記敘文作文【匯編9篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的記敘文作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記敘文作文 篇1
1風(fēng)雨中,那雙腿……
風(fēng),呼呼地刮著,中間夾雜著幾絲雨。天空,烏云滾滾。“太陽(yáng)應(yīng)該不會(huì)出來(lái)了吧。”同桌望著天空感慨道。眼前似乎看見(jiàn)了那個(gè)雨夜,那個(gè)一顫一顫的身影,那條礙于行動(dòng)的腿!安唬(yáng)一定會(huì)出現(xiàn)的。”我喃喃自語(yǔ)。
六年級(jí),在學(xué)場(chǎng)上拼搏的我,由于大意,被推到谷底,成績(jī)一落千丈。風(fēng)和雨急速而來(lái),仿佛在影映著我的心情。
腦子里滿(mǎn)是失落,我置步風(fēng)雨中,想讓這場(chǎng)風(fēng)雨沖淡我心里的憂(yōu)傷。一把傘遮在了我頭上,我詫異地抬起頭,是一位老伯。他正看著我,眼中滿(mǎn)是關(guān)切:“小妹妹,怎么不撐傘?在雨中這可很容易感冒呀!”我有些感激:“謝謝您!”“你有什么不開(kāi)心的事嗎?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧,我也許能幫你!泵鎸(duì)那位好心的老伯,我將事情的來(lái)龍去脈講了給他聽(tīng)。老伯聽(tīng)后,只是莞而一笑:“我還以為是什么要緊的事,原來(lái)是這樣。人生嘛,總有種種不如意,一路走到頭來(lái),沒(méi)可能都是那么順利的,你說(shuō)對(duì)嗎?”聽(tīng)著老伯的話(huà),我似乎明白了一些東西!暗,人生能給予我們的是,種種不如意背后的順利,就像我吧。”在我疑惑的目光下,老人走了幾步,那一瘸一拐的腳讓我吃驚,老伯竟然是殘疾人!耙郧暗奈以鵀檫@件事而大哭過(guò),但后來(lái)我變得坦然,現(xiàn)在的我不也生活得好好的嘛!就像那首歌所唱:‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!L(fēng)雨后總會(huì)有彩虹,只看你信不信和行動(dòng),只是這彩虹會(huì)更美麗,更鮮艷。”我抬起頭,在風(fēng)雨中,老伯那滿(mǎn)是刻痕的臉更顯得飽經(jīng)滄桑,這滄桑中又顯得慈祥。還未等我說(shuō)話(huà),老人已漸漸遠(yuǎn)去,和來(lái)時(shí)沒(méi)什么不同,只是,老人一瘸一拐的雙腿顯得更奪目,這雙腿可能跌倒過(guò)很多次,但如今又站起來(lái)了。風(fēng)雨中,這個(gè)身影變得高大。
窗外,風(fēng)雨停了,一個(gè)彩虹出現(xiàn)了,果然,比以往更美麗。“×××,第1名,聽(tīng)著老師的話(huà)語(yǔ),我知道,心中,風(fēng)雨后的彩虹已經(jīng)出現(xiàn)了。”
2風(fēng)雨中,我疾步向前……
雨不算大,但風(fēng)狂刮著我的臉頰,有開(kāi)裂般的凜冽和寒凍。狂風(fēng)呼呼,我回到了兩年前的那個(gè)冬天——
同樣猛烈的狂風(fēng),同樣的淅瀝雨,那天與兩年后的今天沒(méi)有什么不同。但那時(shí)的我,畢竟才10歲,還小啊。記得那天傍晚,放學(xué)后的我,眼看著風(fēng)雨交加,站在學(xué)校門(mén)口,心中是多么地盼望爸爸那高大的身影,或媽媽那溫暖的懷抱突然出現(xiàn)在我的面前,親切地說(shuō):“寶寶,來(lái),我們回家嘍!”可是那時(shí)刻一直遲遲沒(méi)有來(lái)到。又等了一會(huì)兒,我見(jiàn)沒(méi)啥希望,給媽媽打了個(gè)電話(huà)。但媽媽的回答卻令我一下子跌如了谷底:“自己回家吧,好嗎?”“可是……”我急了,“可是,我沒(méi)有帶傘啊?”“雨不大,要么你跟同學(xué)合合?”電話(huà)那頭,媽媽仍然不改變主意。我“哦”了一聲。媽媽掛了。電話(huà)里傳出了冷冷的“嘀嘀——”聲。我又在校門(mén)口站了一會(huì)兒,看到了一個(gè)又一個(gè)的家長(zhǎng)來(lái)接他們的孩子,為他們送傘,心里酸酸的。于是,我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭,逃也似的向家的方向狂奔。晚上,吃晚飯時(shí),一開(kāi)始我沒(méi)有理爸爸媽媽。而他倆卻像平時(shí)一樣問(wèn)我各種學(xué)校里發(fā)生的事情。我沒(méi)有答理,心想:現(xiàn)在給我說(shuō)得再多也沒(méi)用,誰(shuí)讓你們先前不來(lái)接我?媽媽此時(shí)大概已看出我心里的嘀咕,她說(shuō):“爸爸媽媽這么做可全是為了你好啊,可能你現(xiàn)在還不能明白,但以后一定會(huì)懂的!”
