實(shí)用的記敘文作文（范例8篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的記敘文作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文作文 篇1
在蔚藍(lán)的蒼穹里，種一粒夢(mèng)的種子。對(duì)世界說(shuō)：“追求不變�！�
一個(gè)無(wú)風(fēng)的碼頭，停泊一葉要去遠(yuǎn)航的孤舟；一條坎坷且荊棘叢生的道路，前方將有一塊芳草地；一座雜草叢生的.森林，里面將開(kāi)著絢麗的野花……
只要去探索，去尋找。生活的前方將有一個(gè)五彩的夢(mèng)。帶上青春的繆斯，去沖擊，去拼搏！把青春稿件載入歲月的郵車，不愿流淚，也絕不后悔。
一只雛鷹搏擊于長(zhǎng)空，一只幻鷗掠過(guò)海面。7月，并不是黑色，而是和平的戰(zhàn)場(chǎng)，無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，一段少年將瀟灑的最有意義的里程。
時(shí)光悠悠流逝，不要讓它對(duì)自己失去光澤，追逐它，夢(mèng)想不會(huì)成為一座空中樓閣。駕駛孤舟馳向大海；跋涉與充滿荊棘的道路，穿入雜草叢生的森林中……
采擷那一個(gè)五彩的夢(mèng)……依舊，追求不變。
記敘文作文 篇2
今天又下雪了，是延吉在20xx年的第二場(chǎng)雪。
今天，我又一次置身于銀白色的世界，同樣是雪，弄樣的我，穿著同樣的衣服。可是，我的心情卻沉重了許多，一點(diǎn)快樂(lè)的感覺(jué)都沒(méi)有，我的心情很惆悵，因?yàn)樯贤暄a(bǔ)習(xí)班后，我就要回家，回家后我就要面對(duì)我的老奶奶，聽(tīng)他的嘮叨。我知道這樣說(shuō)他很不對(duì)，但我真的受夠了。他總是給別人打來(lái)一些麻煩，而且自以為是，固執(zhí)。讓我很難跟他相處。
我姓姚，可老姚家除了我爸我媽，沒(méi)有一個(gè)人是真心疼我的，他們從來(lái)都沒(méi)有關(guān)心過(guò)我，而我也不去爺爺家，就是過(guò)年也不愿意去，因?yàn)椴怀Ｈィ腋揪筒徽J(rèn)識(shí)他們，跟他們一點(diǎn)也不熟。他們也不愿意搭理我，瞧不起我，因?yàn)樗麄儾幌矚g爸爸媽媽。我深深的感受到孤獨(dú)的滋味，不過(guò)，我也沒(méi)有把他們看作很親的人。相比之下，媽媽這邊的.親戚對(duì)我可好了，每個(gè)人都關(guān)心我，我和他們不是一個(gè)姓氏，他們卻對(duì)我那么好，真是令人悲哀！一回到家，我就想失去了自由的小鳥(niǎo)，關(guān)在籠子里。
我抬頭仰望著雪花紛紛飄落的天空，心里多了些留戀，多了些舍不得，唉，我深深的嘆了口氣… …
記敘文作文 篇3
抽屜里珍藏著一張照片，每次看著這張照片，我的思緒就會(huì)回到三年前。
那天，下課鈴一響，我便興沖沖地沖出教室�！皡纭�，“我的額頭呀，痛死我了。”我順著視線看過(guò)去，原來(lái)我撞到人了。我上下打量了她一番，她看起來(lái)很一般，梳著辮子，五官很平凡，可是她的眼睛卻在那眨來(lái)眨去，這為她增添了一絲靈氣。我一邊打量一邊嘀咕道：“嗯，不錯(cuò)，雖然矮了點(diǎn)，但氣質(zhì)卻沒(méi)少�！编止就�，我問(wèn)她是誰(shuí)，她說(shuō)她是新來(lái)的。這時(shí)，李老師來(lái)了，一進(jìn)教室，他便重重地咳了一聲，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。李老師慢慢地走到講臺(tái)上，說(shuō)：“這位是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，你們可不許欺負(fù)她啊�！痹捯徽f(shuō)完，她便開(kāi)始自我介紹：“大家好，我叫陳琳，今天剛轉(zhuǎn)到這，雖然大家還不熟悉，但是我相信我們一定會(huì)成為好朋友”。教室里響起了震耳的掌聲。老師安排她坐在我旁邊，我高興極了。拉著她自我介紹了一番。不一會(huì)，我們便混熟了。同學(xué)們一窩蜂涌了過(guò)來(lái)，跟她熱情地聊起來(lái)。不出幾天，我們便發(fā)現(xiàn)，她的英語(yǔ)那真不能用一個(gè)好字來(lái)說(shuō)，與我們班的英語(yǔ)相比，那才叫一個(gè)天上，一個(gè)地下�。∷�，一有空我們便如獲珍寶似地圍著她，向她請(qǐng)教，而她也會(huì)為我們補(bǔ)習(xí)，這樣，我們的'英語(yǔ)成績(jī)那是一個(gè)勁地往上升啊，喜得老師笑不擾嘴。
