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【精華】實(shí)用的記一件事的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的記一件事的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記一件事的作文 篇1
在我的腦海里，發(fā)的事情就像那天上的星星那么多。不過有一件事我永遠(yuǎn)不會忘記。那就是5年級發(fā)生在暑假里的一件事。
那是一個(gè)炎熱的下午，我和我的幾個(gè)朋友在門前樹下乘涼。一會兒我的朋友文喜說：“我有一點(diǎn)渴先去喝點(diǎn)水，一會兒就來�！蔽南矂傄咚闪中÷曊f：“你們想吃西瓜嗎？”“想，做夢都想。哪有？”方圓說。我叔家地里有，我們摘幾個(gè)去�！拔也蝗�，要去你們?nèi)ァＨ绻淮�，我媽會打我的。”我說�！皼]事，我看過了他們家地里沒人。”松林說。就這樣我們幾個(gè)來到他們家地里。他們幾個(gè)拍拍這個(gè)敲敲那個(gè)�？纯词鞗]我也不看了抱著一個(gè)就跑。西瓜很大，瓤鮮紅。但是我也沒覺的甜。過了幾天，我媽從市集上買了幾個(gè)西瓜，媽媽操刀一分為二又切成幾小塊。媽媽問我：“好吃嗎？”我說：“好吃，怎么不好吃，又不是偷的�！薄爸灰氤晕医o你買，不要偷人家的。”我嗯了一聲。“怎么還不快去給別人送去，我都知道了。以后別人的東西了�！眿寢屨f。我哭了，我抱著西瓜給松林他叔家送去了。我向他承認(rèn)了錯(cuò)誤，他也原諒了我。但他不要我的'西瓜，他說：“小孩子那有不犯錯(cuò)誤的，只要承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤還是一個(gè)好孩子。來，我們把這個(gè)西瓜吃了�！边@個(gè)西瓜我吃的格外的甜。作文
記一件事的作文 篇2
快樂的暑假已經(jīng)過去了，可是有一件事讓我至今記憶猶新。
那是七月中旬的一天，爺爺生病了，家里來了親友，爸爸到市場買了一只大公雞，準(zhǔn)備殺了雞來招待客人。
這只雞真漂亮，紅彤彤的雞冠，五彩斑斕的羽毛，還有一雙鋒利的爪子，一個(gè)小巧的鼻子上面有一雙威武的眼睛。
爸爸喊我過去，讓我配合他殺雞。我說：“爸爸，我不敢。”爸爸回答說：“來嘛，練練你的'膽子和勇氣�！卑职诌@時(shí)已經(jīng)把大公雞的翅膀和爪子都綁住了，那只公雞好象已經(jīng)知道大難臨頭了，不停的掙扎。爸爸按住公雞的翅膀和爪子，準(zhǔn)備用刀割斷它的脖子，公雞不停地掙扎并大聲地叫著“GE！GE！GE！”，好象在說：“走開，走開，不要?dú)⑽�，饒了我吧！”但是爸爸已�?jīng)將刀放在公雞的脖子下面，迅速地將公雞的脖子割斷了，紅紅的雞血從脖子里噴出來。爸爸一手抓住公雞的爪子，一只捏住公雞的冠子，將雞血控到了早就準(zhǔn)備好的一只小碗中。我把頭轉(zhuǎn)向一邊，不愿意看這血腥的場面。公雞發(fā)出“咕咕”的聲音，身體不斷地掙扎著，全身都在抖動(dòng)。漸漸地，雞血流盡了，公雞也停止了掙扎，只是身體仍然在不斷地抽搐。
爸爸安慰我：“生命是可貴的，但是要實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的價(jià)值。我們殺雞雖然很殘忍，但是它為大家提供了美味的肉食，這也是它為我們做出的貢獻(xiàn)，不然的話，它又有什么存在的價(jià)值呢？”
通過這件事，我明白了一個(gè)道理，做人做事一定要為社會做出貢獻(xiàn)，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
