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有趣的一件事作文4篇（經(jīng)典）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的有趣的一件事作文4篇，歡迎大家分享。
有趣的一件事作文 篇1
我習(xí)慣把經(jīng)歷過的有趣的事都放進(jìn)記憶的“收藏夾”，在閑暇時(shí)拿出來回顧回顧，感覺無比愜意。
今天我又有一件值得收藏的趣事準(zhǔn)備放進(jìn)“收藏夾”。因?yàn)樘碳ち�，忍不住想拿出一小段跟大家一起分享一下。事情是這樣的：
早上，我和爸爸計(jì)劃玩一次徒步越野，去占領(lǐng)海石灣1號(hào)主峰上的至高點(diǎn)：地理標(biāo)志點(diǎn)和雷達(dá)。我們穿過公路來到大山腳下開始進(jìn)軍。在爬過第三個(gè)山頭的時(shí)候，我忽然看見一個(gè)灰色的小東西從我身邊爬過，一下子鉆進(jìn)草叢不見了。我趕快問爸爸：“爸爸，快看，這是什么？”爸爸看了一眼，波瀾不驚地說：“是蜥蜴！”“��？！”我真是太驚訝了�！鞍职�，我要，快抓！”我急得語無倫次，一個(gè)勁地扯住爸爸的衣服央求。爸爸同意了。
只見爸爸一個(gè)箭步跨到蜥蜴消失前的草叢邊，一只手輕拍地面，把蜥蜴從草叢里逼出來；另一只手套上塑料袋一下扣住準(zhǔn)備逃跑的蜥蜴，再把塑料袋一翻，就把蜥蜴裝進(jìn)了袋子里�！肮�！吔吔！”我開心地手舞足蹈！可是爸爸卻將蜥蜴連同塑料袋一起裝進(jìn)褲兜，說：“繼續(xù)前進(jìn)！”我也不敢多說什么�？墒菦]走幾步，聽見爸爸說：“不好！”我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)蜥蜴已經(jīng)從爸爸的褲兜里逃了出來，正拖著長尾巴四爪并用地抓著爸爸的`后腦勺飛快地往爸爸的頭頂上爬呢。說時(shí)遲那時(shí)快，爸爸一拍腦門，抓到了蜥蜴的尾巴尖，我正要?dú)g呼，卻發(fā)現(xiàn)爸爸手里只有那一小截尾巴，沒等我反應(yīng)過來，蜥蜴已經(jīng)跳到了地上。爸爸松開手向前彎腰跨步又是一拍，拍到蜥蜴的尾巴根上，不想，就在爸爸的手心里蜥蜴還是逃跑了。原來，它竟然又一次自斷其尾。這個(gè)機(jī)敏的小家伙！
看著地上扭啊扭的蜥蜴的斷尾，怎么看怎么像是小家伙要把我們掃地出門的意思。于是，我和爸爸繼續(xù)踏上我們的進(jìn)軍之旅。
后來，我們?cè)谶M(jìn)程中還遭遇了蛇的跟蹤、看見了把屁股插到土里產(chǎn)卵的螞蚱、帶著毛的狼的便便、野兔的窩、盤旋的鷹隼等等，下次再跟大家講吧，再見啦。
有趣的一件事作文 篇2
我們班里經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事，就比如說，我們班里胖胖的一位小男孩，名叫姚偉申，前幾天在他身上發(fā)生的一件事，就特別有趣。
那天中午，同學(xué)們都在吃著飯，姚偉申一向味口特別好，今天也不例外，吃得特別快。當(dāng)然也有他不愛吃的菜，于是，便倒掉了，倒菜時(shí)，他也不知是吃得太開心了，還是怎么一回事，竟將勺子連菜一起倒掉了，他居然沒聽見那“叮呤哐啷”的.撞擊聲，放好盤子就像企鵝一樣，搖搖擺擺地走進(jìn)教室，坐到座位上收拾桌子。
過了不一會(huì)兒，食堂阿姨收走了箱子，他這才猛然記起——完了！這時(shí)勺子和湯桶已經(jīng)一起被送進(jìn)食堂了！他匆匆忙忙和老師說了一聲，就以馬拉松運(yùn)動(dòng)員沖刺的速度跑出教室，恨不得自己從窗臺(tái)上跳樓穩(wěn)穩(wěn)地落在地上，再撲扇著一對(duì)雕的翅膀，頭頂插上螺旋槳腳踩風(fēng)火輪，以第一宇宙速度進(jìn)入食堂找到勺子�？上�，他雖然以很快的速度進(jìn)入食堂，卻仍然沒有找回自己心愛的勺子。此時(shí)的他，紅著眼回到教室，哭得抽抽啼啼的。
