難忘的一件事作文5篇（集合）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的難忘的一件事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的一件事作文 篇1
今天早上，第一節(jié)課是語文課，由于最近學(xué)習(xí)壓力很大，我們班課堂上的`氣氛很嚴(yán)肅。但是當(dāng)老師講到我的菜密集時課堂氣氛一下子活躍了起來，這是為什么呢？
原來是老師教給了我們一個小竅門；把成語個小故事這樣就好理解了謝謝老師交給了我們大家這個好辦法，這樣我們大家終身受益。這一節(jié)課，我感覺又充實(shí)又快樂！
難忘的一件事作文 篇2
說到學(xué)校班級里發(fā)生的事，那可不少啊，每一件都讓我記憶深刻，我就來講講，我最難忘的一件事。
那是一天中午，老師把我叫到辦公室，讓我?guī)退炎鳂I(yè)本檢查一遍，同學(xué)們沒改錯的地方要折角，我興高采烈地答應(yīng)了，心想：這是老師第一次叫我?guī)兔Γ乙欢ㄒ箫@身手，讓老師對我刮目相看。
我抱著一摞作業(yè)本，迫不及待地回到教室，一本正經(jīng)地坐到講臺邊，小心翼翼地一頁一頁仔細(xì)翻，就怕有漏網(wǎng)之魚我看不到，好不容易翻完一本，可是用了好長時間，再看看旁邊還有堆成山一樣的好幾十本，我打起了退堂鼓，剩這么多我猴年馬月才能檢查完啊，我還是找同學(xué)幫忙吧，想到這里，我來到小明和小紅身邊，對他倆說：“你們過來幫我一起檢查，行嗎？”他倆聽了，異口同聲地說：“你自己答應(yīng)下的工作，我們才不要，你自己干吧�！蔽抑缓么诡^喪氣地回到講臺繼續(xù)檢查。
這可怎么辦呢，這時候我靈機(jī)一閃，想到了辦法，又跑到他倆身邊說：“如果你們幫我干的話，我會跟老師說，你們這是助人為樂行為，說不定老師會因?yàn)檫@個，讓你們當(dāng)班干部呢�！痹挍]說完，他倆爭先恐后的跑來幫我檢查。
我開始分配任務(wù)了，把剩下的作業(yè)本分成三份，放在我們?nèi)齻�面前，告訴他倆一定要認(rèn)真仔細(xì)，千萬不能漏掉，他倆按照我說的，一絲不茍埋頭檢查起來，不知不覺中時間過去了，我無意中抬頭一看，原本堆成小山一樣的作業(yè)本，被我們一個個消滅了，而且我們覺得很輕松一點(diǎn)不累，我們?nèi)齻�高興的手舞足蹈。
通過這次幫老師檢查作業(yè)，我不僅體會到了老師工作的`辛苦，還明白了團(tuán)結(jié)合作的重要，遇到問題只要肯動腦筋想辦法，就肯定能成功。
難忘的一件事作文 篇3
在我的成長中，發(fā)生過許許多多的事情，有傷心的，有快樂的，有煩惱的，而這件事情讓我最難忘。
二年級的時候，我上課不愛發(fā)言，而且發(fā)言的時候，聲音還特別小。記得有一次，正在上語文課，張老師提出了一個問題，同學(xué)們紛紛舉起手來發(fā)言，我卻沒有舉手，其實(shí)，這道題我也會做，就是膽子小了點(diǎn)，害怕說錯了，同學(xué)們笑話我。我便把頭像烏龜一樣縮起來，胳膊和身子也不由自主地縮在了一塊兒，躲在我前一個同學(xué)的后面，看不見張老師，我以為張老師也看不見我。細(xì)心的張老師好像看出了我的心思，用她那溫柔的聲音把我叫了起來，我猶猶豫豫、慢慢悠悠地站了起來，心里像揣了只小兔子似的“咚咚”直跳，小聲地說出了答案，張老師不但沒有批評我，而且鼓勵我：“你的聲音像百靈鳥一樣好聽，要是再放大一點(diǎn)就更好了�！蔽矣衷嚵艘槐椋崖曇舴诺�'大大的，果然，我也覺得自己的聲音很好聽，張老師也帶頭鼓起了掌。