那時(shí),我的確不懂。后來(lái),我便全明白了:沒(méi)有雨衣雨傘,我將學(xué)會(huì)棉隊(duì)人生路上的風(fēng)雨。——這是父母對(duì)我的另一種愛(ài)啊。
雨開(kāi)始漸漸大起來(lái)了,天開(kāi)始漸漸暗下來(lái)了,風(fēng)孩子愛(ài)繼續(xù)刮著。我在繼續(xù)向前走著。
路邊的一家家小店都點(diǎn)亮了等,我快到家了。但我知道,這條風(fēng)雨之路我還沒(méi)走完,在以后的路上必定有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的風(fēng)雨,也有路邊小店里的燈光般的閃亮。這條路,這條充滿(mǎn)風(fēng)風(fēng)雨雨和坎坎坷坷的路還很長(zhǎng)、很長(zhǎng)……
3風(fēng)雨之歌
“嘩啦……”這雨說(shuō)下就下,就這樣毫無(wú)預(yù)告地來(lái)了。
這雨,卻不似平時(shí)的淅瀝,夾雜著狂風(fēng),鋪天蓋地。巨大的雨簾從天而降,將所有人都籠罩在一片蒙朧之中。
遠(yuǎn)處,嫩綠的禾稻在風(fēng)雨中綻放笑臉。這雨來(lái)得多么及時(shí),雨中的綠娃娃正在貪婪地吸取這甘甜的雨露,不知不覺(jué)中,他們長(zhǎng)大了,在這風(fēng)雨中昂首,共同唱著一曲——風(fēng)雨之歌。
看那邊,是一棵百年老樹(shù),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)滄桑,歲月在他的身上留下腳步——年輪就是最好的證明。風(fēng)雨中,毅然挺立,這么多的苦難,讓他早已學(xué)會(huì)面對(duì)。他的枝,他的葉不斷落下,可他的腰不彎曲。在風(fēng)雨之歌中迎來(lái)黎明,迎來(lái)朝陽(yáng),也迎來(lái)希望!
哦,瞧!那有一只鳥(niǎo)?耧L(fēng)驟雨早已將她的家打得七零八碎?伤,卻在雨中飛翔。豆大的雨點(diǎn)紛紛落在身上,她被雨打落在土地上,眼里卻依舊充滿(mǎn)希望。也許,她就是艾青筆下用以自喻的那只鳥(niǎo)吧。倔強(qiáng),不服輸。沉重的雨讓她無(wú)法再次飛翔,她也將會(huì)死在這片她熱愛(ài)的土地上?伤齾s用嘶啞的喉嚨最后唱一曲——風(fēng)雨之歌。
大街上,車(chē)輛來(lái)來(lái)往往。這突然襲來(lái)的大雨將行人沖得四面奔散。各個(gè)屋檐下,行人紛紛聚在一起,認(rèn)識(shí)的`,不認(rèn)識(shí)的都互相有說(shuō)有笑。突然發(fā)現(xiàn)這雨來(lái)的多么合適——將本來(lái)要擦肩而過(guò)的人聚在了一起,將忙碌的心靈澆灌平靜,將美好的一切定格在這瞬間……
看著人們因?yàn)橐话鸭皶r(shí)傘,一塊擦水的手帕,一句關(guān)切的問(wèn)候而綻放笑臉,我多么希望這雨不要停,將這份平靜、和諧永遠(yuǎn)保留。在此起彼伏的喇叭聲中,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)一曲優(yōu)美的旋律——風(fēng)雨之歌。
雨還在“嘩嘩”地下著,風(fēng)雨之歌不曾間斷。這禾稻,這老樹(shù),這鳥(niǎo),這人……是風(fēng)雨中最美的樂(lè)章,這風(fēng)雨,因有他們而精彩。無(wú)論風(fēng)是否停了,雨是否還在下,風(fēng)雨之歌永遠(yuǎn)在我的心中唱響。
4風(fēng)雨
如果人生是一次漂流,那么家就是一只小小的船;如果人生是一次遠(yuǎn)航,那么家就是溫暖的港灣。因?yàn)榧抑杏袗?ài),有愛(ài)就有陽(yáng)光,我就是在家中愛(ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)起來(lái)的幼苗,從未經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。
但是,一場(chǎng)車(chē)禍,徹底地改變了。
這一場(chǎng)車(chē)禍發(fā)生在我的媽媽身上,如果可以,我情愿發(fā)生在我身上。
那一天晚上,陰雨菲菲,我很遲才回到家。我一走進(jìn)家門(mén),馬上感受到了不妙的的氣氛。家里缺少了媽媽的腳步聲,嘮叨聲,缺少了爸爸的煙味兒,也缺少了姐姐的抱怨聲,只有弟弟一個(gè)人在看電視,飯菜也沒(méi)有煮……
“到底發(fā)生什么是?”我心里七上八下,弟弟一句話(huà)也不說(shuō)。望著陰沉沉的天空,月亮沒(méi)有出來(lái),風(fēng)“沙沙”地吹著。
“難道……我不想想,我更不敢想!
