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一件事的啟示作文15篇【優(yōu)秀】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的一件事的啟示作文,希望對(duì)大家有所幫助。
一件事的啟示作文1
今天我們學(xué)習(xí)《自然之道》的時(shí)候,我想到了我四年級(jí)時(shí)做過的一件傻事。
那是一個(gè)涼爽的秋天,科學(xué)老師劉老師讓我們?cè)诓輩仓袑ふ椅伵!2恢勒伊硕嗑,終于找到了兩只蝸牛。放學(xué)回家,我在房間里看蝸牛。蝸牛真的爬得太慢了。我想現(xiàn)在把它們的殼去掉會(huì)更好,這樣它們爬得會(huì)很快。開始,過了一會(huì),蝸牛殼被我卸了。當(dāng)我開心地看著蝸牛爬到墻上時(shí),我以為它的速度會(huì)比以前快幾倍。于是我看著蝸牛一步一步往上爬。
沒過多久,蝸牛從墻上掉下來,就這么輕輕的'掉下來,蝸牛就死了。我傷心地跑向媽媽,哭著說:“媽媽,我的蝸牛摔死了!蔽覝I如泉涌。媽媽說:“蝸牛怎么會(huì)摔死呢?我去看看!蹦赣H跑進(jìn)房間。我指著地上的蝸牛說:“看,它摔死了!眿寢尶粗孛鎲枺骸拔伵ぴ谀睦?”我說:“我卸了,因?yàn)槲覔?dān)心蝸牛在背殼的時(shí)候會(huì)筋疲力盡,就把殼卸了。對(duì)我來說是個(gè)好主意!”我笑著說。
媽媽搖搖頭說:“你腦袋進(jìn)水了,還是被驢踢了?”我委屈的說:“我在幫蝸牛!眿寢屨f:“我來解釋!蝸牛依靠貝殼的幫助來避免任何傷害,因?yàn)槲伵]有骨頭,身體柔軟,所以需要貝殼的幫助!
我突然意識(shí)到我做了一件蠢事。從這件事我了解到,人聰明的時(shí)候,一切都可能走向反面。
一件事的啟示作文2
“母愛是無私的,也是偉大的,母愛給予我們的愛太多太多了,但母親并不要求我們?nèi)セ貓?bào)她什么,只要我們聽話、懂事就是給她最大的安慰了!边@是我在一件事中知道的啟示。
晚上,我用被子把全身蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),因?yàn)槲野l(fā)覺入秋的夜晚比盛夏的夜晚冷了許多。清晨,嘩啦啦的大雨把我吵醒,我穿上鞋打開陽臺(tái)上的窗戶,把頭探出去,一陣涼意向我襲來,我想:這種天氣穿兩件衣服應(yīng)該少了吧?晌矣窒耄涸绯繎(yīng)該涼一些,到中午就好些了吧。想到這,我去洗臉了,讀完書后,我就把早餐吃了,剛剛收拾好書包,劉昕就來喊我了。我換上鞋剛要出門,媽媽就說:“今天比昨天冷,多穿件衣服吧!”“我才懶得理你!”我匆匆忙忙地下樓?晌矣窒耄簞偛诺膽B(tài)度太差了,媽媽會(huì)不會(huì)傷心呢?算了吧,媽媽不會(huì)在意這些的。
大雨嘩啦啦地下著,絲毫沒有要停的意思,一陣又一陣大風(fēng)吹進(jìn)教室,吹在我的身上,我覺得很冷,我真后悔沒有聽媽媽的話,多穿幾件衣服。中午放學(xué)后,我趕快回家,媽媽一看我這樣,二話沒說就去衣柜里幫我找了件衣服。媽媽一邊幫我盛飯,一邊喃喃自語。
下午去上學(xué),我感覺暖和多了,不冷了,心情也好了許多,我在心里想:聽媽媽的話準(zhǔn)沒錯(cuò)。
每個(gè)人的'母親對(duì)自己子女的愛都是一點(diǎn)一滴的事,也都是一些不起眼的小事,你母親對(duì)你的愛,你是否感覺到了?
