(優(yōu)秀)一件事情的作文3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的一件事情的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

一件事情的作文 篇1

　　我以前曾經(jīng)做過(guò)一件后悔的事，這件事由于自己的粗心大意錯(cuò)怪了我的知心好朋友。每當(dāng)我回想起那件事，我的心就很難受。

　　有一次，我的爸爸從廣州買(mǎi)了一支非常漂亮的鋼筆送給我。我覺(jué)得太珍貴了，一直不舍得用，把它收在家里抽屜里很久很久。

　　直到了有一天，我的確很想用鋼筆了，像是對(duì)待珠寶似的把它小心裝進(jìn)筆盒里。我在上學(xué)的時(shí)候緊緊地握著筆盒，生怕它人手心跑掉。上課時(shí)，老師說(shuō)到那些重點(diǎn)的問(wèn)題時(shí)，我就趕緊拿起鋼筆來(lái)做記錄。此時(shí)，全班同學(xué)的羨慕的目光齊涮涮地向我的這支鋼筆轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)。我也不知道這支鋼筆為何會(huì)有如此大的魔力吸引了他們的注意力。我覺(jué)察到只有我在認(rèn)真聽(tīng)，有幾個(gè)同學(xué)甚至仿佛在呆望著我的鋼筆發(fā)愣，根本沒(méi)有聽(tīng)課。

　　下課了，同學(xué)們紛紛像記者那樣向我的座位擁來(lái)訪問(wèn)我。他們說(shuō)的沒(méi)有一句不是贊我的鋼筆靚。這使我非常自豪。

　　放學(xué)時(shí)，我的好友小萍向我走來(lái)，問(wèn)我這樣問(wèn)那樣。我都不回答她。她并不甘心，仍死纏爛打似的'問(wèn)我，一直問(wèn)到我家的大門(mén)口才罷休。她竟然對(duì)我的鋼筆表現(xiàn)出如此大的關(guān)注度，有什么樣的居心？她想買(mǎi)，買(mǎi)得起嗎？

　　第二天，第一節(jié)是自由活動(dòng)。我很快地跑向體育室，拿我最喜歡的羽毛球，而全然不顧我的寶貝鋼筆到底不沒(méi)有這么好，在何處？其他的同學(xué)都不約而同地去做自己喜歡的事了。只有小萍在教室里認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。到了第二節(jié)的時(shí)候，我正想打開(kāi)筆盒，拿我的寶貝鋼筆出來(lái)卻發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見(jiàn)了。這時(shí)，立刻有悲，有人愁了。我當(dāng)時(shí)立即哭了出來(lái)。全班同學(xué)不知道我在哭，先掃視四周，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我在哭，他們心中充滿疑問(wèn)，卻不敢來(lái)問(wèn)我究竟為什么哭。老師來(lái)了，問(wèn)我為什么哭。我難過(guò)地說(shuō)：“我的鋼筆不見(jiàn)了。”當(dāng)時(shí)，老師在調(diào)查問(wèn)剛才誰(shuí)一個(gè)人在教室。同學(xué)們齊聲說(shuō)：“是小萍�！蔽疫@時(shí)懷疑小萍了。此后，我就一直把她當(dāng)作偷我鋼筆的壞人，不再理睬她。她覺(jué)得自己很冤枉，卻又說(shuō)不出原因來(lái)。我們兩好久都沒(méi)有理睬過(guò)對(duì)方，仿如熟悉的陌生人。

　　有一天，我來(lái)到了一個(gè)山洞玩，一不小心摔了跤。這時(shí)，我看見(jiàn)山洞里的一條縫隙里藏有一支漂亮的鋼筆。我起身拿起鋼筆，一看正是我那支丟失的鋼筆。我一把將它當(dāng)自己的妹妹似的揣在懷里。這是，我突然想起了那天上學(xué)的時(shí)候偷偷來(lái)到了山洞，怕鋼筆被人偷走，便將它藏在縫隙里面。誰(shuí)知自己卻忘了這一回事。這時(shí)，我心中火辣辣的，懊悔不已，唉！自己怎么會(huì)這么粗心大意，記性又不好，還沒(méi)有了解清楚就怪別人，千不該萬(wàn)不該喲。

　　過(guò)了很久，我才勇敢地去向小萍賠禮道歉說(shuō)聲對(duì)不起，并且向她說(shuō)：“以后，我會(huì)改掉粗心大意而誤會(huì)別人的壞習(xí)慣�！蓖瑢W(xué)們，千萬(wàn)不要學(xué)我那樣沒(méi)有記性又粗心大意的習(xí)慣，否則會(huì)誤事的。