一會(huì)兒五嬸過(guò)來(lái)了,她說(shuō):“你媽媽出事啦,你知道吧?”
“什么事?”我更加害怕了!八鲕(chē)禍了,并不太嚴(yán)重,別擔(dān)心……吃飯了嗎?不到我家來(lái)吃?”
我搖搖頭,但愿真如五嬸所說(shuō)的吧!媽媽會(huì)沒(méi)事嗎?她要是沒(méi)事就不用去醫(yī)院,不,五嬸說(shuō)她沒(méi)事,一定會(huì)沒(méi)事。
我心里很難受,淚水簌簌地流下,一聲不吭地去做飯了。
一會(huì)兒,姐姐回來(lái)了?粗t紅的眼,我更傷心了,默默地吃飯,做功課。然后,我一個(gè)人悄悄跑到月光下,望著空曠的星空,清冷的月光。淚花一直在我眼眶里打轉(zhuǎn)。
姐姐說(shuō),她很害怕,媽媽流了很多血……
回想起四嬸也曾經(jīng)曾經(jīng)出過(guò)車(chē)禍,堂妹不吃不喝,心里難受得連飯也咽不下去。
周末我去醫(yī)院陪媽媽?zhuān)鴭寢対M(mǎn)臉歲月的創(chuàng)傷,我再也忍不住,回過(guò)頭去,淚水大滴大滴地落在地上……我終于明白了家里沒(méi)媽媽的腳步聲,嘮叨聲是多么地凄清,經(jīng)過(guò)這次風(fēng)雨,我的人生變得更加充實(shí)。
種子,如果害怕埋沒(méi),那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽;鮮花,如果害怕凋謝,那就永遠(yuǎn)不能開(kāi)放;航船如果害怕風(fēng)雨,那它就永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸;人生如果害怕風(fēng)雨,那就永遠(yuǎn)不能成長(zhǎng)。
既然這樣,那就讓我們勇敢地面對(duì)人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨吧,請(qǐng)相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后有彩虹”!
5走過(guò)風(fēng)雨
人生總有不平,它像一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨;它像驚濤駭浪的茫茫大海;它像鋪滿(mǎn)荊棘的森林。但是每當(dāng)我懷著堅(jiān)持不懈的精神,頑強(qiáng)的走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨后,我總會(huì)看見(jiàn)久違的彩虹。
我在班級(jí)里的數(shù)學(xué)成績(jī)一向是名列前茅,但是那次期中考試卻讓我愧恨難言。靜心反思,考試前我麻痹輕視?晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,考卷上看似簡(jiǎn)單的題目處處有陷阱。公布成績(jī)后,面對(duì)67分的成績(jī),我臉面全無(wú)!再看看別人手舞足蹈的得意樣,我真是又氣又恨。我輸?shù)煤脩K啊!回家的路上淋著朦朦的苦雨心里也有一片揮之不去的陰霾。我把自己獨(dú)自關(guān)在房間里,背著人流下了悔恨的淚水……“你說(shuō)風(fēng)雨中著點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn)為什么!”這時(shí)一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳畔響起……是的,這點(diǎn)風(fēng)雨算什么?我一定要走過(guò)風(fēng)雨,用我的努力獲得勝利!