一眨眼，已經(jīng)到了最后一個(gè)星期了，下星期她就要走了，我們?nèi)鄾Q定去照集體照，以作留念。她走的那天，我們送她到車站，她的臉上早已爬滿了淚珠�？粗x去，我們的心像被什么抓著，透不過(guò)氣來(lái)。
這張照片一直被我珍藏著，因?yàn)槟抢镉幸欢蚊篮玫幕貞洠視?huì)一直保留，永遠(yuǎn)。
記敘文作文 篇4
人生中有許多的第一次：第一次做飯、第一次游泳、第一次“賺錢(qián)”……雖然每一次的經(jīng)歷不同，每一次并不都是愉快的，但卻是難忘的。
也許是因?yàn)橥g的伙伴都會(huì)騎自行車，也許是出于對(duì)自行車的好奇，我便嚷嚷著父親叫我騎自行車。剛開(kāi)始，我自認(rèn)為騎自行車是一個(gè)簡(jiǎn)單活兒。但是現(xiàn)實(shí)卻違背了這一預(yù)想——父親本來(lái)想扶著后座，以免我在騎自行車的途中摔跤，可是由于我一味的.堅(jiān)持我自己能行，父親就只好不放心地在旁邊看著。我雙手握住車把，接著右腳踩腳踏板，然后左腳跨過(guò)車座，踩在另一個(gè)腳踏板上。因?yàn)槭浅鯇W(xué)，車子總是不給我面子，歪歪扭扭地?fù)u晃著，媽媽在旁邊擔(dān)心地提醒著：“雙眼看前方，不要總看地面，注意把握方向！”我慢慢地將頭抬起來(lái)，雙腳有序地?cái)[動(dòng)著，稍一不留神，我便將和墻“親密接觸”了，我慌了神，手亂轉(zhuǎn)動(dòng)著車把，“啪”我重重地摔在了地上，父親見(jiàn)狀立即跑了過(guò)來(lái)，我慢慢地將褲腿挽起，看見(jiàn)腳踝擦掉了皮，還滲透著一絲血絲。媽媽一邊把我扶起來(lái)一邊問(wèn)：“沒(méi)事吧？今天我們就不練了吧！”我看了看腳上的傷，倔強(qiáng)地說(shuō)：“不，我一定要學(xué)會(huì)！”爸爸邊說(shuō)：“那好吧，這次我扶著后座�！�
于是，我便再一次坐上車座，車輪隨著雙腳的擺動(dòng)旋轉(zhuǎn)的十分有規(guī)律�！安灰獤|張西望，看前方！”爸爸在后面說(shuō)著，我只覺(jué)得聲音很深沉，我似乎感覺(jué)到爸爸已經(jīng)在不知不覺(jué)中放開(kāi)了手，我在這道路中不斷地穿梭前行，不禁為自己感到自豪。
第一次的嘗試是以后道路中的墊腳石，不要因?yàn)榈谝淮蔚氖《鴼怵H，第一次的嘗試是必不可缺，應(yīng)該勇于的確嘗試。
記敘文作文 篇5
好久好久，我已經(jīng)沒(méi)有自由過(guò)了，天空大概也被我遺忘了，星星也不曾看見(jiàn)過(guò)了，連林蔭道上的大樹(shù)似乎也都是一樣的。惟有讓我最熟悉不過(guò)的就是大人們嚴(yán)肅的臉，媽媽的嘮叨聲，大人們訓(xùn)斥小孩的吼叫聲，這樣的生活，我們厭惡，我們不稀罕……
大人們常說(shuō)：“你們這年代的孩子多幸福啊，哪像我們那個(gè)年代那樣，溫飽也沒(méi)法解決，你們現(xiàn)在真是要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨�！钡拇_，在大人們的眼中，我們是生在福中不知福的人，可是大人們真正了解我們嗎？他們常說(shuō)“他們隨時(shí)會(huì)下崗”可是就連我們十三、四歲的人也得面臨“競(jìng)爭(zhēng)”，這是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的年代，不再是以前靠耕田、養(yǎng)豬過(guò)生活的年代。在大人們的眼中，我們很幸福，很無(wú)憂無(wú)慮�？