一件事情的作文 篇2

　　“哎喲，吳同學(xué)你怎么不小心點(diǎn)？”

　　體操課上，原本我和吳同學(xué)玩得好好的，可是，他卻不小心把我絆倒，流血了。

　　我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)生氣了，立馬質(zhì)問(wèn)他為什么絆我，他卻一臉不在乎的說(shuō)：“那又怎么樣，不就是流了點(diǎn)血嘛，有什么大不了的，再說(shuō)了，自己摔的，還賴(lài)別人�！蔽倚南耄好髅魇悄憬O我的，不但不道歉，還指責(zé)我，說(shuō)我騙人，氣死我了，看我不教訓(xùn)一下你。想完，我便紅著臉，怒氣沖沖地把他一推，沒(méi)想到，他卻給了我一腳，我特別生氣，就跟他打了起來(lái)。我先給了他一腳，接著，打了他一拳，他也不甘示弱，用牙齒緊緊咬著我的胳膊。不知誰(shuí)喊了聲：“老師來(lái)了�！蔽覀兙透髯吒鞯�，散了。到了教室我一看，自己的胳膊又青又紫，氣死了！

　　第二天早上，我來(lái)到學(xué)校，他依舊虎視眈眈的盯著我，似乎要吃了我似的，可怕極了。老師讓我們背書(shū)，我找組長(zhǎng)吳同學(xué)背，可他卻讓我最后一個(gè)背，他還說(shuō)沒(méi)背，害我被老師罵了一頓，說(shuō)我做事慢，明明是他不讓我背。但是，我也不是那么小氣的人，于是，便走過(guò)去向他認(rèn)錯(cuò)說(shuō)：“對(duì)不起，吳同學(xué)，昨天我不該動(dòng)手打你，是我不對(duì)，能原諒我嗎？”可他卻說(shuō)：“知道錯(cuò)了，太晚了！”被他這么一說(shuō)，我頓時(shí)紅著臉，跑出教室，躲在角落中大哭，明明是他先打我的'，我先道歉，還不領(lǐng)情，真的是太委屈了。

　　經(jīng)過(guò)這件事后，我們很久都不說(shuō)話、玩耍，現(xiàn)在也是。我希望有一天，我們能和好，在一起玩耍，想起這件事，我就非常的傷心。

一件事情的作文 篇3

　　我不知能不能寫(xiě)寫(xiě)現(xiàn)在發(fā)生的事，我坐在焦的旁邊，看著孟師在那里翻著卷子，曹宇坤的水瓶在那里孤零零地立著。時(shí)鐘上的指揮棒在那里擺動(dòng)著，“快復(fù)習(xí)，別待著！”它仿佛這么喊著，它們一個(gè)在前，一個(gè)在后。明天的這個(gè)時(shí)候，我應(yīng)該還在寫(xiě)卷子吧。

　　雖說(shuō)卷子在夾子里匿笑，笑得讓人毛孔悚然，可我只要一想到明天下午的計(jì)劃，心情不免有一些愉悅，在那里，沒(méi)有大喊的鐘，沒(méi)有匿笑的卷子，沒(méi)有“愚公移山”的故事也沒(méi)有微信群里零點(diǎn)發(fā)來(lái)的消息，那里只存在著我的.回憶和開(kāi)心而又難忘的童年。

　　燈光與黑夜抗衡，筆尖在書(shū)本中劃過(guò)。仿佛那考試時(shí)發(fā)的櫻桃又出現(xiàn)在我的本子旁邊，那櫻桃中，幻出了同學(xué)們一個(gè)個(gè)的笑臉。

　　明天，我就要見(jiàn)到小學(xué)老師了，不知她看到我的成績(jī)后會(huì)不會(huì)臭罵我一頓。如今，我又望向?qū)γ鏄堑拇皯?hù)，那字條早已不在了，可翻過(guò)那棟樓便就是我的小學(xué)，什么自選同桌啊，什么一日班長(zhǎng)啊，都留在了那個(gè)時(shí)代。又想起她的面孔，我很怕，因?yàn)樗�的�?yán)格我對(duì)每一個(gè)班主任都恐懼。

　　小學(xué)已經(jīng)過(guò)去，連這半年也新奇的迷迷糊糊地過(guò)去了。在小學(xué)時(shí)一概是很清醒的，在初中，我也不知道為什么……可冥冥中總覺(jué)得單人桌挺不錯(cuò)的。

　　我把我現(xiàn)在所想的都寫(xiě)了下來(lái)，隨筆嗎，在我心目中是這個(gè)樣子的，有時(shí)候連題目也不知道該寫(xiě)什么了。如今面對(duì)回憶，只剩下了碎片罷。

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