為了我數(shù)學(xué)的崛起,從此,愛(ài)不釋手的游戲機(jī)被我束之高閣;每日必看的漫畫(huà)書(shū)被我打入“冷宮”;而我先前置之腦后的數(shù)學(xué)卷卻成了一日不見(jiàn)如隔三秋的良友。為了改掉心氣浮躁的毛病,我要求自己反復(fù)讀題三遍;為了避免計(jì)算出錯(cuò)的失誤,我逼迫自己做了大量的基礎(chǔ)題;為了改掉隨意涂改的毛病,我強(qiáng)制自己先在草稿紙上算清過(guò)程。幾個(gè)月來(lái),我沒(méi)有一天敢放松自己。滿(mǎn)腦子都是數(shù)學(xué)。有一次我和同學(xué)們打籃球,可“人在操場(chǎng),心在數(shù)”出正想得入神,頭猛地被撞了一下,原來(lái)籃球砸到腦袋。這一砸倒好,腦子好像開(kāi)竅了,頓時(shí)靈感大現(xiàn)。于是,我顧不上疼痛,連忙把這突如其來(lái)的靈感給記了下來(lái)。努力的過(guò)程是艱苦的,可收獲是甜蜜的。
有志者事竟成!經(jīng)過(guò)不懈努力,我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趲状螠y(cè)驗(yàn)中又再次回到領(lǐng)先位置。終于,我迎來(lái)了期終大考。我信心百倍地走進(jìn)考場(chǎng)。拿到試卷,我仔細(xì)審題,認(rèn)真計(jì)算。填空題、選擇題得心應(yīng)手,解答題,綜合題一帆風(fēng)順。等到公布分?jǐn)?shù)的那一天,我懷著激動(dòng)的心情拿到了97分的考卷。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”,沒(méi)錯(cuò),月有陰晴圓缺,天有不測(cè)風(fēng)云,人有坎坷挫折,但是正如歌詞中唱到的只有勇敢地面對(duì)風(fēng)雨,才能迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光、美麗的彩虹和無(wú)限光明的未來(lái)。
6走過(guò)風(fēng)雨
人生中,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)不少的風(fēng)風(fēng)雨雨,而不會(huì)風(fēng)調(diào)雨順。偶然面對(duì)這些,幼時(shí),我只會(huì)不知所措地紅著臉不知怎么辦才好,但漸漸的,我已經(jīng)傷痕累累,再次遇到時(shí),也只會(huì)微微一笑,掩蓋而過(guò)。
我生活在一個(gè)平凡的家庭中。我長(zhǎng)的并不算漂亮,可以說(shuō)是外貌丑陋?吹奖任移恋娜,我都會(huì)低下頭暗暗羨慕,夾著一點(diǎn)酸酸的感覺(jué),側(cè)過(guò)頭擦肩而過(guò)。
自從小學(xué)我不再幼稚以來(lái),我都害怕他們看到我丑陋的外表,暗下議論紛紛。其實(shí),我有這種想法都是從謠言中聽(tīng)說(shuō)的。不管是真是假,它還是是我在外貌面前低下了頭。這也似乎變成了一種習(xí)慣:和陌生的同學(xué)一起,我總會(huì)低著頭,默默走開(kāi)。我打不開(kāi)我的心,因?yàn)槲液ε、自卑,怕他們無(wú)視我。當(dāng)朋友小心翼翼的和我談?wù)撨@個(gè)話(huà)題時(shí),我也只會(huì)笑笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!笨墒,天知道我的心有多痛,在那歌詞上又畫(huà)上了狠狠的一刀。我從來(lái)不透露這些事,也不愿和朋友談起這些。不知為什么,我想和朋友傾訴時(shí),心里總有一股強(qiáng)大的氣流在阻止我,我也只能輕輕嘆口氣。
剛上初中,開(kāi)學(xué)第一天,我以為沒(méi)有人愿意和我這樣的人做朋友。我默默走進(jìn)教室,隨后是自我介紹。由于前一天沒(méi)來(lái)報(bào)到的原因,我不知道排隊(duì)時(shí)我站哪。我尷尬的站在一邊,班主任看看我身高,隨后安排了位置。我在里邊排著,總覺(jué)得別扭……沒(méi)有想到,排在我后面的女生卻輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)我的背,我轉(zhuǎn)身好奇地望著她,她便問(wèn)我叫什么名字……就這樣,我和她成了朋友,她陽(yáng)光般的笑容帶動(dòng)了我,我也變的開(kāi)朗起來(lái);氐浇淌液,旁邊的同學(xué)都好奇的湊過(guò)來(lái)問(wèn)我的名字,并樂(lè)意的成為我的朋友。我有點(diǎn)詫異,友誼就如此簡(jiǎn)單?我疑惑不解。
當(dāng)我可以念出每個(gè)人的名字時(shí),我對(duì)這個(gè)班已經(jīng)不感到陌生了。但是,還是有些人對(duì)我感到厭惡,這又是怎么回事?