一件事的啟示作文3
我有句座右銘——虛心萬事能成,自滿十事九空。你問我為什么選擇這句話當(dāng)座右銘,那還得從兩年前說起。
那是三年級(jí)下學(xué)期末,經(jīng)過我一番廢寢忘食的復(fù)習(xí),期末考試三門主科全是一百分!這讓原先就狂妄自大的我更加得意忘形!覺得自己是最好的.,沒有人能比得上我!于是,我走路時(shí)都仰著頭,告訴別人,我是最棒的。回到了
家,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽看見我驕傲的樣子,臉一下子拉了下來,一句又一句地叮囑我:“不要驕傲,一定要謙虛,驕傲?xí)鼓懵浜蟮!”可是此時(shí)此刻的我已經(jīng)被這一點(diǎn)小小的成功沖昏了頭腦,所以媽媽講的那些話我都當(dāng)耳旁風(fēng),左耳進(jìn),右耳出,根本聽不進(jìn)去。
上四年級(jí)了,我不管上什么課,都低著頭在下面開小差,被老師點(diǎn)了N次名字,我都不放在心里,自己該干什么還干什么。又到期末考試了,我誤以為這次又能輕松拿第一,可是我錯(cuò)了!卷子發(fā)下來,原先被稱為“速算能手”的我,這次考試居然八十分都不上。這件事被媽媽知道后,打了我一頓,還送了我一句話——虛心萬事能成,自滿十事九空。
這就是我的座右銘的來歷。
一件事的啟示作文4
在我記憶的圖畫中,有許多事使我難以忘記,然而有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。那是一個(gè)星期六。這天中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥,在媽媽把一切都準(zhǔn)備好了以后,就開始砸蒜。這時(shí),正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的味,我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是,從沒看過砸蒜的我跑到廚房,看見媽媽被大蒜熏得直流眼淚,我心里便想:媽媽連砸蒜都不會(huì),那對(duì)我來說不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?然后,我一把奪過剩下的三個(gè)大蒜,放進(jìn)容器里,用專門砸大蒜的東西砸了起來?墒牵萜骼锏拇笏馑坪醪淮舐犖业腵話,當(dāng)我砸的時(shí)候,大蒜在容器里”飛來飛去“,氣得我亂砸。突然,一個(gè)大蒜從容器里跳了出來,跳到了案板上,并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,好像在說:”來呀!來呀!你抓不到我!“砸蒜失敗后,我不得不想想辦法了,我心里想:因?yàn)榇笏馐菆A的,所以不好砸,如果把大蒜變成扁的,不就好砸了嗎?現(xiàn)在,就要用到刀了,用刀把大蒜拍扁就行了。我試了試,嘿!還真行!通過
這件事,我知道了生活中處處有學(xué)問,這不是驗(yàn)證了那句話嗎——世上無難事,只怕有心人!
一件事的啟示作文5
在我上四年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生了一件事令人難以忘懷,雖然過去很久可是在我心里久久不能平靜,但是卻讓我久久不能平靜。
有一天,老師考完單詞在我們交上去之后,老師批完單詞之后全班只有我一個(gè)人全對(duì)。我很開心極了,同學(xué)紛紛向我投來了羨慕的目光。我腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我決定回家把這個(gè)好消息告訴媽媽,順便再向她炫耀一下,得到我想得到的獎(jiǎng)勵(lì)。
回家之后,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽,媽媽拿過卷子看了看對(duì)我說“你沒有全對(duì),有個(gè)單詞錯(cuò)了!蔽腋静恍拍眠^來仔細(xì)一看,可不是嘛,有個(gè)單詞真的錯(cuò)了,老師沒有看出來。我那多幸福的祥云一下子就消失了。
于是我對(duì)媽媽耍賴道“媽媽,別太較真嘛!老師又沒有看出來,再說了這件小事,你不說我不說,有誰知道?”媽媽聽了之后臉色變得很嚴(yán)肅,她語重心長(zhǎng)地對(duì)我說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之,你這樣的小事雖然小,但是我們貪圖一時(shí)好處失去了誠信,媽媽認(rèn)為你是個(gè)好孩子,快去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤”,我聽了媽媽的`話之后,我決定向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
第二天,我向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,老師夸獎(jiǎng)了我并在全班同學(xué)面前說“你們要向這樣的學(xué)生學(xué)習(xí),她是你們學(xué)習(xí)的榜樣!
