同學(xué)的一件事作文[精華9篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的同學(xué)的一件事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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同學(xué)的一件事作文 篇1
上個(gè)星期六，本來(lái)不是我值日，可有一個(gè)同學(xué)說(shuō)他有急事，他說(shuō)“你替我值日吧！下個(gè)星期我替你值�！�
我毫不猶豫地說(shuō)‘可以“。放學(xué)了，我就開(kāi)始值日，可同學(xué)慢不經(jīng)心的走出教室，看上去他好像沒(méi)有急事，我覺(jué)得我上當(dāng)了，又一想不管他，既然答應(yīng)了，就得做到。
于是我和別的同學(xué)把教室打掃的干干凈凈，我一看表快七點(diǎn)了，心想爸爸媽媽一定會(huì)擔(dān)心的，于是我背上書(shū)包回家了。我回到家看到爸爸媽媽很生氣的樣子，就把學(xué)校發(fā)生的`事告訴了他們，爸爸媽媽聽(tīng)了我的話，還表?yè)P(yáng)了我，他們說(shuō)”同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助�！�
同學(xué)的一件事作文 篇2
每當(dāng)想起我與同學(xué)——張寧間發(fā)生的一件事，我就感到很內(nèi)疚，心中不斷責(zé)怪自己。
那是一個(gè)星期三的下午，我到張寧家去做作業(yè)，做完作業(yè)后，張寧下樓去買(mǎi)冰淇淋。我站了起來(lái)，想放松一下，這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)柜上有一個(gè)樣式精美的花瓶，我拿過(guò)來(lái)，剛想仔細(xì)看一看，一不小心，花瓶一下滑落到地上，摔了個(gè)粉碎，我傻了眼，站在那里不知所措，情急之下，我拿起掃帚，三下兩下便把碎片掃到桌子底下，然后裝做什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的坐在椅子上。
張寧遞給我一個(gè)冰淇淋說(shuō)：“快吃吧，看把你熱的。”我想把剛才的`事告訴她，可是話到嘴邊又咽了回去，張寧看了看我，問(wèn)道：“你怎么了，怎么呆呆的？”我……我得回家了，媽媽告訴我要早點(diǎn)回去�！罢f(shuō)完，我就一溜煙似的從張寧家跑了出來(lái)。
第二天上學(xué)，我見(jiàn)到張寧還是很不好意思，看她的眼光也躲躲閃閃的，可她還像以往那樣對(duì)我。
這件事一直持續(xù)了一個(gè)星期。直到我再次去她家去玩，我才鼓起勇氣把我打碎花瓶的事告訴她，他微笑著說(shuō)：”沒(méi)事，我已經(jīng)向媽媽說(shuō)花瓶是我打碎的了，你也不必自責(zé)了，我知道你不是故意的，再說(shuō)，朋友之間又何必為這點(diǎn)小事斤斤計(jì)較呢？“聽(tīng)了這些話，我心里既感動(dòng)又內(nèi)疚。
每當(dāng)想起這件事，我就為自己當(dāng)初的做法感到后悔莫及。
同學(xué)的一件事作文 篇3
在我三年的小學(xué)學(xué)習(xí)中，我與同學(xué)之間發(fā)生過(guò)很多很多的事情，但是其中有一件事讓我印象非常深刻，我到現(xiàn)在還清楚的記著呢！
記得有一次上語(yǔ)文課，老師讓我們聽(tīng)寫(xiě)生字，我拿起鋼筆就要寫(xiě)，不料，怎么也寫(xiě)不出字，原來(lái)昨天晚上寫(xiě)完作業(yè)，忘記吸墨水了。我這時(shí)候非常著急，心里想：“這咋辦呢？”這時(shí)老師已經(jīng)默寫(xiě)到第二個(gè)生字了。如果不默寫(xiě)的話一定會(huì)被老師吵的。都怪我怎么這么粗心呀！正在我發(fā)愁的時(shí)候，我的同桌田瑞雪她看到了這一幕，把一只鋼筆遞到了我的面前。真是太及時(shí)了，田瑞雪說(shuō)：“喂，快點(diǎn)兒寫(xiě)吧！”。我拿起她遞給我鋼筆趕緊寫(xiě)了起來(lái)。最后這次默寫(xiě)我還得了99分呢！
通過(guò)這件小事情，我深深的體會(huì)到了同學(xué)之間的友情，當(dāng)你有困難的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助你。當(dāng)別人有困難的`時(shí)候，我也更應(yīng)該去積極主動(dòng)的幫助他們。
同學(xué)的一件事作文 篇4