每天早晨,朋友以笑臉面對(duì)我,直到放學(xué)。每次被提問(wèn),不會(huì)時(shí),朋友總會(huì)在一旁細(xì)聲告訴我答案,不讓我出丑。每次難解的數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí),細(xì)心的講解,雖然有時(shí)候會(huì)不耐煩的說(shuō):“啊!我不講了,你這個(gè)笨蛋!”當(dāng)然,隨后就是一陣笑聲。
經(jīng)歷了重重風(fēng)雨,我懂了,在意外貌者無(wú)真朋友,不在意者以真心對(duì)待。一頭霧水的我終于解開(kāi)了奧秘,我高興不已,露出了歡喜的笑容,他是朋友給予我的。似乎心在說(shuō):“老天爺所給了我一個(gè)丑陋的外表,但他此時(shí)此刻又送給了我一個(gè)忠告。
走過(guò)風(fēng)雨,不懼一切。我明白了一切,我明白了一切!今后,我將昂首挺胸,毅然向前走去!
記敘文作文 篇2
她三十歲左右,圓圓的臉上,總是面帶笑容,還有一雙炯炯有神的大眼睛,看上去像表示對(duì)人們的喜愛(ài)。我的王老師特別和藹可親,又非常關(guān)心同學(xué),給人留下了深刻的印象。
記得有一次老師正在為我們上課,老師講的特別入迷,同學(xué)們也聽(tīng)的津津有味。可我默默的畫(huà)起了畫(huà),我畫(huà)了一個(gè)月亮又畫(huà)了幾十個(gè)太陽(yáng),把十幾個(gè)太陽(yáng)排成“人”字形,看上去就像太陽(yáng)們?cè)谡f(shuō)話(huà)。正在我畫(huà)得起勁時(shí),一枝粘滿(mǎn)粉筆灰塵得手,輕輕敲在我桌子上。我抬頭一看,原來(lái)是王老師,心里頓時(shí)明白了。正在我的心像被什么咬了一下,說(shuō)不上來(lái)的難受時(shí),王老師說(shuō):“畫(huà)的不錯(cuò),接著畫(huà)吧!”因?yàn)槲夷菚r(shí)侯我才上一年級(jí),心想反正老師讓我畫(huà),我才不管呢!又開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。現(xiàn)在想想,真好笑。
還有一次,晚上很晚了。上一年級(jí)時(shí)離家很遠(yuǎn),可我自己回家爸爸、媽媽都不放心,所以,每天上學(xué)或放學(xué)爸爸、媽媽都去接我回家。有一次,放學(xué)以后,爸爸、媽媽沒(méi)去,我想他們一定工作太忙,又要來(lái)晚了。王老師陪我安靜地等著。其他學(xué)生和老師都回家了,已經(jīng)快七點(diǎn)半了,王老師便把我?guī)Щ丶胰,給我做飯,還問(wèn)寒問(wèn)暖,我和王老師一起吃飯,她給我披了一件衣服,就拉著我上路了。
初冬的早晨是那樣的'寒冷,老師只穿一件薄薄的毛衣,一陣陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我看到王老師的臉已經(jīng)凍的發(fā)紫。這時(shí)一個(gè)人影從朦朧中快速走近我們。我仔細(xì)一看,是爸爸!我高興地跳了起來(lái)。
五年過(guò)去了,我早已離開(kāi)了故鄉(xiāng)的那所小學(xué),也離開(kāi)了王老師,但童年的回憶卻是那么美好。感謝王老師,是您給了我無(wú)比的溫暖。王老師,如果以前我有做的不對(duì)的地方,在這里向您說(shuō)聲“對(duì)不起”,祝您健康、快樂(lè)!
記敘文作文 篇3
21世紀(jì)是一個(gè)科技術(shù)飛速發(fā)展的世紀(jì),更是一個(gè)隨處充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)。因?yàn)榻鯕埧岬母?jìng)爭(zhēng),許多孩子從幼兒園就開(kāi)臺(tái)上補(bǔ)習(xí)班,一直上到高中畢業(yè)。每個(gè)周末,在大街上隨處可見(jiàn)背著書(shū)包、戴著眼鏡、表情木訥,埋著頭匆匆趕路的“補(bǔ)習(xí)班族”。家長(zhǎng)們也喜歡拿自己的孩子和別人比,比不過(guò)就瘋狂地“加壓”……
可是,這樣真的.好嗎?
