難忘一件事作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘一件事作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘一件事作文 篇1
8月7日,我和哥哥來(lái)到機(jī)場(chǎng),準(zhǔn)備去海南玩?zhèn)痛快。
我們?nèi)ズD现耙w機(jī)的可是我第一次坐飛機(jī)特別興奮難道經(jīng)常會(huì)左看看右看看,我的內(nèi)心發(fā)出了一陣強(qiáng)烈的好奇心,最好最后我們來(lái)到了相應(yīng)登機(jī)口的休息區(qū)坐下。聽(tīng)到廣播說(shuō)去海南的航班還要再等一會(huì)兒我就在休息區(qū)等候著。
登機(jī)時(shí)間到了,登機(jī)前有一條又寬又長(zhǎng)的`通往飛機(jī)的走廊,我們?cè)谧呃饶抢锱牧撕脦讖堈掌M(jìn)入飛機(jī)后,我們找到了自己的位置,然后系上安全帶,因?yàn)槲业奈恢门赃呌袀(gè)窗戶(hù),所以在飛機(jī)起飛時(shí),我可以觀看飛機(jī)從對(duì)流層飛入平流層的風(fēng)景。
但是飛機(jī)為什么要飛入平流層呢?那是因?yàn)槠搅鲗邮艿降娘L(fēng)雨壓力比在對(duì)流層受到的風(fēng)力壓力要小,所以飛機(jī)在飛的時(shí)候要在平流層飛。
飛入平流層后,往下看,哇!全都是白云,一個(gè)樓層我都沒(méi)有看見(jiàn),這就是飛入平流層的效果。進(jìn)入平流層后空姐們開(kāi)始推銷(xiāo)飲料零食我的世機(jī)場(chǎng)喝了一瓶可樂(lè)。沒(méi)辦法坐在飛機(jī)上太無(wú)聊了。
凌晨一點(diǎn)飛機(jī)終于落地了支撐飛機(jī)的三個(gè)輪子在地上摩擦,摩擦,下了飛機(jī)后,我和哥哥開(kāi)啟了五天四夜的海南之旅。
這個(gè)暑假令我最難忘的,就是有史以來(lái)第一次坐飛機(jī)。
難忘一件事作文 篇2
我難忘的事有很多,它們?nèi)缤炜罩械姆毙且婚W一閃的,閃爍著耀眼光芒。今天我就摘下一顆給你述說(shuō)一下它的故事吧。
生活中有酸、甜、苦、辣,總會(huì)有些事情讓你刻骨銘心,讓你難以忘懷。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的秋天,由于我生病請(qǐng)假,英語(yǔ)老師往下講了很多新的知識(shí),因此,媽媽與英語(yǔ)老師溝通后,決定讓老師來(lái)家給我補(bǔ)課。那天,我把水果洗好擺放在餐桌上,等老師3點(diǎn)鐘到我家給我補(bǔ)功課。我坐在沙發(fā)上津津有味預(yù)習(xí)英語(yǔ)課文,不知不覺(jué)天漸漸暗了,過(guò)了一會(huì),雷公公打起大鼓,緊跟著一道閃電霎時(shí)從我眼前閃過(guò)。我心想:“糟了,要是下了雨怎么辦,這天氣不就是下雨前的節(jié)奏呀!”我擔(dān)心的.事情還是發(fā)生了,一會(huì)兒,雨滴頑皮的落了下來(lái),如同斷了線(xiàn)的珠子,眨眼間傾盆大雨下了起來(lái),嘩啦啦……
雨不停的下,我想老師肯定不會(huì)來(lái)了。沒(méi)停多長(zhǎng)時(shí)間,一陣急促的腳步聲打破了樓道原有的祥和,咚、咚、咚有人敲門(mén),我打開(kāi)門(mén)是老師,令我驚訝的是老師全身上下濕淋淋的,水滴不停的從老師頭發(fā)往下流,我趕快給老師拿了一塊毛巾,找了媽媽一件干凈的衣服讓老師換。老師說(shuō):“不用換了,這天不冷!崩蠋煵活欁约簬е业脚P室補(bǔ)課,老師一字一句教的特別認(rèn)真,我也非常仔細(xì),這節(jié)課也讓我特別難忘。老師就是一滴露水,滋潤(rùn)我們的心田,還是一盞指明燈,指明了我們前進(jìn)的道路。
這就是那顆星星的內(nèi)容,讓我難以忘懷,老師雨淋的畫(huà)面深深的烙印在我腦海中,這個(gè)經(jīng)歷最使我難忘,她的責(zé)任心讓我感動(dòng),在這顆星星上閃爍著靚麗無(wú)比的光芒!
