記敘文作文

時(shí)間：2023-12-28 09:05:12 記敘文我要投稿

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記敘文作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的記敘文作文8篇，希望對大家有所幫助。

記敘文作文

記敘文作文篇1

　　“炮竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，在我與妹妹的歡聲笑語中迎來了“蛇”年。爸爸媽媽在大門上貼上了喜氣洋洋的春聯(lián)，爺爺奶奶在廚房里剁肉，我與妹妹負(fù)責(zé)迎接客人，家里處處洋溢著過年的氣息！

　　“客人來啦！”妹妹說，她急忙跑過去，一不小心，妹妹摔了個(gè)大跟頭。我連忙跑過去，把她扶了起來，并且把客人也叫了進(jìn)來，我說：“阿姨，外公，外婆請坐。我妹妹剛才摔了跤，現(xiàn)在想起來可以說是狗急跳墻�！彼麄兟犃斯笮�，而妹妹卻在一旁嘀咕著：“哼，不就是摔了跤嘛，至于笑成這樣嗎？”我說：“妹妹，你在說什么呢？”她說：“沒，沒什么。”我說：“算了，還是擔(dān)心下你頭上吧！”妹妹看了看說：“不就是幾桶紙巾，快要掉下來了�！辈灰粫�(huì)兒，三桶紙巾接二連三地掉落下來，變成了三條白色的“小路”。

　　“吃飯嘍！”媽媽從廚房里走了出來，我說：“妹妹，你要小心嘍，我先閃了！”媽媽一看地上，大吃一驚，心情由晴轉(zhuǎn)陰，說：“樂樂，你是妹妹，但你想想你幾歲了，還拿紙巾當(dāng)玩具？”外婆說：“好啦，樂樂，快與姐姐一起把紙巾撿起來。”

　　十分鐘過去了，我們終于把紙巾搞定了，大家都說妹妹是“淘氣包”呢！

　　你們看，這就是我“淘氣的`妹妹”你們喜歡她嗎？

　　快樂的一天非�？炀瓦^去了，而我們還沉浸在剛剛的歡樂中……

記敘文作文篇2

　　時(shí)間就像青春，你懷揣著它時(shí)，它一文不值；等到你失去了它，你才明白它的珍貴，卻已于事無補(bǔ)。與至親相守的時(shí)光尤為如此，以至于當(dāng)我們站在時(shí)間長河的下游回首時(shí)，會(huì)忍不住問一句：時(shí)間都去哪兒了？

　　小時(shí)候，時(shí)間是一副極苦的中藥，我在這頭，姥姥在那頭。

　　像許多孩子一樣，我小時(shí)候也有因?yàn)楦改腹ぷ髅Χ≡诶牙鸭业慕?jīng)歷。我那時(shí)身體孱弱，動(dòng)輒幾天生一次病。退休在家的姥姥曾是中醫(yī)，所以她經(jīng)常去藥鋪?zhàn)孜端幓貋戆窘o我喝。姥姥在燃?xì)庠钆孕⌒囊硪淼乜刂浦鸷�，每過一會(huì)兒就提起壺蓋看一看。慢慢地，那一種種干枯的中草藥就在“咕嚕咕嚕”的沸水中變成了一碗碗近乎黑色的液體�？梢韵胂竽菍σ粋€(gè)三四歲小孩是多么大的挑戰(zhàn)。每當(dāng)我鎖著眉頭，皺著鼻子將那碗中藥灌下去后感到五臟六腑都糾結(jié)在了一起時(shí)，姥姥都會(huì)慈祥地笑著把我摟進(jìn)懷里，嘴里連聲說著：“寶寶真乖！姥姥去給你買好吃的！”那些幼年時(shí)光走過，走過在那一副副牛皮紙包著的中藥上。

　　長大些，時(shí)間是一個(gè)不銹鋼的飯盒，我在這頭，姥姥在那頭。

　　時(shí)光荏苒，我上了小學(xué)，不得不從姥姥家搬出來。我那時(shí)腸胃很不好，不愛吃飯，姥姥只好每天中午做好飯，裝在飯盒里給我?guī)У綄W(xué)校來。這要花她整個(gè)一上午時(shí)間，洗菜、擇菜、炒……，而且通常下午兩三點(diǎn)才能到家。不過她的手藝我實(shí)在不敢恭維，加上我玩心重，經(jīng)常吃一口就要到一邊玩一會(huì)兒。這時(shí)姥姥就端著碗滿地追我，好說歹說的，我才能皺著眉頭吃下一口。有一次我實(shí)在不耐煩了，就大聲說：“姥姥你做的菜不好吃！”當(dāng)時(shí)她眼睛中的光芒瞬間黯淡了，拿著勺子的手也無力地耷拉了下去，我這才意識到自己的'過分并為之懊悔不已。我以為姥姥不會(huì)再給我送飯了，可是第二天中午，我又看到了那個(gè)提著不銹鋼飯盒的蒼龍身影在校門不住地張望著。那些童年時(shí)光走過，走過在那一頓頓“親情午餐”上。