墒钦嬲乃麄儾⒉涣私猓覀円灿凶约旱臒⿶�，我們也要為我們的成績(jī)而死拼，我們不是他們眼中的那種“圣人”，我們是凡人，和他們一樣是有血有肉的凡人。我很不明白，為什么大人們總是那么高高在上，認(rèn)為他們所做的一切都是對(duì)的，而小孩在他們的'眼中也只能永遠(yuǎn)是他們的小孩，名副其實(shí)的小孩，天真幼稚、無(wú)知的小孩�？墒撬麄儾恢溃恢佬『⒁灿懈�(jìng)爭(zhēng)，不知道小孩也會(huì)有煩惱，不知道小孩想要得到的是什么。只會(huì)說(shuō)“要聽(tīng)大人們的話””我們也是為你好”之類的讓人聽(tīng)了心煩的話。他們真的是為我們好？我想是為了他們自己吧。大人們自私，每一個(gè)小孩都知道，大人們高高在上，每一個(gè)小孩都得順從。這就是大部分小孩眼中的大人，霸道的大人。
為什么大人不能去了解一下小孩呢？為什么大人總是要把自己看得高高在上呢？為什么大人總是要小孩聽(tīng)他們的話呢？要知道，人生來(lái)是不受束縛的，他需要有自己的自由，雖然大人是小孩的監(jiān)護(hù)人，但這不代表大人就有權(quán)利去管制小孩的一切，這未免也就太霸道了。
其實(shí)只要大人們稍微放下一點(diǎn)他們“大人們的架子”，很多事情也就迎刃而解了。無(wú)須永遠(yuǎn)把自己看得高高在上，無(wú)須永遠(yuǎn)認(rèn)為小孩就是那么的幸福，無(wú)須一切都去管制小孩，多給他們一點(diǎn)自由。也許一切都會(huì)好起來(lái)。真的，是時(shí)候該放下你們的架子了——大人們。
大人們，只要你們“將心比心”。
記敘文作文 篇6
傾斜的雨傘
我的心，這么久以來(lái)，都為一股強(qiáng)烈的親情所牽絆……
那藍(lán)色，純凈如天空。
小時(shí)候，每逢下雨，媽媽都會(huì)撐著一把藍(lán)色的雨傘來(lái)學(xué)校接我。我的頭頂是一片藍(lán)色，肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中。觸目所及，都是一片藍(lán)色、無(wú)雨的天空。
后來(lái)一個(gè)下雨天，十分矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話，卻發(fā)現(xiàn)媽媽那一半天空是一片陰沉的灰色�？癖┑娘L(fēng)夾雜著雨滴，落入媽媽灰色的天空，雨滴，順著媽媽的前額的濕發(fā)滴下。而我，依舊置身于那片藍(lán)色、無(wú)語(yǔ)的天空。
“媽媽，雨傘歪了�！蔽姨嵝训��！皼](méi)有，雨傘沒(méi)有歪啊�！眿寢屳p輕的回答。我的視線落在傾斜的傘柄上�！罢娴�，沒(méi)有歪�！眿寢尮虉�(zhí)地說(shuō)道。
后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大，不再要媽媽在下雨天接我。那把藍(lán)色的傘在歲月的沖刷中一年一年的褪色。我一度淡忘了它。
或許是巧合。又是一個(gè)雨天，還是那把藍(lán)色的傘，傘下是媽媽和我，快和媽媽一樣高的我撐著傘。
我的視線那么不自覺(jué)的落在了傘上，與小時(shí)候的情景混在一起。媽媽的頭頂是一片藍(lán)色，肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中。而我，頭發(fā)上幾滴水珠流下，衣服也濕透了。
“雨傘歪了呀!”媽媽提醒道�！皼](méi)有，雨傘沒(méi)歪�！薄巴崃�，真的歪了�！眿寢尮虉�(zhí)的重復(fù)。“沒(méi)有，雨傘的的確確沒(méi)歪�！眰阆率菬o(wú)盡的.沉默。驀然回首，我看見(jiàn)幾顆藍(lán)色的淚滴劃過(guò)媽媽飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰。
終于懂得，這么久，媽媽都為我撐起一片藍(lán)色、無(wú)雨的天空�，F(xiàn)在，我多想給媽媽撐出一片快樂(lè)、無(wú)雨的天空。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉啊!
