一件事的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的一件事的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件事的作文 篇1
這件事發(fā)生在星期三，A正在做英語作業(yè)，他有兩題沒抄好，來問我題目是什么。我想起了題目，把題目告訴了他，因為這樣，周圍有許多同學(xué)紛紛議論了起來�！鞍�，A，啥時候有興致寫作業(yè)了？”“吳家旭，別告訴他題目，反正他也不做，告訴他也是浪費口舌�！薄衣犃诉@話很氣憤，A更氣憤，大喊道：“干嗎，我成績不好，就不能做作業(yè)？”說完，就氣憤的坐下，不顧他人的眼光寫起了作業(yè)。我心想，A雖然學(xué)習(xí)不好，但想要學(xué)習(xí)時，沒有理由不幫他，于是，我不顧周圍人的眼光，又對他說了起來。
回到座位上，自己看見A還在做作業(yè)，我想了很多。為什么這個世上有所謂的“好生”和“差生”之分呢？為什么很多好生夠瞧不起“差生”呢？“好生”和“差生”的“好”和“差”是如何區(qū)分的？好生和差生相比一定是好生“好”嗎？我覺得一個同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)固然是不對的，可是他愿意學(xué)習(xí)時，還是應(yīng)該幫助她的.，像有些同學(xué)，對一些差同學(xué)，不會幫助，反而冷嘲熱諷，這本身就證明他是一個好同學(xué)。
我私人認(rèn)為，所有人都不能幫助看對象，一看好同學(xué)套關(guān)系幫助，一看差同學(xué)就譏諷，而是互相幫助，別管他是誰！
一件事的作文 篇2
放學(xué)的路上，小雨也在滴答滴答地下著，今天，老天爺?shù)男那楹臀乙粯硬缓冒。?/p>
怎么辦呢？我看了看手中那張考砸了的試卷，想起了媽媽以前在我考得不好時對我的“刑法”，不僅倒吸了一口涼氣，又放慢了回家的腳步。
回到家里，我又拿起了那張試卷，“唉，早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初呢�！迸R近期中考試了，我還沉浸在手機游戲中，老師的提醒，媽媽的督促，我完全都當(dāng)了耳旁風(fēng)，導(dǎo)致了現(xiàn)在一塌糊涂的成績。
“咔擦”一聲，是媽媽回來了？我的心緊繃起來，把那張試卷藏了起來，裝模作樣的寫起作業(yè)來。誰知，一陣沉重的腳步傳來，哦，原來是爸爸回來了，雖然爸爸也收到了老師發(fā)的短信，但比起媽媽來，爸爸對我的成績管得不是很嚴(yán)。我放下筆，走去客廳，爸爸一見了我就問：“今天考的怎么樣��？”“我……我考的還行吧，老師說再努點力，可以考得更好。”我說完之后，心就有點虛了，但又一想，應(yīng)該能過爸爸這一關(guān)吧！”“哦，這樣啊，那你就好好學(xué)吧，我就不打擾你了�！闭f完，他又繼續(xù)看電視了，我趕緊溜回了房間，長舒了一口氣，寫起作業(yè)來。
過了一會兒，門又一次響了起來，傳來一陣高跟鞋踩踏地板的聲音，完了！媽媽回來了，躲也躲不了了，我只好一邊寫作業(yè)，一邊默默地祈禱起來。
我的`門被推開了，媽媽進來了！她走到我身邊，問“考試考的怎么樣？”我心一緊，支支吾吾地說：“不算太理想……的成績�！眿寢屇樢怀粒f：“卷子讓我看看。”我把卷子拿出來遞給媽媽，她快速地瀏覽了一遍，眉頭一緊，舉起一只手，“媽媽不會要打我吧？”我心里一害怕，干脆眼一閉，牙一咬，可是，半響，我感覺不到疼，便小心翼翼地睜開眼，媽媽的那只手落在了我的肩頭。我在好奇呢，突然媽媽對我說：“孩子，你前幾天太過于沉迷游戲了，你看，這次考砸了。但是，你也不要太灰心了，要知道，從哪里跌倒，就從哪爬起，我相信，你的成績一定會上去的，好嗎？”我眼前一亮，點了點頭，是啊，從哪里跌倒，就從哪里爬起。媽媽坐在了我的旁邊，仔細(xì)地給我講起了錯題。
之后，在下一次的考試中，我又取得了優(yōu)異的成績。
這次的考試成績讓我難忘，又讓我每次在考試的時候，記起這張試卷，記起要認(rèn)真地去考試，不要再在考試后去后悔。
一件事的作文 篇3
在學(xué)校，老師常教育我們要助人為樂，主動幫助有困難的人。我把這句話牢牢的記在心里，只要碰見有困難的人，我能幫助的，我一定會盡我的能力去幫助。
就在前幾天發(fā)生了一件事，讓我很受啟發(fā)。當(dāng)我在放學(xué)的`路上，路過一個車站時，有一位白發(fā)蒼蒼的老人，闖進了我的視野，她大約七十多歲，穿著一身深藍(lán)色的衣服，拄著拐棍，只見她移動著小腳，老人一邊走一邊仔細(xì)分辨一輛輛公交車前掛的牌子，她打量了一下剛停下的公交車，終于顫顫巍巍地抓住了扶手，上了車�？匆娎先松狭塑�，我不由自主的松了一口氣。誰知她又下了車，我正想去幫她一把，就在這時，來了一位學(xué)生模樣的男孩，快步走到老人身旁，雙手?jǐn)v著老人的胳膊，低著頭詢問著什么，他一邊問一邊扶著老人向前走去…… 來自：作文大全看著這一老一小消失在人流中，我真的很高興，高興的是：那位學(xué)生看到別人有困難時，毫不猶豫的伸出援助之手，更高興的是那位學(xué)生能把老人送到她想去的目的地。我想：只要我們每個人都懷著一顆美好的愛心去對待別人，只要我們所有的人都不斷向社會注入一股愛的清泉，那么我們的社會就一定會充滿著愛，一定會變的更美好！
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