　　后來呵，時(shí)間是一部小小的手機(jī)，我在這頭，姥姥在那頭。

　　到了高中，我由于在異地求學(xué)而不得不與姥姥分隔兩城。一個(gè)晚上我突然看到手機(jī)顯示一個(gè)陌生號碼來電，接起來卻發(fā)現(xiàn)是姥姥。原來她為了叮囑我注意身體而去專門買了部手機(jī)并學(xué)會(huì)了怎么用。我想象著那記憶力大不如前的姥姥一邊努力地想“第一步，按開鎖鍵……“，一邊擺弄著面前的高科技產(chǎn)品的場景，耳邊是她慈愛的叮嚀囑咐，視線忍不住模糊了起來……那些少年時(shí)光走過，走過在那一次次深夜的通話中。

　　我本懷疑那些美好的時(shí)光都去了哪兒，在這時(shí)才明白：原來，那些韶華并沒有白白流走，而是化作了柴米油鹽醬醋茶般點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情，伴隨著我成長！

　　白駒過隙，韶華囈語，我聽到了時(shí)光淙淙流走的聲音，它告訴我：我已沐浴在親情中，悄悄長大。作文

記敘文作文篇3

　　人生就是一場旅行。成長的旅程中，皆是五味雜陳，充滿酸甜苦辣。

　　成長是酸的。

　　夏天，蟬鳴不斷，驕陽似火。教室里像炸開了鍋，原因是班上一個(gè)女生說我偷了她新買的鋼筆。我明明是好心幫她撿筆，沒想到她卻反過來“咬”我一口。明明誰都沒看到，卻有那么多人幫腔，向著她說話。她們七嘴八舌，你一句我一句，“小偷！快把筆還給她！”“就是！小偷！”我百口莫辯：“我不是小偷！我沒拿她的筆……”她的筆是新買的，我的筆難道不是新買的？憑什么要還給她？人的唾沫是可以淹死一個(gè)人的，我沒有跟她們爭下去。我的鼻頭一酸，眼眶泛紅，正午的陽光顯得有點(diǎn)刺眼，外面的樹也是，她們也是。那時(shí)我只知道，成長是酸的。

　　成長是甜的。

　　“都十歲了，連自行車都不會(huì)騎，把人笑死了�！眿寢尩�.聲音在我耳邊響起�！昂撸抑皇遣桓吲d學(xué)罷了，我可是個(gè)小機(jī)靈鬼！”“別吹牛，你等著。”話音未落，媽媽一溜煙的跑到鄰居家借來自行車。我跨上自行車就使勁地蹬，可哪知這車就像匹脫韁的野馬，不受控制，我忙從車上跳了下來。我試了一遍又一遍，在媽媽的幫助下，我花了四十分鐘控制住了這匹“野馬”。我心里喜滋滋的，像吃了蜜一樣甜，我真是個(gè)小機(jī)靈鬼。那時(shí)我又知道，成長是甜的。

　　成長是苦的。

　　進(jìn)入初中快兩年了，但我對英語的興趣依然沒有高漲。于是爸爸媽媽便尋思著給我找老師補(bǔ)習(xí)英語。一段時(shí)間后，補(bǔ)英語的時(shí)間定下來了，但我的吉他課卻與它沖突了。學(xué)到一半，我的手指上似乎輕輕觸動(dòng)琴弦都像刀割似的，我原本是想放棄的，但日復(fù)一日，看到自己手指上的老繭也就覺得沒什么了，我堅(jiān)持過來了。但現(xiàn)在就讓我這么的放棄，我可不愿意。最后經(jīng)過爸爸媽媽的勸阻，我將它放棄了。在英語補(bǔ)習(xí)中，我學(xué)到了許多我以前都缺乏的知識。其實(shí)，放棄并不意味著失去，因?yàn)橹挥蟹艞壊艜?huì)有另一種收獲。這時(shí)我知道了，成長是苦的。

　　成長也是辣的。

　　小學(xué)三年級，我竟然考了一個(gè)史上最低分五十六分，媽媽知道后都?xì)鈮牧耍?dāng)時(shí)就給了我一嘴巴子，那時(shí)臉辣辣的，我更是無地自容。那時(shí)我知道，成長是辣的。

　　成長的旅程中，艱辛滿滿，收獲滿滿。成長的列車還沒到站，旅程也沒有結(jié)束……

記敘文作文篇4

　　丹桂飄香，秋風(fēng)送爽，全市中學(xué)生足球聯(lián)賽如火如荼，激戰(zhàn)正酣。今天該是看我這個(gè)主力前鋒表演的時(shí)候了，我心里這樣想著。?