這件事使我深刻在心,從那件事我懂得了做人要誠實(shí),要在道德一邊。媽媽的話使我受益終生。
一件事的啟示作文6
下,我一個(gè)人獨(dú)自在鄉(xiāng)間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物吸引了我的眼球。仔細(xì)一瞧,原然是一只慢悠悠的蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)!
我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛依然用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經(jīng)很努力了!”
蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方,為的'就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。
生活常常給人們給予啟示,然而,生活卻不會(huì)主動(dòng)把"啟示"送上門。生活按照它自己的規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得“啟示”。它給每個(gè)人給予機(jī)會(huì),而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
一件事的啟示作文7
那年的暑假,我還在上二年級(jí),曾看到一則消息,至今讓我難以忘懷……
有一位孩子的父親,得了一種很嚴(yán)重的。耗X瘤。他的家人立即把他送到醫(yī)院。這個(gè)孩子雖然知道這件事,沒有表露出異樣,但話說得卻少了。和家人在一起的時(shí)候,他從不讓家人操心,一下子長(zhǎng)大了,也懂事了。他的小伙伴們都在玩,但他絕不出去玩。他的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,媽媽看在眼里十分欣慰。
過了幾天,孩子的父親雖然在醫(yī)院治療很久,病不僅沒有減輕,反而加重了。醫(yī)生也束手無策,孩子的家人十分失望,繼而傷心難過。為了不讓孩子看到自己痛苦的樣子,父親強(qiáng)忍疼痛,盡量讓自己的表情正常一些,然而,劇痛讓父親的`臉扭曲變形,無奈之下,父親把自己關(guān)在房間里。
不久,父親還是去世了,孩子傷心欲絕,他明白爸爸永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來了。可是他很清楚,如果自己沉浸在失去父親的痛苦之中,他的家人會(huì)更加傷心。它不能再讓媽媽傷心了,所以,他決定讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)起來。
首先他把自己從痛苦中解脫出來,每天放松心情,十分用功學(xué)習(xí)。期中考試,他的成績(jī)名列前茅。他很開心,因?yàn)樗麤]讓媽媽操心及傷心。
這個(gè)故事給我的感觸很深,它給我啟迪,教我做人的道理:無論遇到多大的困難,都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)!
一件事的啟示作文8
在上三年級(jí)的時(shí)候,有一件事還在我腦海中環(huán)繞,讓我久久不忘。下面我就給大家講講吧!
三年級(jí)時(shí),第三節(jié)上美術(shù)課,老師要求我們用尺子畫邊框,而且不能畫歪?墒俏野褧妥雷诱伊藗(gè)遍,就連尺子的影子都沒發(fā)現(xiàn)。我在想:如果不用尺子畫邊框就會(huì)畫的歪歪扭扭,像一條歪歪扭扭的蚯蚓爬到了我的畫室上那該多難看呀!早知道出門的時(shí)候就多看一眼了!
就正在我記得像熱鍋上的螞蟻一樣時(shí),坐在我后面的好朋友拍了拍我的肩膀微笑著對(duì)我說:“喂,你是不是我?guī)С咦恿,我借給你用吧!”我大吃一驚地說:“真的嗎?可是你只有一把尺子,如果你借給我的話,你就不能用了。而且把邊框畫歪的.話,老師會(huì)批評(píng)你的!”她笑著說:“知道老師會(huì)批評(píng)還不帶尺子,下次我可不會(huì)嫁給你了!”其實(shí)我知道她是不想讓我被老師批評(píng)而已。我很欣賞他這種可貴的品德。并用很欣慰的語氣說:“真的是太謝謝你了!”
通過這件事我明白了,朋友之間遇到困難就要互相幫助,關(guān)心,理解,同時(shí)這也是一種可貴的品質(zhì)!
一件事的啟示作文9
今年春晚上劉謙表演的橡皮筋魔術(shù)十分精彩,因?yàn)檫@個(gè)魔術(shù)我得到了一些啟示。
劉謙表演橡皮筋魔術(shù)時(shí)我連眼睛都沒眨一下,可還是沒看出任何破綻。春晚結(jié)束后我又多次看了錄像,可仍然看不出任何破綻。
后來我在網(wǎng)上找到了破解這個(gè)魔術(shù)的視頻,看了之后我驚呆了,因?yàn)檫@個(gè)魔術(shù)十分簡(jiǎn)單,只要兩根橡皮筋就夠了,并不要做任何處理。這時(shí)我才想起當(dāng)時(shí)的一個(gè)細(xì)節(jié),劉謙對(duì)大家說:“這是一個(gè)完好無損的橡皮筋,我現(xiàn)在來拉一下,大家看會(huì)不會(huì)斷!”說完,劉謙就拉了一下橡皮筋,真的沒有斷,你肯定會(huì)問了:“這里難道有什么問題嗎?”我肯定的告訴你,破綻就在這里!