星期五的下午上體育課，我和楊泓建在操場(chǎng)玩的時(shí)候，旁邊有一些女生圍成一圈玩，楊泓建不小心絆了我一下，我向后一倒，就壓倒了于笑苒、易美晨，于笑苒一起來(lái)，就叫萬(wàn)月樵過(guò)來(lái)打我，我和她們解釋說(shuō)：“是楊泓建絆了我，我才壓到你們的�！边@時(shí)萬(wàn)月樵已經(jīng)打了我兩拳了，女生們叫道：“萬(wàn)月樵，你打錯(cuò)人了，該打的應(yīng)該是楊泓建才對(duì)�！蔽移戳嗣淖窏钽ǎ貌蝗菀鬃飞狭怂�，還被楊泓建踢了一腳，我又追上他，把楊泓建抓住，讓萬(wàn)月樵打楊泓建，可我卻發(fā)現(xiàn)在我身邊的萬(wàn)月樵早都已經(jīng)連影子都不見(jiàn)了。下課后我們兩個(gè)又為了這一件小事打了一架。
第二天已是星期六我想給楊泓建打個(gè)電話說(shuō)：“昨天我們不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事而打架的，同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)�！钡椰F(xiàn)在沒(méi)有他的`電話，我想算了，到星期一我再和他說(shuō)吧。
同學(xué)的一件事作文 篇5
在學(xué)校里我有許多許多和同學(xué)之間發(fā)生的故事，但我印象最深刻的事情是上個(gè)星期二發(fā)生的事情。
上個(gè)星期二的下午，上完信息技術(shù)課，我回到教室，和陳赟毅一起玩耍，我開(kāi)個(gè)玩笑輕輕打了一下他的背后，他假裝很生氣，就扔了一本書(shū)，這本書(shū)正巧砸到了我的臉上，把我的臉刮破了。陳赟毅急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的�！彪m然我的臉很痛，但是我知道他不是有意的。我急忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這也不是你的錯(cuò)。你不要告訴老師，這是我們倆之間的事，我們倆可以解決。”陳赟毅聽(tīng)到我這么說(shuō)，就把他懸著的心放了下來(lái)。
可是老師還是發(fā)現(xiàn)了我的臉破了，并且了解到我和陳赟毅之間的'事情，老師問(wèn)明情況以后，并沒(méi)有批評(píng)我們，而是親切的問(wèn)我：“疼嗎？”
我覺(jué)得小朋友可以自己解決的事情就讓小朋友自己去解決。我們和同學(xué)之間一定要相互團(tuán)結(jié)，關(guān)心友愛(ài)，要懂得去原諒別人，這樣我們才能交到更多的朋友！
同學(xué)的一件事作文 篇6
今天早上我和爸爸媽媽在學(xué)校門(mén)口集合，梁堯媽媽給我爸爸發(fā)了兩個(gè)氣球，這時(shí)鄧?yán)蠋焷?lái)了，她給毛天翼說(shuō)： “二五班同學(xué)集合了”，我們都很高興來(lái)到老師身邊。老師叫我們和家長(zhǎng)在學(xué)校集體合影，然后我們來(lái)到我們 家的車(chē)上我們就出發(fā)了。我和杜一凡、韓佳儀，一路上有說(shuō)有笑的'不知不覺(jué)我們來(lái)到了西安秦嶺野生動(dòng)物園。
秦嶺野生動(dòng)物園，地處秦嶺，北麗淺山地帶，距離西安市區(qū)28公里，秦嶺野生動(dòng)物園，于20xx年5月1日開(kāi)放，全園占地2800余畝，展養(yǎng)著以秦嶺四大“名旦”……大熊貓、羚牛、金絲猴、朱q為特色，以及來(lái)自世界各地具有代表性的野生動(dòng)物共300多種10000余頭。景區(qū)綠樹(shù)環(huán)抱，豐草長(zhǎng)林，與連綿起伏的秦嶺山脈融為一體看猛獸與群山相伴，令人心曠神怡。
我和同學(xué)們坐上了園區(qū)觀光大巴，我們先進(jìn)入了植物保護(hù)區(qū)，又進(jìn)入了猛獸區(qū)見(jiàn)到了白虎、東北虎、三色狼，非洲獅子、棕熊、狼區(qū)。我們來(lái)到了步行區(qū)，老師帶令我們參觀了金絲猴館、靈長(zhǎng)類(lèi)館，我們來(lái)到了海洋動(dòng)物表演場(chǎng)，滑稽可愛(ài)的海獅、海豹表演。然后來(lái)到了馬戲大世界觀看了大型馴獸、高空雜技表演。最后我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)我和同學(xué)們及家長(zhǎng)一起坐了碰碰車(chē)，我們玩得可開(kāi)心了，即驚險(xiǎn)又刺激。
同學(xué)的一件事作文 篇7
每天清晨的教室里，你便會(huì)看到一個(gè)熟悉的身影在教室里學(xué)習(xí)。咦，今天又會(huì)是誰(shuí)呢?走近一看，原來(lái)是我同學(xué)、真正的鐵哥---周永振。