記一件事的作文 篇3
“滴滴滴，滴滴滴......”鬧鐘還是像往常一樣準(zhǔn)時(shí)響起了，似乎平淡的一天又開始了，只是一向賴床的我竟準(zhǔn)時(shí)的起床了，簡直不可思議！但更不可思議的還在后面呢。
我準(zhǔn)確無誤的`將衣服套在了身上，飛速的穿戴整齊。精神抖擻地沖進(jìn)衛(wèi)生間，迅速地抹了一把臉。這才得意洋洋的走出了衛(wèi)生間。弟弟用那不可思議的眼神望著我，我朝他挑了挑眉，揚(yáng)了揚(yáng)下吧，大搖大擺的走回了臥室。
我為什么這么得意呢?當(dāng)然是因?yàn)槲覀兗乙鋈ヂ糜�，弟弟因�(yàn)橐パa(bǔ)課所以沒有獲得去的機(jī)會。對此我感到非常開心，因?yàn)槊看螏鋈�，他一直嚷嚷著去這去那，吃著吃那，聒噪極了！這次終于擺脫掉他了，這是可喜可賀。
百無聊賴地度過了一上午，終于踏上了去旅游的路。一路上風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，無不象征著這時(shí)一個(gè)好天氣。我坐在車上，哼著歌，好不愜意，腦袋中幻想著沒有弟弟的旅游生活，嘴角又上揚(yáng)了幾分。
到了旅游地點(diǎn)，真是人山人海，人們都有條不紊的做著自己的事，導(dǎo)游帶領(lǐng)我們?nèi)サ礁鱾�(gè)地方游覽各處風(fēng)景。吃完午飯，跟著隊(duì)伍走到馬路邊，午后的陽光暖暖的灑到馬路兩旁的樹上，再從樹葉之間的小小縫隙中露出來一抹，好不溫馨。
該買紀(jì)念品了，我從玲瑯滿目的商品中挑選了幾件心儀的商品。就樂呵呵的跟著爸爸媽媽回家了。
回到家，我將我的所見所聞寫到了我的日記本里，以便日后細(xì)細(xì)回憶。
記一件事的作文 篇4
記憶的長河閃著漪漪水光，激起束束浪花。而我印象最深的無非就是愚人節(jié)那天被老師當(dāng)猴耍了。
那天早讀課，華老師走進(jìn)了亂成一鍋粥的教室，馬上怒目圓睜，兩只眼睛里燃燒著熊熊怒火，像一位警察注視著一群不法分子似的，嚇得我的'心差點(diǎn)沒跳出來，還真是笑臉丟在門外頭。華老師強(qiáng)壓住心中的怒火，吼道：今天第四節(jié)課默寫《歸園田居》，默不出，抄二十遍！我心里咯噔一下，倒吸一口冷氣，這哪是人受的了的啊！為了不抄二十遍《歸園田居》，趕緊背詩吧！我在座位上提心吊膽的背了詩，還在草稿本上默了一遍，心中的大石頭這才落了地。這下可不用擔(dān)心了，反正也默得出來，怕什么？然后，就歡天喜地地出去玩了。
誰知，第四節(jié)課華老師又要臨時(shí)改變了主意，要我們默三首古詩，我簡直不敢相信自己的耳朵：什么？不是說好默一首古詩的嗎？哼！老師耍賴！罷了，這么短的時(shí)間，能背多少背多少吧，可當(dāng)我打開書準(zhǔn)備默的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)那幾首詩正是我假期背過的。哈哈，巧了，真是天助我也！在我幸災(zāi)樂禍的時(shí)候，老師又宣布了一道命令：這次的三首古詩不用默了。一聽到這句話，全班歡喜地跟過節(jié)似的，可老師又來了個(gè)大喘氣：改成記敘這件事吧。啊？全班又從人間極樂掉進(jìn)了十八層地獄，唉！真是剛出龍?zhí)�，又入虎穴�。?/p>
從這件事當(dāng)中，我深刻的領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：害人之心不可有，防人之心不可無！
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