是這樣的:劉謙說那句話的時(shí)候其實(shí)是在誘倒我們,因?yàn)樗@樣一說大家就只會(huì)認(rèn)真的觀察皮筋有沒有斷,而不會(huì)觀察其他細(xì)節(jié),劉謙就利用大家這個(gè)弱點(diǎn),在拉的時(shí)候做了手腳,才欺騙了我們的.眼睛。
通過這件事后我懂得了一個(gè)道理:人人都有一雙看清本質(zhì)的眼睛,關(guān)鍵在于不要讓這雙眼睛被別人所誘惑!
一件事的啟示作文10
埃里克穆桑巴尼,奧運(yùn)會(huì)最慢的游泳記錄保持者。因?yàn)樗,游泳?xiàng)目配備了救生員。
埃里克穆桑巴尼,家里非常窮,為了不讓母親和姐妹再過苦日子,98年考上了工程大學(xué),石油專業(yè)。準(zhǔn)備四年以后進(jìn)入石油公司養(yǎng)家糊口,就在馬上要去石油公司上班的時(shí)候,收音機(jī)里播了一條招募奧運(yùn)參賽選手的消息。他馬上報(bào)了名。他成為赤道幾內(nèi)亞第一名游泳運(yùn)動(dòng)員。但是親愛的朋友,你知道嗎,他并不會(huì)游泳。更可怕的是從通知入選到正式比賽僅剩四個(gè)月的時(shí)間了。他的國(guó)家沒有游泳教練,沒有救生衣,也沒有專業(yè)的訓(xùn)練場(chǎng)地。他每周只能在酒店的游泳池練習(xí)三個(gè)小時(shí),其他的時(shí)間只能在大海和船夫?qū)W習(xí)。這也不算什么。到了比賽又發(fā)生了一件更可怕的`事。他明明是50m運(yùn)動(dòng)員,卻被報(bào)名參加100m的比賽。和他比賽的兩位選手因?yàn)檫`規(guī)被淘汰。全場(chǎng)觀眾得目光都集中在他身上?墒撬緵]練過100m,游了80m的時(shí)候都快沒氣兒了,因?yàn)樗粫?huì)換氣。最后20m的時(shí)候,他簡(jiǎn)直是1cm1cm,游完的。大家由質(zhì)疑,嘲諷到熱烈為他鼓掌,為他的拼搏和堅(jiān)持,吶喊喝彩。
我去練跆拳道每當(dāng)想放棄的時(shí)候,我就想起了他,就這樣我沒放過一次比賽。我們做任何事情都得全力以赴持之以恒。
一件事的啟示作文11
四年級(jí)的時(shí)候,我給在自己擬定了個(gè)座銘。因?yàn)檫@樣可以來提醒我不再犯相同的錯(cuò)誤。這個(gè)座右銘是:成功=汗水+努力。
因?yàn)槎际悄羌陆o我的啟發(fā)—月測(cè)。第一次的月測(cè)我考得那是非常的好,三科全上九十了,當(dāng)時(shí)我高興地跳了起來,下課我就去和其他同學(xué)比,比完了這個(gè)去跟那個(gè)比,他們都比不過。這是我最快樂的時(shí)候!第二次的月測(cè)即將來臨的時(shí)候,我可沒像第一次那樣進(jìn)行復(fù)習(xí),而是和好朋友出去玩!第二次的'月測(cè)成績(jī)出來了,我也沒想上一次高興地跳起來。
而是號(hào)啕大哭因?yàn)槲胰频某煽?jī)和上次相差甚遠(yuǎn),語文數(shù)學(xué)得良,英語沒及格。下課老師找我談話鼓勵(lì)我。下課我還以為同學(xué)會(huì)嘲笑我,可是他們卻說下次努力啊!第三次的月測(cè)又要來了,這次我再也沒有出去玩而是在家一遍又一遍的抄寫英語的句子單詞,語文我也一遍又一遍的抄寫詞語,數(shù)學(xué)我特地買了一本口算一道又一道的口算題被我寫完。
果真功夫不負(fù)有心人,第三次的月測(cè)成績(jī)出來了三科全上九十五了,下課我再也沒有和誰去比,這件事讓我明白一個(gè)道理,考試和做事情不能靠運(yùn)氣,而是要穩(wěn)扎穩(wěn)打,不能想我一步登天。所以我的座右銘就是:成功=汗水+努力。