鐵哥永振不僅好學(xué)，而且助人為樂(lè)是班里出了名的。班里的飲水全是他和幾個(gè)力氣大一點(diǎn)的同學(xué)包了。別人搬一桶氣喘吁吁，他從一樓搬到三樓卻輕快如飛。有一次，水已經(jīng)搬上了，可水桶底下卻有個(gè)洞，老師就叫他們把這水桶快點(diǎn)放到飲水機(jī)上。周永振非常麻利地把水桶放上去，然后把水桶扶正， 這時(shí)水桶里溢出的水卻浸濕了他的衣服，那時(shí)還是冬天，老師叫他換一下衣服，他一連說(shuō)“沒(méi)事！沒(méi)事！”他把衣服脫下來(lái)擰干后穿上繼續(xù)上課。
鐵哥永振也非常搞笑。有一次，我們正在吃早餐，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣吵鬧聲。走近一看，原來(lái)是張世坤和杜坤想打架了。他們倆個(gè)是班里大名鼎鼎的“二坤打架大王”，你看他們倆人正怒氣沖天，看來(lái)今天非鏖戰(zhàn)不可了。這時(shí)鐵哥永振飛快地跑到他們倆人的中間，做了一個(gè)和尚合掌作揖的動(dòng)作，嘴里念念有詞：“阿彌陀佛，善哉善哉！”同學(xué)們都被他的`搞笑動(dòng)作給逗笑了�！岸ご蚣艽笸酢钡呐瓪庠缫扬w到九霄云外去了，一場(chǎng)干戈就這樣被他的搞笑化為玉帛。
鐵哥永振還非常誠(chéng)實(shí)。每次班上的例行小結(jié)，周永振是撿到餐票交給值日生最多的一個(gè)。同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)不佩服他的。
這就是我的鐵哥永振，一個(gè)樂(lè)于助人而有正義感的同學(xué)，這樣的朋友我交定了！
同學(xué)的一件事作文 篇8
前幾天，音樂(lè)孫老師讓我們幫忙清理民樂(lè)團(tuán)中一些不需要的物品，同學(xué)們個(gè)個(gè)都十分認(rèn)真，可朱昕亮同學(xué)在搬東西的時(shí)候，被在一邊玩鐵片的周宇軒同學(xué)打著了臉。事后，白老師在班級(jí)班隊(duì)課上開(kāi)展了一場(chǎng)討論會(huì)，請(qǐng)同學(xué)們談周宇軒同學(xué)打著朱昕亮的看法。
討論會(huì)開(kāi)始了。
楊昊宇同學(xué)說(shuō)：“周宇軒不能隨意亂扔有一定破壞力的東西�！�
劉碩同學(xué)說(shuō)：“周宇軒扔的是公共財(cái)物，扔的時(shí)候也有一定的破壞力�！�
王程鐵南同學(xué)（應(yīng)改成“我”）說(shuō)：“那是孫老師讓我們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶的，而且當(dāng)時(shí)也有幾位同學(xué)在那里，周宇軒同學(xué)扔的時(shí)候也應(yīng)該想到會(huì)扔到同學(xué)�！�
白老師說(shuō)：“但周宇軒事后也有些做的.好的地方�！�
魏雨欣說(shuō)：“周宇軒打傷朱昕亮后，輔導(dǎo)朱昕亮寫(xiě)作業(yè)”
最后，白老師說(shuō)：“望周宇軒和其他同學(xué)不要玩這些危險(xiǎn)游戲�！�
這次討論會(huì)開(kāi)的很有意義，讓我們深刻體會(huì)到玩危險(xiǎn)游戲會(huì)對(duì)自己和同學(xué)造成的傷害，我希望從此以后我們班再也不會(huì)發(fā)生這樣的事情。
同學(xué)的一件事作文 篇9
我和好同學(xué)在一起已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間了，讓我最難忘就是那件事，下面我就給大家講講吧！
記得在一年級(jí)的時(shí)候，中午吃完飯，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩一會(huì)吧�！庇谑俏蚁耄赫艺l(shuí)玩呢？不一會(huì)我就決定找姜奕晗和李妍蒙玩。然后，我找到他們還有其他同學(xué)，玩什么呢。最后，我們做了一個(gè)大家都喜歡的游戲。我們邊跳邊唱，十分的高興。我們玩的.正高興，忽然，一顆石子像箭一樣飛了過(guò)來(lái)，正好打在同學(xué)的頭上，我馬上跑過(guò)去幫助同學(xué)查看傷情，并帶著同學(xué)到醫(yī)務(wù)室看病，還好，同學(xué)沒(méi)有什么事，只是頭皮有點(diǎn)發(fā)紫。
通過(guò)這件事，使明白了一個(gè)道理，不管做什么事都要注意安全。
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