于是，我的心便久久牽絆于母親那深深的愛(ài)。寂靜的深夜，等下挑燈苦讀的是我;繁華的都市，周末穿梭于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班的人是我……
這一切，都是因?yàn)槟前淹噬�、傾斜卻充滿愛(ài)的傘。那藍(lán)色，純凈如水;那親情，讓我永遠(yuǎn)牽絆。
評(píng)語(yǔ)：
以雨傘為線索貫穿全文，通過(guò)寫(xiě)媽媽為了讓女兒不被雨淋而故意把雨傘打歪了，體現(xiàn)了母親對(duì)子女的關(guān)愛(ài)及母愛(ài)的偉大，而后文寫(xiě)女兒長(zhǎng)大后明白了母親的用心也“故意”把雨傘打歪，體現(xiàn)了女兒長(zhǎng)大了，開(kāi)始關(guān)愛(ài)母親。全文體現(xiàn)的親情的關(guān)愛(ài)，生動(dòng)形象感人。
記敘文作文 篇7
有一節(jié)課令我十分難忘。
這節(jié)課發(fā)生在四年級(jí)。
一陣清脆地上課鈴聲響過(guò)，同學(xué)們紛紛坐好，大家安靜的等待老師來(lái)。忽然，一陣歡快的腳步聲向我們傳來(lái)，越來(lái)越近，越來(lái)越近。
“上課”
“起立”
“同學(xué)們好”
“老師好”
“同學(xué)們，今……”老師的今還沒(méi)有說(shuō)完就托起長(zhǎng)調(diào)，一看才知道，原來(lái)，老師看著我們的.“垃圾場(chǎng)”呢：垃圾桶里面外面都是垃圾，簸箕在垃圾堆里若隱若現(xiàn)，幾個(gè)掃把混在垃圾堆里，掃把和拖把混在一起�？催@場(chǎng)面，我們班的空氣似乎凝固。狀況很不樂(lè)觀，這時(shí)老師說(shuō)話：“是誰(shuí)弄的快點(diǎn)掃干凈！”全班鴉雀無(wú)聲，我心想：大概是因?yàn)槟莻�(gè)人膽子太小，不敢出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，我們就給他一點(diǎn)時(shí)間讓他想一下吧。我們等待五分鐘。
凝固的時(shí)間似乎還沒(méi)溶解，使得這五分鐘我們覺(jué)得比五個(gè)世紀(jì)還漫長(zhǎng)，老師的臉越發(fā)難看，這時(shí)，老師又重復(fù)一遍她說(shuō)的話：“是誰(shuí)弄的快點(diǎn)掃干凈！”老師又氣呼呼地說(shuō)：“如果垃圾是自己從地里長(zhǎng)出來(lái)的，那城市豈不是垃圾累累？”全班還是沒(méi)人出來(lái)。有些人開(kāi)始私低下竊竊私語(yǔ)，有些人皺起眉頭在下面小聲地叫那個(gè)人快點(diǎn)掃干凈，不要浪費(fèi)我們的時(shí)間。說(shuō)完就看一下手表，我心想：這人怎么還沒(méi)出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤呢？是不是因?yàn)楹ε鲁姓J(rèn)之后被老師批評(píng)被同學(xué)們看不起，才不出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤的呢？
我不知怎么的，忽然站起說(shuō)：“雖然不是我干的，但是讓我來(lái)干吧！”我糊里糊涂就說(shuō)出來(lái)，我只能硬著頭皮去干。我來(lái)到“垃圾場(chǎng)”我開(kāi)始工作，我先把掃把和簸箕從垃圾堆里拿出，再把掃把堆理好，還得拿出一把掃把來(lái)掃垃圾，我們班四十多雙眼睛看著我從剛開(kāi)始準(zhǔn)備好開(kāi)始掃垃圾到我掃完把掃把放好。掃完后，我去廁所洗一下手，我回來(lái)時(shí)，老師表?yè)P(yáng)我同學(xué)們向我投來(lái)贊揚(yáng)的目光我聽(tīng)到有人在深深地責(zé)備自己：為什么他會(huì)去把垃圾掃干凈，但為什么我就沒(méi)去把垃圾掃干凈呢？我們是同樣的生物，我以后不能落在別人的后面！