一位哲人說(shuō)過(guò),人生最大的對(duì)手就是自己,戰(zhàn)勝了自己,才算是一種進(jìn)少,一種成功。我認(rèn)為這很有道理,很有智慧。俗話(huà)說(shuō)得好,十根手指有長(zhǎng)短,每一個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。不同的人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)也是存在差異的。美國(guó)著名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦小時(shí)候很是貪玩,有一次他想和同伴出去釣魚(yú),他的父親告誡他:“不要因?yàn)閯e人干什么,你就干什么。記住,把別人當(dāng)成自己的鏡子,白癡也許會(huì)把自己照成天才!睆拇艘院,愛(ài)因斯坦開(kāi)始努力學(xué)習(xí),在1905年時(shí)寫(xiě)出了著作《相對(duì)論》。由此不難看出,自己和自己賽跑,自己戰(zhàn)勝自己,才能使自己不斷進(jìn)步。
朋友們,人生就如一場(chǎng)賽跑。只有自己跟自己較勁,自己給自己鼓勵(lì),才能不斷喚醒自己的潛能,不斷督促自己超越一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手,跑出最好的成績(jī)。
跟一個(gè)平庸的自己賽跑,我將演繹不平庸的人生。
跟一個(gè)平凡的自己賽跑,我將收獲不平凡的輝煌!
記敘文作文 篇4
只有擁有朋友的人,明白幸福的含義。
——題記
有一人,姓嵇名慧,綽號(hào)之多數(shù)以萬(wàn)記。叫起來(lái)最順口的,應(yīng)該是“雞大嬸”吧!
她是一個(gè)精靈古怪卻又愛(ài)裝深沉的單眼皮女生;她的文彩讓我這個(gè)一向自傲的`家伙都不得不低頭。她能讀懂黛玉的內(nèi)心,她飄逸的風(fēng)格中總帶著一絲“花自飄零水自流”的憂(yōu)郁;她總愛(ài)靜坐在小溪旁,聆聽(tīng)“逝者如斯”的悲涼。
倘若你正在“危樓”上倚門(mén)仰望月空,月光移向地面時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)窕窈的身影在月光下晃動(dòng),那不明自物體口中若是念念有詞,耳際傳來(lái)一聲:“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,向北望,射天狼!皠t必然是她。你可別以為她那么豪邁。她呀就喜歡那一句。(而且是因?yàn)橛幸淮螌?xiě)老師夸她這句詞用的好)
你要是想和她交朋友,那請(qǐng)?jiān)谖覀儼嚅_(kāi)辯論會(huì)時(shí)再來(lái)吧!你只需左右張望,看看哪邊人少,走過(guò)去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),有三個(gè)女生并排坐在一起,最右邊的就是她。(之所以這么說(shuō),是因?yàn)橛沂肿钣杏美,而且,她每次都坐在最右邊?/p>
她的伶牙俐齒,我那個(gè)深居“豬圈”的哥哥早已體驗(yàn)過(guò)了,我那哥哥由于遭受到了學(xué)習(xí)的壓力,嚴(yán)重的導(dǎo)致他“精神失!。于是,他每天放學(xué)回家,都要耍我一番,最常見(jiàn)的便是這一幕:
一個(gè)叫丁炎的家伙推著一輛自行車(chē),一邊還問(wèn)跟在他身后的表妹:“你知道我晚自習(xí)時(shí)在干什么嗎?”他表妹又不是在他們班怎么會(huì)知道呢?只好白癡的回答一句:“不知道”。接著,他便“狼嚎”一聲:“我就是不告訴你,吊你的胃口!”
慘!
隨后雞大嬸想出一招,于是,倒霉的變成了我哥:
“知不知道我晚上在干什么呀?”他問(wèn)
“知道”。我答。
“在干什么?”他問(wèn)
“不告訴你,吊你的胃口!”我答
怎么樣?好一招“反擒拿”!屢試不爽呀!
寫(xiě)這篇作文的時(shí)候,嵇慧一直在旁邊虎視眈眈地盯著我看,還掐著我的勃子讓我寫(xiě)她的那點(diǎn)幽默。但是,我誓死不屈。因?yàn)闀r(shí)間有限。下次再見(jiàn)!