　　比賽剛進(jìn)行到第五分鐘，我獲得了罰角球的機(jī)會(huì)，只看了對方守門員一眼，美妙的弧線就從我的腳下發(fā)出，“嗖”的一聲，直掛死角，好一個(gè)“世界杯”的香蕉球。守門員鞭長莫及，只能“望球興嘆”了。我被歡呼的隊(duì)友壓在下面動(dòng)彈不得，但是那味道只有自己才知道，好像是在十萬坎普諾球場接受頂禮膜拜，就一個(gè)字--“爽”！于是我心底里的欲望開始膨脹了：我要來個(gè)帽子戲法至少也要來個(gè)梅開二度！也許是太渴望了，可是任憑我多么努力，偏偏就是遲遲不來，眼看著結(jié)束的哨聲就要吹響，我不禁著急起來。?

　　就在這時(shí)，一個(gè)機(jī)會(huì)球鬼使神差地向我飛來，我頭腦的第一反應(yīng)就是：倒鉤！接下來的幾秒內(nèi)，我做出了令自己都感到吃驚的動(dòng)作--迅速側(cè)身，擺開架勢，接著，我就像一只矯健的雄鷹，凌空向球騰去。這是我平生第一次倒鉤，結(jié)果卻令我失望，雖然我的腳踢到了球，可它卻像泄了氣的皮球，軟綿綿地滾出了底線；更糟的是，失去了重心的.身體重重地摔到地面的時(shí)候，竟磕到了一塊小石頭上，霎時(shí)，我的肩膀像火灼一樣鉆心的疼。?

　　下課了，在回教室的路上，大家都興致勃勃地談?wù)撝鴦偛诺谋荣�。“嘿，老大，今天真帥，那個(gè)倒鉤真是太漂亮了！”?

　　“可惜遺憾了，它沒有進(jìn)�！蔽疫€是有些遺憾。?

　　“進(jìn)不進(jìn)已經(jīng)不重要了，關(guān)鍵是你做出了一個(gè)我們誰也不敢去做的動(dòng)作，這才是我們真正佩服你的地方�！�

　　那天夜里，我竟夢到我倒鉤的情景：一切是那樣逼真，又是那樣的美麗，我迅速騰越翻轉(zhuǎn)--醒來時(shí)，同學(xué)問我在夢里笑什么了。?

　　唉，人生何嘗不是一場足球賽呢？盯那滾動(dòng)著的足球，接球，射門，不正是我們?yōu)橹奶�，為之雀躍，為之熱血沸騰，為之濕透衣裳的目標(biāo)嗎？當(dāng)足球就在我們的頭頂掠過時(shí)，我們怎能讓它呼嘯而過呢？或許我們會(huì)摔得很疼，甚至根本碰不著那只球，但千萬別因此而熄滅胸中燃起的烈焰！拋開雜念，去倒鉤吧！當(dāng)我們鎖定飛來的足球，身體騰越在半空的時(shí)候，我們就已經(jīng)在鑄造生命的美麗了！

記敘文作文篇5

　　作業(yè)，我們是天天寫，不時(shí)有些抱怨。可我們不知，作業(yè)視為自己寫的，而不是為父母寫的，也不是為老師寫的，更不是為了給老師一個(gè)交代而寫的。

　　寫作業(yè)的意義是：可以鞏固當(dāng)天所學(xué)的`知識，可以積累只是過程，可以連接科內(nèi)與課外的知識，也可以為學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。寫作業(yè)要求做到的是：作業(yè)質(zhì)量好，速度快，還要專心。

　　我以前寫作業(yè)時(shí)，雖質(zhì)量不錯(cuò)，但速度不快，做作業(yè)還不認(rèn)真。一會(huì)兒上廁所、一會(huì)兒喝水、一會(huì)兒躺在床上休息、一會(huì)兒走來走去。

　　經(jīng)常是媽咪叫我，我才認(rèn)真寫作業(yè)的。

　　上午聽了李校長在國旗下的講話，令我知道了，我在為自己寫作業(yè)，而不是為了別人寫作業(yè)。

記敘文作文篇6

　　歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，暮然回首，成長的路程留下深深淺淺的腳印，記載著快樂，記載著憂傷，伴我一路走來……

