一件事的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的一件事的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一件事的作文 篇1

　　人生在世，與人交流難免會(huì)發(fā)生一些矛盾與爭(zhēng)執(zhí)。而我也不例外，與他人發(fā)生的沖突至今記憶猶新。

　　俗話常說(shuō)夫妻之間不打不相愛(ài)，難道學(xué)習(xí)之中就沒(méi)發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵嗎？有，一定有。我在學(xué)習(xí)中，因意見(jiàn)不同而發(fā)生爭(zhēng)吵;因嫉妒他人而不和；因惹人討厭而斤斤計(jì)較。

　　記得我與老師開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次爭(zhēng)吵。在籃球技藝排練完之后，我剛回到教室，老師就在班里大發(fā)脾氣，我不知干什么了，被老師劈頭蓋臉批評(píng)了一頓。老師對(duì)著全班同學(xué)說(shuō)：“如果你們沒(méi)有課代表拿作業(yè)，那就不用交作業(yè)了。”說(shuō)完，還狠狠指向我對(duì)我說(shuō)：“課代表，你干什么去了？”

　　我有站了起來(lái)，畢竟男兒愛(ài)面子，對(duì)老師說(shuō)：“老師，語(yǔ)文課代表都已經(jīng)不是我了，我沒(méi)犯錯(cuò)啊�！�

　　老師聽(tīng)了之后，不僅沒(méi)息怒，反而更生氣地說(shuō)：“誰(shuí)撤你的.語(yǔ)文課代表��！”

　　我還想頂嘴：“老師，是你………..”還沒(méi)說(shuō)完便被打斷了，老師又說(shuō)：“你現(xiàn)在還不去給我去拿作業(yè)�！蔽衣�(tīng)了特難受又委屈。課老師有正在火頭上，不敢惹她。想著，想著，心里一大堆火氣。又不敢當(dāng)面與老師發(fā)生沖突，只好咽著一口氣去拿作業(yè)。

　　在去辦公室的路上，心里十分不服。想著當(dāng)初她如何教我們做人要誠(chéng)信，可今天她卻沒(méi)做到，在班上大罵了我一頓，心里十分生氣。把本子一壓，發(fā)出“咚”以發(fā)泄心中怒火，這件事就過(guò)了一段時(shí)間。

　　直到一節(jié)班會(huì)，老師親自在全班面前向我賠禮道歉，她十分有誠(chéng)心，不愧是一直錯(cuò)能改的好教師。當(dāng)然我也因此原諒了她，我與老師之間的矛盾也就解開(kāi)了。

　　沖突就是魔鬼，破壞人與人之間的感情。我們要學(xué)會(huì)包容，尊重，互相交流，溝通，這樣“沖突”才會(huì)遠(yuǎn)離我們的生活。

一件事的作文 篇2

　　有人認(rèn)為成長(zhǎng)就是自己長(zhǎng)高、升級(jí)、聰明，我也是這么認(rèn)為過(guò)，但通過(guò)一件事，讓我明白了什么是成長(zhǎng)。

　　一個(gè)漆黑的夜，奶奶從鳳凰山上采菜回來(lái)，爸爸媽媽為了讓我成長(zhǎng)起來(lái)，成為一個(gè)頂天立地的陽(yáng)光勇敢大男孩，把我從奧達(dá)曼的夢(mèng)中叫起。我睜開(kāi)了朦朧的`睡眼，什么？_？讓我去幫奶奶拿一大袋山野菜？也好，順便把我隨遇而飛的小小肌肉再找回來(lái)，順便要“工錢(qián)”，呵呵。

　　我去，這小區(qū)里黑得伸手不見(jiàn)五指，好像要把我毀滅。沒(méi)事，為了零花錢(qián)逆戰(zhàn)！我一想，對(duì)了，一邊唱歌一邊走就不怕了。我唱道：Come逆戰(zhàn)，逆戰(zhàn)來(lái)也，我怕有鬼也，千萬(wàn)別來(lái)也。

　　忽然，我看見(jiàn)前面有一個(gè)白頭飄來(lái)飄去，我立馬停止了美妙的歌聲。我一下大叫起來(lái)：“鬼出沒(méi)了！”我立刻拿起身旁的樹(shù)枝，心驚膽戰(zhàn)的在那里站著：“哎，這好像不是鬼吧？”我仔細(xì)地看了又看，是一位大姐姐穿著白衣服和黑色肥腿褲，所以看成鬼了，真是虛驚一場(chǎng)呀！

　　我跑到了奶奶那里，先要了“工錢(qián)”，然后拿著一大袋山野菜往家跑。我高興地唱道：我左手野菜右手棍，不到鬼來(lái)我不唱歌。

　　從這件小事上得到了成長(zhǎng)，不過(guò)，我還有非常多的缺點(diǎn)，我一定要成長(zhǎng)到令人吃驚！

一件事的作文 篇3

　　每個(gè)人肯定都會(huì)遇到很多令人高興的事，令人難過(guò)的事，令人煩惱的事，令人傷心的事。今天我要說(shuō)一說(shuō)我自己的事情，一件令我非常自豪的事情。