記敘文作文 篇5
今天吃完早飯,媽媽告訴我一件能讓我蹦起三丈高的事,媽媽拿出五十元錢(qián),讓我給中午買(mǎi)菜,并且告訴我,她中午要做四菜一湯,還要有肉。如果剩下錢(qián),就是我的零花錢(qián)了。
我激動(dòng)的攥著錢(qián),飛快地跑向隔壁的菜市場(chǎng)。哇,菜市場(chǎng)真熱鬧,擁擠的人群,熱情的叫賣(mài)聲,再看看琳瑯滿(mǎn)目的蔬菜,我真有點(diǎn)眼花繚亂。
“小朋友,買(mǎi)根蘿卜吧,剛從地里拔下來(lái)的!蔽颐`靈的'蘿卜,像個(gè)胖娃娃似的,還帶著綠纓纓,真可愛(ài)。我剛準(zhǔn)備掏錢(qián),可轉(zhuǎn)眼一想,不行,我要考慮一下。
看看綠瑩瑩的還掛著露珠的青菜,大腹便便的泛著紫光的茄子,胖乎乎的泡椒,紅艷艷的西紅柿,翠綠滾圓的花白,白嫩嫩的豆腐······
我有點(diǎn)昏頭轉(zhuǎn)向,不知從何下手。忽然想起平時(shí)我最?lèi)?ài)吃的蓮菜,我趕忙走近那一堆白生生的蓮藕,挑了一節(jié),用手偷偷地一掐,嗯,還挺嫩。四塊錢(qián)一斤,我用去了六塊錢(qián)。又想起媽媽做藕時(shí)喜歡配點(diǎn)色,就回頭買(mǎi)了旁邊的紅蘿卜,一個(gè)菜總算完成了。一抬頭,又瞧見(jiàn)了一朵朵褐色像小傘似的香菇,一問(wèn),六塊錢(qián)一斤,“這么貴的。”我們經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià),阿姨算我五塊一斤,我買(mǎi)了半斤。絞盡腦汁的想著,還需要什么菜呢?對(duì)了,青菜炒香菇!我漲紅了臉,為自己的急中生智而得意。剩下的兩個(gè)菜呢?我買(mǎi)了兩斤排骨,紅燒,我砸咂嘴巴,似乎已嘗到了排骨的美味。在數(shù)數(shù)剩下的錢(qián),只有16塊5了,為了給自己留點(diǎn)零花錢(qián),干脆選個(gè)便宜的,三塊錢(qián)的豆腐,麻辣。四個(gè)菜總算湊齊了。最后的湯呢?哦,想起來(lái)了,西紅柿雞蛋湯。我連忙挑了一個(gè)有紅又大的柿子。終于大功告成了。我提著滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃菜,走出了菜市場(chǎng)。
回家的路上,我沒(méi)有了來(lái)時(shí)的興奮,心里想著:媽媽真不容易,既要讓我們吃好,還要省錢(qián)供我讀書(shū)。我感謝媽媽?zhuān)?/p>
記敘文作文 篇6
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有歡笑也有淚水。最讓我難忘的還得說(shuō)是一年級(jí)期末考試這一回。
期末考試的'前一天,晶晶姐從長(zhǎng)春來(lái)我家了,我們已經(jīng)六年沒(méi)有見(jiàn)面了,我真的好高興呀。姥姥;媽媽?zhuān)焕褷;三姨領(lǐng)我和晶晶姐去了蘇炳文廣場(chǎng)玩,我們興高采烈的跑著跳著玩著,你追我趕的好不高興呀。由于玩的太累,第二天考試的時(shí)候答完卷子檢查時(shí)我意外睡著了,交卷子時(shí)老師把我叫醒了,老師問(wèn)我怎么睡著了。我回答說(shuō)我肚子有點(diǎn)疼,不知不覺(jué)就睡著了。老師有給媽媽打電話(huà)核實(shí)一下,媽媽知道后非常生氣,我一回家就躲了起來(lái),躲了很長(zhǎng)時(shí)間媽媽才回來(lái),一進(jìn)屋媽媽就對(duì)我說(shuō);為什么考試睡覺(jué),你長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)心呀。我心里很害怕,媽媽打了我一頓,我的淚水像斷了線(xiàn)的珠子止不住的向外流,后來(lái)是姥姥把我抱走了,我對(duì)媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽原諒了我。
這次童年的淚水,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
記敘文作文 篇7
放學(xué)后我和后紫蘭還有丁鈺茹先去我家,然后爸爸就騎車(chē)給丁鈺茹去買(mǎi)禮物。
