一件事的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的一件事的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
在生活中有許多往事，有些事很容易被遺忘，而有的事卻能讓你記憶深刻、一生難忘。
記得在七歲那年，有一次我在報(bào)紙上看到一篇有關(guān)“官?gòu)d水庫(kù)”的文章，里面把“官?gòu)d水庫(kù)”寫(xiě)得非常美麗，我就非常想去那里玩。于是我就使勁央求爸爸帶我去那里玩，經(jīng)不住我的再三請(qǐng)求，爸爸終于同意這個(gè)周末就帶我去。這下可把我高興壞了，于是我就天天想日日盼，恨不得馬上就到周末。
終于到了周末，早上一起床，我就迫不及待地跑到爸爸面前催促道：“我們快走吧！我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！”可是爸爸卻紋絲不動(dòng)，一本正經(jīng)地說(shuō)：“我剛剛接到同事電話(huà)，得寫(xiě)一個(gè)報(bào)告，今天不能帶你去了�！蔽覞M(mǎn)心的歡喜好像一下子掉到了谷底，頓時(shí)心中充滿(mǎn)了失落和說(shuō)不完的'委屈。我一生氣就跑回房間躺在床上不起來(lái)了。爸爸知道我生氣了，就進(jìn)來(lái)安慰我說(shuō)：“下周一定去。”我氣憤地大聲說(shuō)：“你們大人說(shuō)話(huà)不算數(shù)，我以后也不算數(shù)!”爸爸聽(tīng)了以后，沒(méi)作聲，就走開(kāi)了。幾分鐘后爸爸又走進(jìn)來(lái)并和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)報(bào)告明天交，我先帶你出去玩，晚上我再寫(xiě)�！蔽乙宦�(tīng)，興奮勁一下子又回來(lái)了。只草草地吃了幾口，就迅速地拿起早已準(zhǔn)備好的背包和相機(jī)就出發(fā)了。我在那里玩得可開(kāi)心了，還照了許多照片，直到下午我們才回到家中。因?yàn)橥媪艘惶旌芾郏酝觑埼揖退X(jué)去了。爸爸一回來(lái)就投入到工作中去了，晚飯也只吃了幾口。
那天半夜，我迷迷糊糊地起床去上廁所，發(fā)現(xiàn)爸爸的屋里還有亮光，原來(lái)爸爸還在寫(xiě)報(bào)告，我后悔極了，心想：就是因?yàn)槲业娜涡缘⒄`了爸爸的工作，我以后再也不任性了。
這件事雖然過(guò)去了好幾年，可我卻還是總會(huì)想起它。爸爸不僅用他的行動(dòng)證明了言出必行，同時(shí)它讓我明白了自己做事不能太任性，也要替他人著想。
一件事的作文 篇2
在我記憶中有許多難忘的事，但其中一件事讓我記憶猶新。在上個(gè)星期六，朋友請(qǐng)我去他家參觀。我來(lái)到他家里，被他家里的眾多模型所吸引了。其中最好看的是一個(gè)帆船模型。它有一個(gè)深藍(lán)色的船身，黑色的船帆。讓我仿佛置身于大海上，在帆船上航行，吹著清涼的海風(fēng)，耳邊的風(fēng)聲在響著。帆船栩栩如生，十分逼真。
我按耐不住我的好奇心，想看看它底部有沒(méi)有發(fā)動(dòng)機(jī)。于是，我把帆船倒著拿了起來(lái)，意外發(fā)生了：帆船模型中重的摔在了地上，船身摔成了兩半。朋友聽(tīng)見(jiàn)了響聲馬上跑來(lái)了，朋友生氣的向我吼道：你知道它有多重要嗎？他是爸爸出差給我買(mǎi)回來(lái)的！說(shuō)著，他把我猛地一推，我又踩在了帆船上，這下翻船再也修不好了，我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：我我我不是不是故意的.。朋友又把我推了一下，我們倆爭(zhēng)吵了起來(lái)：我不是故意的。我看你就是故意的，你早就看上了我家的模型。我真不是故意的，你要相信我！我不信！你現(xiàn)在馬上給我離開(kāi)這里，我不想再看見(jiàn)你了！聽(tīng)到這里我馬上氣沖沖的離開(kāi)了他家。后來(lái)我們一直誰(shuí)也不理誰(shuí)，我們本來(lái)是形影不離的好朋友，現(xiàn)在我們像陌生人。我一直想對(duì)她說(shuō)對(duì)不起，可是我沒(méi)有勇氣。
從這件事中，我明白了友誼失去了就再也不能挽回了，后來(lái)使我更珍惜友誼。
一件事的作文 篇3