難忘一件事作文 篇3
歲月流去了,許多都已經(jīng)淡忘了,唯獨(dú)這樣一件事還深深地刻在我的腦海里。
星期日早晨,我和弟弟在家閑得慌,就到附近的公園里玩。公園里景色不錯(cuò),我和弟弟興奮地跑來(lái)跑去,很快就跑得滿(mǎn)頭大汗了。突然,我發(fā)現(xiàn)弟弟的眼睛里閃出異樣的興奮,于是我懷著好奇心,順著他眼睛的方位看去,看到了一片平靜的湖水,湖邊還有一棵大樹(shù),分叉出很多的樹(shù)枝。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他已經(jīng)跑到了樹(shù)的旁邊,不假思索地伸出雙手爬了上去,爬到一半,就用雙手拿住樹(shù)枝,像蕩秋千一樣在那蕩來(lái)蕩去!案绺,快來(lái),太好玩了。”弟弟一邊蕩著,一邊高興地沖我招手,玩得不亦樂(lè)乎!暗艿,快下來(lái),這樣玩很危險(xiǎn)的!笨墒堑艿苷谂d頭上,哪里肯聽(tīng)我的話(huà)呢。我著急地往公園門(mén)口看了看,說(shuō):“管理員,你快下來(lái)。”弟弟一聽(tīng)有人來(lái)了,手一慌,沒(méi)拿住,整個(gè)人都飛了出來(lái)。弟弟摔在草地上,手里還抓著斷樹(shù)枝,手上和腳上都擦破了皮受了傷。管理員阿姨過(guò)來(lái)了,弟弟想逃跑,可沒(méi)辦法起來(lái),他嚇得在那大哭起來(lái)。那位阿姨還算比較通情達(dá)理,她聽(tīng)我講述了的經(jīng)過(guò),又看了看弟弟的'傷食,說(shuō):“以后可不要這么淘氣了哦,在這種樹(shù)上玩太危險(xiǎn)了。樹(shù)枝斷了還可以再長(zhǎng),但人受傷了可要承受很大的痛苦的,下次可不能這樣了!笔前,對(duì)于一個(gè)人最寶貴的是什么啊,當(dāng)然是健康了。在以后的日子里,我經(jīng)常想起阿姨對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話(huà),再也不玩一些危險(xiǎn)的游戲了。
難忘一件事作文 篇4
每個(gè)人在自己的心中,都有一些難以忘懷的珍藏。它或許是同學(xué)贈(zèng)予的禮物;或許是父母給予的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì);或許是記憶深處最值得回憶的某件事情……對(duì)于我來(lái)說(shuō),最令我值得珍藏的是老師對(duì)我的一句鼓勵(lì),因?yàn)樗屛矣辛俗孕拧?/p>
我上學(xué)以來(lái),一直有個(gè)缺點(diǎn):膽子很小,上課總是不敢舉手發(fā)言,不敢表達(dá)自己的'想法,對(duì)自己缺乏自信。為了這個(gè),媽媽一直很頭疼,總是想盡辦法,希望我可以克服這個(gè)毛病,可我怎么都沒(méi)能改掉這個(gè)壞毛病。
升三年級(jí)了,一次語(yǔ)文課上,王老師開(kāi)始提問(wèn)題?粗渌瑢W(xué)都積極舉起了手,我心里很是糾結(jié),舉還是不舉呢?終于,我鼓起勇氣也舉起了手,沒(méi)想到王老師竟然就叫到我了。聽(tīng)到自己的名字,我又不由得緊張起來(lái),怕回答錯(cuò)誤,直到聽(tīng)見(jiàn)王老師說(shuō)回答正確,這才松了口氣。之后的幾次語(yǔ)文課上,我也會(huì)偶爾舉幾次手,可是一直沒(méi)被叫到,心想:估計(jì)舉手的人多,王老師不會(huì)看到我的?蓻](méi)想到之后的一次試卷評(píng)講時(shí),王老師居然點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了我,說(shuō):“華子琪在各個(gè)方面的表現(xiàn)都很優(yōu)秀,而且最近總能積極舉手回答問(wèn)題,表現(xiàn)很好!這一學(xué)期第一個(gè)可以評(píng)上中隊(duì)委!”
聽(tīng)到王老師的表?yè)P(yáng),我心里比吃了蜜還要甜。雖然只是短短的一句話(huà),但我卻覺(jué)得這是王老師對(duì)我努力的最大肯定。上課時(shí)沒(méi)叫我發(fā)言,但她其實(shí)都看在眼里,記在心里。此時(shí),我的心中充滿(mǎn)了感動(dòng),我感受到了王老師對(duì)我的愛(ài)與殷切希望!
這件事已經(jīng)過(guò)去很久,卻令我無(wú)法忘懷,而那句表?yè)P(yáng),我更是珍藏至今,視作動(dòng)力和希望。
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