　　今天是星期五，是放假的日子，大早上我們宿舍都在歡騰，都在期盼著。因?yàn)榻裉旖K于可以回到家里，放松放松了。早上我們走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)班主任早已等候在那里了。我們趕緊入座。只聽(tīng)見(jiàn)班主任對(duì)我們說(shuō)，今第二道題還是千古不變的詩(shī)句填空題天來(lái)一次突擊考試。考試前三名的同學(xué)留下來(lái)參加今年第一次舉辦的跟外學(xué)校的抽生比賽。我們聽(tīng)了以后，心里都非常的緊張。也非常的蠢蠢欲動(dòng)。我們每個(gè)學(xué)生的'心里都暗自的鼓勵(lì)著自己，這次一定要好好發(fā)揮，爭(zhēng)取考到前三名。我的心里也非常的激動(dòng)，我想這一次我一定要好好表作文的分?jǐn)?shù)是占送卷比例最高的，所以我一定要好好的寫(xiě)現(xiàn)了。一定要拿出自己真實(shí)的實(shí)力了。說(shuō)著班主任老師讓我們把書(shū)桌上的書(shū)都收一下，然后準(zhǔn)備考試了。就這樣，卷子發(fā)到我們的手中，開(kāi)始計(jì)時(shí)了。首先考的是語(yǔ)文課。時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了，一會(huì)兒的功夫只聽(tīng)見(jiàn)叮鈴鈴，叮鈴鈴。鈴聲響起來(lái)了，只剩下五分鐘了。最后我也很認(rèn)真的檢查了一遍試卷。然后又接著考數(shù)學(xué)，英語(yǔ)。一共考三個(gè)科目。數(shù)學(xué)和英語(yǔ)試卷都是我們學(xué)校各個(gè)老師一起研究出的試卷。所以只有一小張。每個(gè)試卷考試時(shí)間45分鐘。就這樣，每個(gè)同學(xué)都是緊張的跟試卷做著斗爭(zhēng)。每個(gè)同學(xué)的心里都非常希望考進(jìn)前三名，能夠留下來(lái)為學(xué)校比賽，為學(xué)校爭(zhēng)光。

　　到了下午，成績(jī)便出來(lái)了，班主任老師拿著成績(jī)表，貼到了我們班的墻上。大家都非常的期待。到底誰(shuí)會(huì)是我們班的前三名呢？老師對(duì)我們說(shuō)成績(jī)出來(lái)了，接下來(lái)我喊到的同學(xué)，這周留下來(lái)參加考試。我們的心情無(wú)比的緊張。老師念的，張楠，第一名。王碩，第二名。聽(tīng)到這里，我的心，一下子歡騰起來(lái)了。我是第二名，我是第二名呀。真的是太好了。這下我也可以留下來(lái)為學(xué)校參加考試了。我的心里無(wú)比的高興。無(wú)比的自豪。能夠代表我們學(xué)校去跟別的學(xué)校比賽，真是一件非常有榮譽(yù)感的事情呀。

　　這就是令我非常自豪的一件事。

一件事的作文 篇4

　　星期六讀《班級(jí)周報(bào)》時(shí)，我看到了馬竹鑫的，這讓我又想起了那件事。

　　那天其實(shí)是這樣的'：課間時(shí)間下樓時(shí)，我和馬竹鑫走在前面，李漫璐和郭夢(mèng)茹走在后面，我們四個(gè)是好朋友。突然有個(gè)同學(xué)擠了我和馬竹鑫一下，我倆就挨住了胳膊。李漫璐和郭夢(mèng)茹馬上說(shuō)：“你倆勾肩搭背，老師不允許這樣下樓�！蔽遗み^(guò)去看了一眼，心想：我們沒(méi)有勾肩搭背，只是不小心挨住了。本來(lái)想繼續(xù)下樓，看見(jiàn)馬竹鑫停在了那里，我也停下了腳步。馬竹鑫說(shuō)：“我們沒(méi)有勾肩搭背�！薄澳銈兙褪枪醇绱畋沉�，我和李漫璐都看見(jiàn)了。”郭夢(mèng)茹說(shuō)。我趕緊解釋，但只說(shuō)了一句“我們真的沒(méi)有勾肩搭背”，李漫璐和郭夢(mèng)茹就離開(kāi)了。

　　萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，李漫璐和郭夢(mèng)茹竟去找值周班干部舉報(bào)我和馬竹鑫去了，要求扣我倆的紀(jì)律分。她們?yōu)槭裁匆�假舉報(bào)？班里規(guī)定，舉報(bào)犯錯(cuò)誤的同學(xué)，舉報(bào)人可以加紀(jì)律分。難道她倆為了加分，就連昔日的朋友情誼都不要了嗎？

　　在這里，我想問(wèn)一下郭夢(mèng)茹、李漫璐，如果你們真的把我和馬竹鑫當(dāng)朋友，為什么當(dāng)時(shí)不留下來(lái)聽(tīng)我們解釋呢？為什么這么不相信我們呢？為什么不告訴我們一聲要舉報(bào)我們，就直接去舉報(bào)了呢？為什么要撒謊呢？還有，老師說(shuō)過(guò)，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在犯錯(cuò)，要先警告，警告之后不再犯錯(cuò)了，就不用去舉報(bào)了。何況我們根本就沒(méi)有勾肩搭背。

　　其實(shí)，這件事情我本沒(méi)有放在心上。我覺(jué)得，她倆要是主動(dòng)來(lái)找我倆說(shuō)清楚，我們就原諒她們了。結(jié)果她們不但沒(méi)有來(lái)找我們，還在《班級(jí)周報(bào)》上亂寫(xiě)我們，我已無(wú)法原諒她們了。

　　紀(jì)律分固然重要，但是為了得到紀(jì)律分，去進(jìn)行假舉報(bào)，這種行為已經(jīng)完全超越了我的承受能力。

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