告訴你一件新鮮事吧！在我們的教室里新來(lái)了一位“朋友”——書(shū)柜。
圖書(shū)柜剛剛搬來(lái)的時(shí)候。同學(xué)們都去圍觀。只見(jiàn)書(shū)柜矮矮的，分兩層，每層又分成三小格，看著這個(gè)圖書(shū)柜，我心里想著：以后可好了，可以相互借書(shū)，看書(shū)即方便，同學(xué)之間又可以相互討論這本書(shū)。
第二天，每個(gè)同學(xué)拿來(lái)的書(shū)都不一樣，有《秘密花園》，《老人與�！罚端逄蒲萘x》，還有《城南舊事》……大家七嘴八舌地討論著圖書(shū)，“你今天帶了什么書(shū)？”“我這本書(shū)可好看了，它講的是一個(gè)……的故事�！�
到了第二星期，我們的圖書(shū)角蔡正式開(kāi)放了，同學(xué)們看了圖書(shū)一覽表后，經(jīng)過(guò)深思熟慮后，才到圖書(shū)管理員那里去借，同學(xué)們把圖書(shū)角圍了個(gè)水泄不通，都想趕快得到自己想要的書(shū)，又生怕被別的同學(xué)搶走了。
同學(xué)們臉帶微笑手里拿著圖書(shū)回到了自己的座位上。大部分同學(xué)都拿到了自己喜歡的書(shū)，當(dāng)然也有一些同學(xué)沒(méi)拿到自己最喜歡的書(shū)，但也有一本書(shū)在手。以往中午的時(shí)候，總有一些同學(xué)在吵鬧，可是今天中午，老師在辦公室里，沒(méi)有的教室里來(lái)�？墒峭瑢W(xué)們似乎變了個(gè)人一樣，都坐在座位安安靜靜地看著手里的書(shū)。
每個(gè)人臉上的'表情也不一樣，有些同學(xué)面帶笑容，大概是讀到了一些好笑的內(nèi)容吧！還有一些同學(xué)眉目間有一個(gè)“川”字，我想應(yīng)該是在思考主人公的結(jié)果吧。還有一些同學(xué)面目上倒是沒(méi)有什么表情，可是手卻握的緊緊的。同學(xué)們已經(jīng)陶醉在書(shū)中了，對(duì)書(shū)充滿(mǎn)了新鮮感和享受感。
這個(gè)書(shū)柜給同學(xué)帶來(lái)了快樂(lè)，這在我們班里可算是一件新鮮事了！
一件事的作文 篇4
天上的星星，總會(huì)有最亮的一顆，海底下的珍珠，總會(huì)有最大的一顆，盒子里的糖果，總會(huì)有最甜的一顆，人生中，總會(huì)有最精彩的一刻，在我的生活中令我感動(dòng)的事有好多，可是最令我感動(dòng)的是下頭這一件事。
那一天我放學(xué)回到家，和他一齊在我家做作業(yè)。突然他的`鋼筆墨水沒(méi)了，當(dāng)他準(zhǔn)備吸墨水的時(shí)候，一不細(xì)心碰了一下我的胳膊，害我要寫(xiě)得“觸”寫(xiě)錯(cuò)了，因?yàn)榻處煼愿朗怯娩摴P做的，所以橡皮是擦不掉的。他卻只淡淡的一笑地對(duì)我說(shuō)：“我不是故意的。“我本來(lái)會(huì)相信他的，可是他的笑使我不想原諒他。趁他在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我也推了他一把，讓他寫(xiě)出來(lái)的字也寫(xiě)錯(cuò)。他氣憤地說(shuō)：“你這樣是故意的�！蔽覅s還裝出一副神氣十足的樣貌對(duì)他說(shuō)：“管你哦，是你先讓我的字寫(xiě)錯(cuò)，要怪就怪你自我去好了�！彼�(jiàn)我錯(cuò)了還不認(rèn)帳，并得意揚(yáng)揚(yáng)的，生氣地拿起書(shū)包就走了。
之后我?guī)缀醪桓积R走了，他來(lái)問(wèn)我為什么“我就說(shuō)我忘了。連放學(xué)我都先走了，可是自從有一件事你們必須明白我的臉紅透了。
那天是這樣的，早晨媽媽叫我把雨傘帶去，可我說(shuō)是不會(huì)下雨的，就沒(méi)帶傘。午時(shí)放學(xué)的時(shí)候果然和媽媽說(shuō)的一樣下起了傾盆大雨。此刻后悔已經(jīng)來(lái)不及了，我只好垂頭喪氣地坐在自己的座位上。忽然我聽(tīng)到好像有人正在叫我，一看，原先就是上次的他，他帶了傘，叫我和他一齊走。在走的路上，他幾乎把傘都給我了，自我的衣褲全濕了，我感到十分慚愧，于是，我們兩人的小手又緊握在一齊了。
這件事雖然過(guò)去了很久，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
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