我正因?yàn)檫@一句話，讓我決定以后我做任何事我都要第一個(gè)，永遠(yuǎn)不能落在別人的后面！
通過(guò)這件事，我才知道有一個(gè)好榜樣的重要性，我要找一個(gè)好榜樣最后超越這個(gè)好榜樣。
記敘文作文 篇8
烏蘭巴統(tǒng)大草原上的九匹馬
阮殿文
已經(jīng)二十年沒(méi)有這么近距離地靠近一群馬了。
這天午后，烏蘭巴統(tǒng)大草原上空的太陽(yáng)突然隱入低低的云層，我一個(gè)人從一座雜草豐茂的丘陵上跑下來(lái)，見(jiàn)同伴們都到別處玩去了，就獨(dú)自在草原上游蕩。就在這個(gè)時(shí)刻，我看到了被圈在圍欄里的九匹馬。九匹馬顏色各異，站立姿態(tài)也各不相同，尤其是臉上，各有各的神情和幽思。它們被九根縫繩拴在欄桿上，短短的韁繩與周圍遼闊的草原一點(diǎn)也不相稱。
其中有一匹馬給我印象最深。這是一匹烈性馬，它在圍欄里踢蹬來(lái)踢蹬去制造出的雜亂聲，打破了圍欄里的沉寂。我走近它后，它似乎收斂了一些，稍稍安靜了下來(lái)，只是不停地打著響鼻，似乎想要對(duì)我表白或是吐露什么；其實(shí)，不用它說(shuō)，我也知道它想表達(dá)什么。面對(duì)眼前這片面積如此遼闊、花草如此豐茂的.草原，誰(shuí)也不忍心讓它成為荒無(wú)人煙、無(wú)生命在上面奔跑的死寂疆域。
我?guī)状蜗肷斐鍪秩ッ@匹烈性馬的頭。我發(fā)現(xiàn)，它和我一直在心里仰視的那個(gè)自己是如此的相像，在被一根韁繩拴著，而面前又是廣闊的疆野時(shí)，總是不愿放棄一絲一毫的抗?fàn)�，即便被捆縛住了，也要發(fā)出聲聲嘶鳴，既喊出了憤怒，又唱出了抗?fàn)幷叩臍g樂(lè)。
忘了告訴大家，這是圍欄里唯一的一匹白色大馬，個(gè)頭比另外八匹馬都要高，加之八匹馬此刻都或茸拉或低垂著頭，個(gè)個(gè)露出一副隨遇而安的沮喪樣，這匹白色大馬的神采和英姿便更顯昂然。
這時(shí)，一個(gè)中年人突然出現(xiàn)在我身后，問(wèn)我干什么。我說(shuō)我在看馬。他問(wèn)我，要騎嗎？我問(wèn)他騎一次要多少錢(qián)，他說(shuō)騎一個(gè)小時(shí)五十元。我說(shuō)我不騎。出于好奇，我問(wèn)他這九匹馬平均下來(lái)一個(gè)月能為他掙多少錢(qián)，他說(shuō)除去場(chǎng)租費(fèi)和飼料費(fèi)等開(kāi)支，一個(gè)月下來(lái)能掙三四千元。我細(xì)算了一下，就算是四千元，一匹馬一個(gè)月下來(lái)才為他掙四百多一點(diǎn)。
我一下子說(shuō)不出話來(lái)。為四百元錢(qián)，這些本屬于遼闊草原的馬，就這樣被短短的韁繩長(zhǎng)年累月地拴在一個(gè)狹窄的圍欄里。
【記敘文作文】相關(guān)文章：
記敘文作文12-26
記敘文的作文04-07
（經(jīng)典）記敘文作文08-25
【經(jīng)典】記敘文作文08-25
記敘文作文(精選)08-20
(經(jīng)典)記敘文作文08-21
記敘文的作文【經(jīng)典】08-31
（精選）記敘文作文09-11
（經(jīng)典）記敘文的作文08-19
【經(jīng)典】記敘文的作文08-27