　　從小我是一個(gè)粘人的'孩子。習(xí)慣每天被媽媽攔在懷中安睡的感覺。到了上學(xué)的年齡，媽媽開始要求我獨(dú)睡。小房間也布置漂亮了，洋娃娃也按要求買了，可到了晚上，我就開始耍賴，眼淚一把，鼻涕一把，鬧了好幾次，媽媽只好“偃旗息鼓，甘拜下風(fēng)”

　　到了三年級，媽媽重提舊事，我也“重操舊刀”，可媽媽顯得異常堅(jiān)決，我不得不在媽媽的鎮(zhèn)壓及連哄帶騙下含淚入睡。可沒了媽媽在我旁邊，我很快就醒了——哭，鬧，蹬床，踢爸爸媽媽的房門。深夜里，爸爸媽媽的“軟硬兼施”對我來言無濟(jì)于事，他們再次宣告失敗。

　　一晃兒又過了兩年，雖然媽媽常常在耳邊念叨，我卻始終置若罔聞。躺在媽媽身邊的感覺多好啊！

　　臨近畢業(yè)，媽媽說：“不能再倦在我們身邊了！”其實(shí)我心里也明白：腳上穿的鞋年年再換，個(gè)子日日在長，我能一輩子依偎在父母的臂膀下嗎？可是，夜幕降臨卻依然難以抵擋心中的恐懼。

　　一天夜里，窗外下起淅淅瀝瀝的小雨，媽媽讓我回自己房間睡覺

　　。我趁他們不注意偷偷地溜進(jìn)他們的房間，在床上躺下�？蓻]過多久就被媽媽押回了自己的房間。吵也吵了，鬧也鬧了，畢竟小學(xué)都要畢業(yè)了。幾個(gè)回合之后，我也慢慢習(xí)慣了一個(gè)人獨(dú)睡。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)成為一名中學(xué)生的了，慶幸的是在這之前我畢竟還是掙脫了父母的懷抱，也漸漸喜歡上了獨(dú)睡的感覺。我知道，這是我成長過程中邁出的一大步。

　　暮然回首，從蹣跚學(xué)步，到踏實(shí)邁步，成長路上需要我們一步一個(gè)腳印，無論歡樂與憂傷！

記敘文作文篇7

　　在暑假里，我的收獲可不少，最大的收獲要說學(xué)會(huì)騎自行車了。

　　有一天，我去姑姑家玩，看到姐姐正在騎自行車，她在車上神氣極了，腳一蹬，車子就飛似的跑起來。我心里羨慕極了，心想：哪一天，我也學(xué)會(huì)騎自行車該有多好呀！這時(shí)，姐姐把自行車騎到我的跟前，對我說：“妹妹，你會(huì)騎車嗎？”我覺得很不好意思，對她說：“不會(huì)騎。”“沒事，我教你吧！”姐姐說。我高興地手舞足蹈，連連拍手，說：“好呀！好呀！”

　　開始學(xué)騎車了，姐姐扶著自行車的后架，學(xué)著她的樣子，我手扶著籠頭，一只腳踩上去，沒開始騎，麻煩就來了：另一只腳怎么踩上去呢？一踩上去車子不就倒了嗎？我想了半天，終于想出了一個(gè)辦法。我用那只沒有踩上去的腳在地上一蹬，順著車子前進(jìn)的一股力量，把另一只腳放了上去。我的心怦怦直跳，總擔(dān)心自行車會(huì)倒下來把我摔傷了。姐姐也許猜透了我的心思，對我說：“妹妹，別怕，有我哩！”聽了姐姐的話，我膽子放大了不少。我把車開始騎動(dòng)了，但是車子好像老跟我作對似的，在姐姐的手下是一個(gè)溫順的小綿羊，在我手下就是一個(gè)特有脾氣的小毛驢，不是向左歪，就是向右倒，急得我滿頭大汗。后來，我慢慢的'摸索，一邊滑一邊騎，騎了一會(huì)兒，自行車好像被我的恒心感動(dòng)了，它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，非常聽我的話，我心里就像喝了蜜一樣甜滋滋的，姐姐也不用扶著自行車了，我一個(gè)人在場子里騎自行車，開心極了！功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎車。

　　在暑假里，不管學(xué)什么都由老師給我作指導(dǎo)，而學(xué)會(huì)騎自行車是自己在不斷地積累經(jīng)驗(yàn)學(xué)會(huì)的。通過這件事，讓我明白了一個(gè)道理：不管做什么事情都要有恒心、有毅力，而且還要自己親身學(xué)、親自做，那就什么事也難不倒我們！