起來(lái)。沒(méi)辦法，只好愿賭服輸，吃了五個(gè)圓子，也不知我是點(diǎn)背怎么的，吃到的都是辣椒醬的，辣的我直灌水喝。姐姐在心里早就醞釀好了一個(gè)：“屠蘇成醉飲，歡笑白云窩�！苯又�是爸爸，只見(jiàn)他抓耳撓腮，好半天才憋出來(lái)：“蕭疏白發(fā)不盈顛，守歲圍爐竟廢眠。”可這回大伯肚子里的墨水空了，他倒也爽快，抓起圓子就往嘴里送，

　　竟然又吃到了一個(gè)硬幣。我心里那個(gè)不服氣喲。媽媽沉思了會(huì)兒，說(shuō)：“聽(tīng)燒爆竹童心在，看換桃符老興偏�！蔽覟槔蠇寶g呼，她簡(jiǎn)直就是我的偶像。大媽不慌不亂，說(shuō)道：“共慶新年笑語(yǔ)嘩，紅巖士女贈(zèng)梅花�！苯憬慵�動(dòng)地狠狠地親了一下大媽。輪到爺爺了，這次爺爺可沒(méi)什么風(fēng)度了，在門口有踱來(lái)踱去，一進(jìn)來(lái)竟說(shuō)：“我不會(huì)�！蔽覀�?nèi)�部“暈倒”爽快的吃掉�?個(gè)圓子。

　　這過(guò)年的圓子讓我吃出了年的滋味，吃出了幸福的滋味。

記敘文作文 篇7

　　已是寒冬之日，屋外的風(fēng)吹得人直哆嗦。今天的天氣陰沉沉的，他因?yàn)樯�病在即將期末考時(shí)請(qǐng)假回到家�；氐郊业母杏X(jué)是那么的溫暖，而由于自己的生病他的父親卻是看在眼里，急在心里，眼神中充滿的是焦慮，他很痛心背著父親流下了淚水，因不忍父親難過(guò)。一陣子的沉默后父親說(shuō)："明天帶你去一個(gè)老中醫(yī)去看吧，聽(tīng)說(shuō)他對(duì)小孩的病很有一手�！倍�他卻在父親勉強(qiáng)的笑容中看出了他的.無(wú)奈。

　　第二天，他們?cè)缭绲某酝觑�，�?zhǔn)備出發(fā)了，但天卻下起了小雨，這無(wú)疑給父子的出行帶來(lái)更多的不便，可父親笑笑說(shuō)：“這點(diǎn)小雨不成問(wèn)題的，你拿著傘躲在我身后就不會(huì)被淋到了�！本瓦@樣他們騎著踏板出發(fā)了。

　　雖然那診所只離家十多里，而這樣的天氣卻十分不便，沒(méi)走多久雨越下越大，風(fēng)吹得傘掀了好多次了。他帶著手套的手因?yàn)槟糜陚惚粌龅猛�紅，但他卻望見(jiàn)父親一只手操控著方向，另一只插進(jìn)口袋沒(méi)一小段路要換一只，原本父親黝黑的手被風(fēng)吹得發(fā)紫，手背上隨處可見(jiàn)，他按奈不住自己的傷感，淚水情不自禁的流在父親的后背里，眼見(jiàn)父親縮了下身子，他就擦干了眼淚，生怕被父親知道。雨還是越下越大，且斜對(duì)著他們下著，他們的臉已被淋濕，到了一加油站，父親停下了車，說(shuō)：“我們換雨衣吧，你躲在我身后頭別伸出，你就不會(huì)被淋到，我就能開(kāi)快點(diǎn)。”他深知這樣父親的臉正對(duì)著雨，一定會(huì)被淋到，可他再也說(shuō)不出拒絕的話，舌頭猶如被橄欖堵住一樣咽不下。

　　他躲在父親的身后只看見(jiàn)急行的車輪，雖只剩一半的路，可時(shí)間對(duì)于他來(lái)講卻好長(zhǎng)好長(zhǎng)，趴在父親的身上，早已不知道自己在想什么，而內(nèi)心卻“看見(jiàn)”父親被雨淋濕的面龐。不知何時(shí)車熄火了，父親先下了車為他撐起雨傘，說(shuō)：“到了�！碑�(dāng)他看見(jiàn)父親臉上流淌的雨珠和發(fā)紅的臉蛋時(shí)，內(nèi)心的淚水低落到了深處，感覺(jué)好痛好痛，駐足在那他只是呆呆的望著父親，腦海里滿是父親來(lái)的路上的情景……而他并沒(méi)說(shuō)一句關(guān)心的話，因?yàn)樗�知道要怎么做才是最好的回�?bào)，只將這份愛(ài)深藏于心。

　　回家也是如此，明天，后天來(lái)回亦如此。風(fēng)雨中承載了父親對(duì)兒子偉大和無(wú)私的愛(ài)。

記敘文作文 篇8

　　當(dāng)清晨的第一抹陽(yáng)光照耀在我的身上，我跨入了校門。依然能清晰的聽(tīng)見(jiàn)每一個(gè)教室里傳出的朗朗書聲，下意識(shí)的看了看胸前擺著端正的校牌。

　　一推開(kāi)教室的門，只見(jiàn)孔子帶領(lǐng)著他的弟子正在讀書，朗朗書聲宛如輕快地小曲，一下就把我的耳朵陶醉了。孔子對(duì)弟子說(shuō)有人遲到了，我左右看看，一回頭，看見(jiàn)孔子正惡狠狠的盯著我，原來(lái)這個(gè)遲到的弟子就是我。孔子拿著戒尺朝我的手心打下，痛得我號(hào)啕大哭。這時(shí)我環(huán)顧四周，大樹(shù)上的葉子沙沙作響，仿佛也在為我哭泣。不經(jīng)意間，我流露出一種很認(rèn)真的態(tài)度，還能把孔子所說(shuō)的話背下來(lái)，就這樣我成了孔子的知音。

　　走進(jìn)孔子家的后院，你會(huì)覺(jué)得原來(lái)世間還存在這種幽靜的美。雖然微風(fēng)時(shí)而吹來(lái)，但花草樹(shù)木都與主人孔子一般的謙虛，絲毫不會(huì)發(fā)出任何聲音。我不禁很快的喜歡上這里，笑的美滋滋的。一抬頭，看見(jiàn)天上在漂浮的白云，覺(jué)得白云都很喜歡孔子家的'后院。聞著花兒的芳香，還貪婪的允吸著帶有一絲絲甜味的空氣�？鬃雍軣崆榈南蛭医榻B，并邀請(qǐng)我在他家用膳。一個(gè)被后人所敬仰的大師，有一股真正的人格魅力。

　　我呆呆地站在那里，“卓越，愣在這里干什么？不怕遲到啊。”這時(shí)只聽(tīng)教室里傳出很熟悉的聲音“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”想一想與孔子的邂逅，可謂有趣。

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