我和丁鈺茹等了好久爸爸才來(lái)了一看原來(lái)爸爸給丁鈺茹買(mǎi)了一個(gè)大熊貓,爸爸把大熊貓給了我然后我把大熊貓丁鈺茹說(shuō)了聲謝謝我和丁鈺茹還有后紫蘭就走了,走到了后紫蘭家然后后紫蘭就給她的爸爸媽媽說(shuō)但是她的`爸爸媽媽都不同意我和丁鈺茹走一下停一下走一下停一下走了好長(zhǎng)時(shí)間才走到了丁鈺茹家丁鈺茹放下書(shū)包我們就去洗手準(zhǔn)備吃飯?jiān)瓉?lái)是火鍋我們把火鍋吃完后就接著吃生日蛋糕,我和丁鈺茹還看了蜘蛛俠。
這就是我給同學(xué)過(guò)生日的一天。
記敘文作文 篇8
我的奶奶已經(jīng)五十八歲了,無(wú)情的歲月讓她的額頭爬滿(mǎn)了皺紋,黑發(fā)里夾上了根根銀絲,但她看上去卻顯得很有精神,說(shuō)起話(huà)來(lái)高聲大氣,做起事來(lái)利利落落,怎么也看不出是近六十歲的'人了。
奶奶是一個(gè)勤勞而節(jié)儉的人。本來(lái)家里有洗衣機(jī),可奶奶每次洗衣總是用手洗。爸爸媽媽經(jīng)常打電話(huà)回來(lái)叫奶奶不要為了省幾個(gè)錢(qián)累壞了身體,可奶奶總是說(shuō)洗衣機(jī)洗得不干凈,還是堅(jiān)持用手洗。
我家里有一個(gè)小弟弟,他可累壞了奶奶。一次,弟弟晚上尿床了,奶奶發(fā)現(xiàn)后,馬上把弟弟抱下床換衣服,之后又把床單換好,然后再洗床單。等把這些做完,已經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了。還有一次,弟弟爬到沙發(fā)的靠背上,奶奶怕弟弟摔跤,又要把沙發(fā)靠背一個(gè)個(gè)搬走。
奶奶還是一個(gè)特別關(guān)心我的人。記得有一天晚上,下著傾盆大雨,我發(fā)高燒了,奶奶背著我,冒著大雨,踏著泥濘,摸索著方向,把我背到了醫(yī)院。這時(shí),我迷迷糊糊地發(fā)現(xiàn),雨水把奶奶的衣服打濕了。我打了針,奶奶又背著我回家了。像這樣的事情有很多,想到這些,我真想對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我愛(ài)您!”
在我的心里,我的奶奶始終是處在第一位的。她無(wú)微不至地關(guān)心我,讓我健康地成長(zhǎng)。
記敘文作文 篇9
道是梨花不是,道是杏花不是,白白于紅紅,別提東風(fēng)情味。曾記,人在武陵微醉!扒疲锥t,紅而粉的桃花,一眼就映入了我的眼簾。還沒(méi)到桃園,一叢叢的”白雪“樹(shù)仿佛從天而降,如粉白、粉白的棉簾一樣。近看白茫茫、粉汪汪的桃花,滿(mǎn)樹(shù)都是,另人不禁發(fā)出贊嘆。
仙境一般美妙如詩(shī)如畫(huà)的桃花,簡(jiǎn)直是王母娘娘的蟠桃園;美貌如仙的桃花,如同仙女下凡,灑下一片魔發(fā)似的,好看極了。桃園中,粉、白、紅各有不同風(fēng)味,風(fēng)韻別具一格。雨,給桃花伴奏著輕柔的調(diào)子,讓桃花在和風(fēng)細(xì)雨中,翩翩起舞,跳得是那樣美麗,那樣如癡如醉。那紅粉晶瑩的桃花,給人以超凡脫俗的`美感,另人不禁醉在其中。那粉紅的桃花與眾不同,散發(fā)出濃郁的香氣,甜甜的味兒沁人心脾,讓人聞了還想聞。
桃花的花蕊是黃色的,如同繁星點(diǎn)點(diǎn)一般,點(diǎn)綴了桃花,做以修飾,越看越好看,越看越想看,別提有多美了;ò瓿拾咨,如同六邊形,伴著春風(fēng),伴著細(xì)雨,漂亮極了。朵朵桃花身姿如仙女一般,亭亭立在枝頭,驕傲的展示著自己,讓人欣賞,讓樹(shù)羨慕,讓草心醉……一朵朵桃花簇?fù)碓谝黄鹆⒃跇?shù)上,遠(yuǎn)看,像毛絨絨的小球兒一樣,好玩兒極了。
近看,又像桃花扇一樣,同時(shí)張開(kāi),如脂如玉如棉。那些紅紅的桃花和顏悅色地展示自己,喚醒小鳥(niǎo)歌唱;喚起溪流低吟;讓田野不再寂寞;更讓花兒爭(zhēng)奇斗艷!碧一ㄒ淮亻_(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅映淺紅,“聞著清香,看著美景,我仿佛也變成了一朵桃花,和蝴蝶一起跳舞;和蜜蜂一起訴說(shuō);和小溪一起歌唱……
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