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記敘文作文

時(shí)間:2023-12-23 09:26:35 記敘文 我要投稿

實(shí)用的記敘文作文合集(5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的記敘文作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的記敘文作文合集(5篇)

記敘文作文 篇1

  家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。

  做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我,記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說!澳氵@樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。看到我好像意識(shí)到了錯(cuò)誤,爸爸的口氣緩和下來了,繼續(xù)說:“兒子,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時(shí),爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來吧!薄昂茫 

  一個(gè)教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié),我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。

  當(dāng)人,做人還要守時(shí),雖然媽媽沒有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)家。她說,這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽,養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!

  父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來的.。

  這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!

記敘文作文 篇2

  本周,我們學(xué)校舉行了一年一度的盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  星期二下午,我們彩排了一下走操的過程,但人還是很多的。星期三上午,我們排著整齊的`隊(duì)伍在籃球場(chǎng)上靜靜的等候著,這讓我想起幾天前林老師對(duì)我們走方陣的人說:大家都穿班服,班褲,服裝統(tǒng)一可以加分哦。老師還叫了一位同學(xué)買貼在臉上的國(guó)旗。不知不覺幾天已經(jīng)過去了,大家都拿著買來的國(guó)旗,但都不好意思現(xiàn)在臉上。有幾位男生帶頭貼在臉上,并不是特別難看,于是大家紛紛把國(guó)旗貼在了臉上。還有一些女生用手包住國(guó)旗不讓大家看。班長(zhǎng)已經(jīng)拿好班牌在籃球場(chǎng)上等我們了。

  大家排好隊(duì)伍后,喊了一遍口號(hào)。但是,聲音并不是很大,因?yàn)榕赃呎局渌嗉?jí),大家都害羞的不敢大聲喊出來。其他班也穿著自己的班服,有幾個(gè)初一的班級(jí)還有創(chuàng)意,我們都被深深的震撼了。我在心里想:我們班如果也像他們一樣有創(chuàng)意那就太好了。終于輪到我們進(jìn)場(chǎng)了,大家都用余光看了看有沒有對(duì)齊。在操場(chǎng)上,我們邁著整齊的步伐,走過了主席臺(tái),并夾著那高亢的口號(hào)。結(jié)束走操后,學(xué)校的一些代表人物在主席臺(tái)上講著話,當(dāng)校長(zhǎng)講到運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。的時(shí)候,周圍禮炮四起,大家都望著那五彩繽紛的禮花。終于輪到了我們進(jìn)行廣播操比賽,大家都興高采烈的。音樂響起時(shí),大家擺動(dòng)著手臂。就如同每一排就只有一個(gè)人在那里笑,場(chǎng)面很是壯觀。

  第二天的時(shí)候,我終于要進(jìn)行800米的比賽了。當(dāng)廣播上通知到我要去檢錄的時(shí)候,我的心情無比緊張。啪,一聲令下。每個(gè)同學(xué)一開始都是緩慢地進(jìn)行著,當(dāng)跑最后一圈的時(shí)候,我開始沖刺了。裴宏志,第二名。當(dāng)我聽到這句話,我立馬躺在了地上高興地歡呼著!一剎那,閉幕會(huì)開始舉行了!希望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)也將今年一樣!

記敘文作文 篇3

  不知從猴年馬月開始,老家就盛傳一句民謠:一旗、二古、三大帽,意思是說:福州的風(fēng)景區(qū)屬旗山最美,其次才能古山,再次為十八重溪的大帽山。其實(shí)家鄉(xiāng)旗山不僅風(fēng)景優(yōu)美,那活潑可愛的獼猴更使游客流連忘返。

  雖說我自小喝旗山水長(zhǎng)大,算是一位老旗山了,可從未與獼猴謀過面。前不久我有幸認(rèn)識(shí)獼猴真面目。

  那是今年暑假剛剛開始的兩天,那天我和爸爸、媽媽一起回老家探親,我們坐了一個(gè)小時(shí)的車,終于抵達(dá)老家——南嶼鎮(zhèn)、雙豐村。到了老家,我們稍作休息,就一起登山去看獼猴,以遂我多年心愿。一出家門,我的心就飛到了獼猴山上,以致無心欣賞路旁的山光水色。

  不知不覺,我們來到獼猴山下。放眼望去,山上樹木參天,鳥聲陣陣,卻不見獼猴的蹤影。頓時(shí),我像只泄了氣的皮球,一屁股坐在草地上,大聲叫道:“臭老爸,你帶的好路,哪有獼猴!”老爸聽了,沖我作了個(gè)鬼臉,然后不慌不忙地抬起右手,將大拇指和食指放在嘴唇上,吹了一聲口哨,霎時(shí),樹枝搖晃,在紛飛的葉雨中,猴子們一只只出現(xiàn)在我的視線里,有的在樹上,有的在地上,雖然它們都朝我們這邊看,卻始終保持著一段距離,不肯向前邁進(jìn)一步。我見它們都不和我玩,就用事先準(zhǔn)備的花生引誘它們,它們一見有吃的,就“轟隆”一聲全跑過來了。我看了,嘴里嘟噥著:“這群貪吃婆!笔謪s迫不及待地將一大把花生撒在地上。猴子們一擁而上,狼吞虎咽起來。

  在眾多猴子中,有一只猴子吃得很優(yōu)雅,一小口一小口細(xì)嚼慢咽。于是,我稱它為“雅雅”。還有一只猴子很頑皮,這爬爬,那抓抓,我想了一會(huì)兒,給它取名“調(diào)皮”。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)一只猴子有些像孫悟空,不禁脫口而出:“嗯,叫它‘美猴王’吧!”