一件事的啟示作文12
家中有不少的植物?啥紱]有什么名貴的植物,大多是從公園、路旁、溪邊采來的,黃的、粉的、紫的、綠的,五彩斑斕,都各自散發(fā)出淡淡的幽香,展示著各自曼妙的身姿。我最喜歡穿行在花園中,聞著它們的香味,看著它們的變化:原來枯萎的葡萄藤變綠了,日漸茁壯抽出了新的嫩枝條,紫蘇在土地上歡快的成長(zhǎng)。
在這園中,紫蘇是我的最愛,也最醒目的。紫色的紫蘇,它長(zhǎng)得是分外的好,我每隔三天都會(huì)為它們澆一次水,我與它們也越發(fā)熟了。它長(zhǎng)得越來越好,紫色的葉子交織出一片紫色的天地。我總會(huì)問奶奶要一些白色的淘米水給它們養(yǎng)料,一條白色的`水線從水罐中撒下,有時(shí)我也顧不得我的手了,用手把水灑在更遠(yuǎn)的地方,讓遠(yuǎn)處的紫蘇也得到我對(duì)它們細(xì)心的照顧。
今年的紫蘇是由去年兩棵紫蘇全部結(jié)的種子掉落生成的,太密了一些,有些紫蘇的根纏在一塊,我給予它們的養(yǎng)料根本不夠。生命垂危了,我不僅為它們擔(dān)心起來,這可怎么辦?我只好問奶奶,討更多的養(yǎng)料,把這些養(yǎng)料全部撒在有紫蘇的地方,我更加關(guān)心這些紫蘇了。
第二天我再去看那些植樹,咦!怎么少了好多?我去問奶奶,奶奶笑著回答“你也該明白,盈滿則虧的道理。種東西就像水一樣,如果裝得太滿,端起來就容易灑出來,如果裝得少一點(diǎn),就不容易失去,小紫蘇長(zhǎng)得太多了,所需的養(yǎng)料就不夠了,不夠就容易死掉,死掉也好,不死反而浪費(fèi)了這大好的種子!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,說:“盈滿則虧,做事要有取舍。”
一件事的啟示作文13
每天,我們都要吃飯,可是吃飯有時(shí)候也會(huì)蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。
一天中午,我和媽媽在外面辦完事,覺得好餓,就來到丹鳳街一個(gè)快餐店吃飯。一進(jìn)門,哇!人好多呀,隊(duì)伍排起了長(zhǎng)龍。聞到飯菜的香味,我的肚子更加“咕嘟咕嘟”叫得歡?申(duì)伍卻緩慢地朝前移動(dòng)。我不耐煩了,對(duì)媽媽說:“媽媽,反正我是小孩,插個(gè)隊(duì),別人也是也是可以理解的吧!”媽媽瞪著眼睛對(duì)我說:“做事要遵守規(guī)則,不能因?yàn)槟闶切『⒕湍懿尻?duì),否則秩序就會(huì)被打亂了。”我聽了,抱歉地對(duì)媽媽說:“我知道錯(cuò)了,不會(huì)再有這種想法。”于是我和媽媽隨著隊(duì)伍有序地向前移動(dòng)。
買完飯,我們坐了下來,桌子旁還有一個(gè)老奶奶,她吃東西很慢,嘴巴輕輕地嚼著,一會(huì)她站了起來,一手端著飯碗,一手拄著跟拐杖,顫巍巍地去添飯,原來她的腳不好,過了好長(zhǎng)時(shí)間才回來。這時(shí)媽媽叫我去倒兩杯水,我倒水回來,和媽媽喝著。忽然,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)老奶奶盯著我們手中的.水杯,我想:“她一定也想喝水!庇谑,我飛快地跑到飲水機(jī)旁,又倒了一杯水,輕輕地放到她的桌旁,老奶奶抬頭又驚又喜地看著我,嘴巴不停地動(dòng)著,雖然沒有發(fā)出聲音,可是我從她的眼睛里看到了一種感動(dòng)。她面帶著微笑,不停地向我點(diǎn)頭。我的心里,很開心。
雖然這只是一頓普普通通的飯,但我明白了一個(gè)道理:不管在任何情況下做事都遵守規(guī)定,舉手之勞就能幫助別人!