從此以后，我不但發(fā)言的時候聲音響亮，而且還積極主動發(fā)言，使我變得越來越自信。我要感謝張老師的幫助，這件事讓我至今難忘。
難忘的一件事作文 篇4
這日下午，我偶爾走到書柜前，突然看到了《家常素菜譜》，便又打起了“歪主意”。
我走到老爸跟前，微笑地問道：“老爸，你餓不餓呀？”
老爸聽了，好奇地問：“恩……你要干什么呢？”
我神秘兮兮地說：“等著瞧吧！”說完，就跑向廚房。
我要做“青椒炒土豆片”。就先按照書上說的，拿出味精、醋、素油、精鹽、蔥、姜、醬油等各種調(diào)料。就開始行動了：我先把三百五十克的青椒切成邊長為三厘米左右的小方塊；把土豆削去皮，切成半圓形的薄片后，把蔥和姜往盛著油的鍋里一投，只聽“噼嚦啪啦……”的一聲，頓時，鍋里那嗆人的青煙立刻冒了出來，好似“火山爆發(fā)”，嚇得我連手里的`鐵鏟都掉在了地上。接著，我又把土豆片全扔在了鍋里，又濺起了許多油，還好，多虧我戴著“防傷套”——毛巾，才沒有受傷，真是謝天謝地��！于是，我放了一些調(diào)料，翻炒了幾下后，就開始放青椒。這次可沒炸出油來，那是我掌握了竅門。怎么樣，厲害吧？我又繼續(xù)炒了起來，不一會兒就熟了。我急忙端下了鍋。
當(dāng)把菜放到盤子里時，我的腦海中仍舊回想著那炒菜的情景，覺得自己長大了，無比的喜悅在心中不停地跳動著……
老爸品嘗之后，不停地贊美著我：“你真厲害！比你老媽做得還要香呢……”我聽后，更加自豪了！
哦，我會炒菜嘍！
難忘的一件事作文 篇5
在我記憶的腦海里，有著一件件難忘的事，有快樂的，有傷心的，它們編織成了一幅幅流光溢彩的畫卷，都使我永生難忘。
在一個下午，我練完舞蹈回來，打算坐公交車回家，當(dāng)我走到岔路口的時候，正好有一輛公交車開過來，我打手勢事宜讓公交車停下，不知是他沒看見，還是人坐滿了，車依然保持著剛才的車速，嗖地從我身邊駛過，我想：這是最后一趟公交車了，如果我錯過的話，只能走路回家了。所以，我一定不能錯過，就在這時，我的心里涌出一個念頭：我是和車賽跑，能跑過嗎？這時，我又想起了我們班老師鼓勵我們的話：只要有一線希望，我們都要好好把握好，盡力向你的'目標(biāo)去做。這時，我奮力向前沖去，以我最快的速度向前奔跑，用盡九牛二虎之力地狂奔，我慢慢地和車?yán)司嚯x，眼看就要追上了，兩腳一空，慘摔在地上，我眼睜睜地看著公交車慢慢的向前駛?cè)�，從地上爬起來，看了看我的腳，已經(jīng)有了一塊紅色的”土地“，我家里這里還要走整整六公里��！我用盡最后一點(diǎn)兒力氣，做最后的沖刺，但是公交車已經(jīng)消失在我的視野里了，我寄托著我的全部希望，向前沖去，原來，公交車停了下來，我加快了速度，終于，我趕上了，自從那一次，我悟得了一點(diǎn)兒道理。
只要有一線希望，我們就應(yīng)該努力想那個目標(biāo)駛?cè)�，最終，你一定會成功的！
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