  我原本準(zhǔn)備了一些香蕉,想給自己吃,現(xiàn)在看見這些猴子這么有趣,于是決定把香蕉給猴子吃。我先把香蕉剝開皮,留下半根,把剩下的扔了出去。看見猴子們吃得津津有味,我突然萌發(fā)了親自喂猴子吃香蕉的念頭。于是,我拿著剩下的`香蕉走到“美猴王”面前,把香蕉伸到它嘴邊,沒想到它竟一點(diǎn)不怕生,大大方方地張開嘴吃起來,邊吃還邊用前爪抓我的衣襟,好像在向我撒嬌似的。

  本來還對(duì)我存有戒心的猴兄猴弟們看到“美猴王”撿到了便宜,也都紛紛圍了上來,有的干脆爬上我的肩膀,搜我的背包,嚇得我大喊救命。沒想到大人們不但不上來“救駕”,還個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。多虧那只“美猴王”,它仿佛看出我受到驚嚇,趕緊把那只最大膽的猴子拉下來,還伸出手拍拍我的肩膀,似乎對(duì)我說:別怕,有我呢。

  就這樣,我和猴子們又是叫,又是跳,又是鬧,直到太陽偏西,還不肯離去。知女莫如父,老爸見我和猴子難分難舍,變魔術(shù)似的拿出一張剛照的喂猴相片,哄我回家。

  幽幽樹蔭下,人猴樂融融。家鄉(xiāng)的旗山,你吸引了成千上萬的游客,旗山的獼猴,我將終生難忘。

  點(diǎn)評(píng):小作者通過“喂獼猴”給獼猴取名, “與獼猴同樂”

  “依依惜別”等方面的描寫,來表達(dá)自己對(duì)獼猴,對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。文章語句幽默,描寫細(xì)膩,讓人越讀越想讀。

記敘文作文 篇4

  早晨醒來,打開窗戶,想呼吸一下新鮮空氣,卻被一陣風(fēng)吹的我打了好幾個(gè)哆嗦。太陽公公不在火辣辣地烤著大地,一陣微風(fēng)吹過,不一會(huì)兒,聽到沙沙的`雨聲,仿佛是一曲輕松活潑的樂曲,綿綿秋雨不緊不慢地落到地上。

記敘文作文 篇5

  生活如一幅五彩繽紛的畫卷風(fēng)景誘人,有些事也忘記不了,那里有苦、有甜、有酸、有辣……今天回憶起來,卻又是滿滿的感動(dòng)。

  那天下午,我和媽媽一塊去菜市場(chǎng)買菜,我們有急事,準(zhǔn)備一買東西趕緊回家,我們就三下五除二,趕忙跑到賣菜攤上去買菜,賣菜的人是一個(gè)老爺爺,胡子很長(zhǎng),好像飽經(jīng)風(fēng)霜,看起來一股窮酸落魄相。媽媽與那老人就砍起價(jià)來,那老人不讓價(jià)位,我就和媽媽一起砍,可人家絲毫不讓一分一文。但生意要成,就要有人退步,在我倆的不懈努力下,老人忍痛讓了一步,讓我媽媽占了便宜了,哈哈,我們把頭彩拿到了,那老人就把菜給了我和我媽媽。

  我看一下時(shí)間對(duì)媽媽說:“快、快……文具店馬上關(guān)門了,我們快一點(diǎn)兒去文具店買文具吧。”走在去買文具的路上,“哎呀!”媽媽突然喊了一聲:“回家的鑰匙沒有見了。糟了,肯定是買菜時(shí)走的太急,把鑰匙忘在買菜攤上了!蔽艺f:“走啊,去找那個(gè)老人要啊!笨蓩寢屨f:“現(xiàn)在的人壞著呢,見著都不一定給咱,而且你看,現(xiàn)在都這晚了,誰還賣菜呢?”

  我和媽媽雖這樣想了,但還是決定去菜市場(chǎng)轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,興許能碰上一個(gè)“意外”,我們打定了主意,就往菜市場(chǎng)趕去,我們看到許多賣東西的攤子已經(jīng)收拾了。我們抱了最壞的打算走到菜市場(chǎng)的'深處,驚奇地發(fā)現(xiàn)那老人焦急的在原地打轉(zhuǎn),手里拿的是我們家的鑰匙。

  我們看到了他,他也看到了我們,“你們終于來了,這是你們的鑰匙!彼咽种械蔫匙遞給母親,轉(zhuǎn)頭就走,我說了一聲:“謝謝,老爺爺。”“不客氣,就怕你們不來呢!蔽覐膵寢屖掷锬眠^鑰匙,發(fā)現(xiàn)鑰匙是暖暖的,還帶著老爺爺?shù)捏w溫。

  原來世界上的善良人不會(huì)因?yàn)樯钷讚?jù)而不善良,我們卻用自己的思想定格了別人,感動(dòng)了自己。

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