一件事的啟示作文14
在學(xué)期里,我給別人說:“我一年級(jí)的時(shí)候語文考了九十九分,數(shù)學(xué)考了九十八分,英語考了一百分!蔽铱傆X得自己非常的牛,沒有人可以超過我的。我很驕傲,那時(shí)候是我一年級(jí)期末考試的分?jǐn)?shù),可是,在二、三、四、五年級(jí)的時(shí)候有很多人都超過了我的成績(jī)。一直到了現(xiàn)在我都沒有忘掉。
現(xiàn)在我已經(jīng)升到五年級(jí)了,這一周正是我們的期中考試?墒牵@一次的成績(jī),遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一年級(jí)的時(shí)候相差了很多分?jǐn)?shù)。而且我的語文成績(jī)和數(shù)學(xué)成績(jī)英語成績(jī)都沒有上八十分以上,還有很多的同學(xué)超過了我的分?jǐn)?shù),我非常的慚愧。
我說:“怎么這一次我考的.怎么這么少啊,我一年級(jí)的時(shí)候的成績(jī)可是很高的。 敝钡浆F(xiàn)在,我才知道我的成績(jī)考得這么少,沒有上八十分以上,都在七十六分左右。就是因?yàn)槲覠o論在上什么課的時(shí)候,都沒有認(rèn)真地聽老師講課,一直在那里做小動(dòng)作,所以才導(dǎo)致我的成績(jī)考得這么少。還有我在家里的時(shí)候很貪玩,必須讓家長(zhǎng)催才寫作業(yè),我才考的分?jǐn)?shù)這么少。
從這篇文章我獲得了一個(gè)啟示,上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講,如果不認(rèn)真聽講的話,考不好的還是你自己。
一件事的啟示作文15
生活中一定有 一句話、一件事或者一個(gè)人,讓你在思想上有了新的認(rèn)識(shí)。“失敗是成功之母”這句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。在學(xué)習(xí)上,在生活中,它一直鼓勵(lì)我。因此成了我的座右銘。
記得那時(shí)我才讀三年級(jí),學(xué)校要舉行作文即席比賽,由于我作文成績(jī)一向蠻好,對(duì)這次比賽信心十足。比賽那天經(jīng)過“激烈”的戰(zhàn)斗后成績(jī)很快就出來了,出乎我的意料,我只得了三等獎(jiǎng)。比賽前的.信心蕩然無存。我只好垂頭喪氣的告訴爸爸媽媽,他們送我一句名言:失敗是成功之母,還讓我找出失敗的原因。聽了爸爸媽媽一番意味深長(zhǎng)的話,我受益匪淺。于是回憶起比賽當(dāng)天。原來比賽的時(shí)候我太緊張,總怕時(shí)間太少,不小心寫了許多錯(cuò)別字,這種心情是我不能夠?qū)P膶懙摹N艺业搅耸〉脑,從那以后不論是棋類、科學(xué)、知識(shí)競(jìng)賽前時(shí)時(shí)刻刻都提醒自己:不要緊張,一定要沉著應(yīng)對(duì)。
終于在四年級(jí)的“即席作文比賽”中我登上了一等獎(jiǎng)的寶座。我高興極了,腳下好像踩著一朵幸福的云,是啊“失敗是成功之母”說得果真好:經(jīng)過失敗不斷反思,想起失敗的原因,在下一次中不再犯同樣的錯(cuò)誤就一定可以取得好成績(jī),成功總是在失敗后。
在以后的學(xué)習(xí)中,我雖然取得許許多多的好成績(jī)但從沒有忘記這句話,“失敗是成功之母!彼鼘⒂肋h(yuǎn)激勵(lì)我不斷前進(jìn)。
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