可能是為了使自己忘記這件事，他打開作業(yè)本寫起作業(yè)來。不知是不是上帝編的，還是上帝好像十分照顧姚偉申。感覺叫天天不應(yīng)，叫地地不靈的他，又被上帝換成了一張笑嘻嘻的大圓臉——食堂阿姨將那只珍貴的勺子送來了！他如餓虎撲食一般撲了上去，將勺子小心翼翼地放進(jìn)飯袋。再一看他的臉，正笑得眼睛瞇成了一條縫，看那表情真像是前面什么都沒發(fā)生過一樣！
每每看到姚姚申，當(dāng)天的情景就不由自主的在我的腦海里重現(xiàn)，這件事真得太有趣了。
有趣的一件事作文 篇3
小朋友，你知道我昨天發(fā)生了什么有趣的一件事嗎？咦……既然你們都想知道，那么就有我來介紹昨天我發(fā)生的一件事——鉤鑰匙。
昨天，我下車的時(shí)候怕鑰匙丟了，所以我把手放在包里摸摸，沒想到包開了個(gè)大洞，一霎那，鑰匙正好掉進(jìn)了下水道里。這可怎么辦？天又快黑了。我很著急，突然我想到了喜洋洋那么聰明，為什么我就不聰明了呢？于是，我不再著急，而是低下頭來想辦法。無意間看到了樹棍和我的鞋帶，我想這兩樣?xùn)|西怎么用呢？有了，我先松開鞋帶撿起樹棍，再把樹棍和鞋帶纏在一起，然后把鞋帶的另一頭用腳踩住，再把樹棍往下水道里送，挨到鑰匙的時(shí)候把樹棍稍稍動(dòng)一下，鞋帶落到鑰匙環(huán)里面，然后用樹棍把鞋帶挨在一塊，再用樹棍放在鞋帶上纏一纏，等把鞋帶纏緊了，最后把樹棍慢慢往上一提，成功了！
小朋友，讀了這個(gè)故事，你有什么想法？是不是你做事愛著急？沒關(guān)系，只要你冷靜，一定會(huì)有辦法的。
名師點(diǎn)評(píng)： 文中小作者詳細(xì)敘述了鉤鑰匙的過程，小作者用鞋帶和樹棍把掉入下水道的鑰匙取出來了，真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子，值得表揚(yáng)。“挨到鑰匙的時(shí)候把樹棍稍稍動(dòng)一下，鞋帶落到鑰匙環(huán)里面，然后用樹棍把鞋帶挨在一塊，再用樹棍放在鞋帶上纏一纏”，這個(gè)細(xì)節(jié)寫得不錯(cuò)，細(xì)節(jié)描寫能增強(qiáng)文章的真實(shí)感。
文章的'層次分明，雖然內(nèi)容比較簡短，不過敘述得很清楚，小作者的語言簡練優(yōu)美，寫得還不錯(cuò)。
“那么就有我來介紹昨天我發(fā)生的一件事”中“有”改為“由”。
有趣的一件事作文 篇4
在我十年的生活中，發(fā)生了許多有趣的事。它們好像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。其中有些事都已經(jīng)忘了，但最有趣的還是和爸爸去釣魚。
星期天的早晨，陽光明媚，空氣如此新鮮，我輕輕地吸了一口氣，心中感到無比舒暢。今天我特別高興，因?yàn)榘职忠獛胰メ烎~。吃過早餐，我興沖沖地跟爸爸一起來到剛從沉睡中醒來的小河邊，爸爸忙著弄線，穿蚯蚓，我迫不及待地拿了支又細(xì)又長的.魚桿，鉤上蚯蚓，想放長線，鉤大魚，把魚線投入較遠(yuǎn)的水中，便靜靜坐著等魚上鉤。
等了半個(gè)鐘頭，沒有一點(diǎn)動(dòng)靜，我有點(diǎn)等不及了，先后換了幾個(gè)地方，還是沒有動(dòng)靜，我氣呼呼地嚷道：“這里是不是沒有魚?”爸爸耐心地去勸道：“耐心點(diǎn)，就一定能釣上魚�！闭f著，只見爸爸一提桿，一條不大的鯽魚便上鉤了。
看著爸爸釣了一條魚，我也耐心地等著，真是“功夫不負(fù)有心人”，一會(huì)兒浮標(biāo)動(dòng)了，這時(shí)我的心怦怦直跳，我握緊魚桿一動(dòng)不動(dòng)，生怕會(huì)驚動(dòng)魚兒，當(dāng)我看見浮子猛地往下一沉，我眼疾手快猛地一拉�！鞍 保也唤惑@，一條小鯽魚上鉤了，“釣著了，釣著了!”我歡叫著，這是我頭一次釣著魚，心里有說不出的喜悅。
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