籃球記敘文
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,尤其是作文中不可忽視的記敘文,記敘文根據(jù)寫作對(duì)象的不同,可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。那么記敘文應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的籃球記敘文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
籃球記敘文1
揮汗如雨,高聲吶喊!運(yùn)動(dòng)是再好不過(guò)的啦。
最情有獨(dú)鐘的運(yùn)動(dòng)莫過(guò)于籃球。三步上籃、定點(diǎn)投籃,在充分熱身之后,我感覺(jué)到精神倍爽!身輕如燕!
今天對(duì)戰(zhàn)的是吉大力旺籃球隊(duì),第一球,由我們隊(duì)的小胖進(jìn)攻,只見(jiàn)他右手持球,我張開(kāi)雙臂,扎穩(wěn)下盤,像小山似的籠罩著他,突然,他把球換到左手,傳給了嘉偉,沖到籃下,三步跨籃,回頭望月,那叫一個(gè)穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,籃球應(yīng)聲入網(wǎng)。1:0。接下來(lái),我們隊(duì)屢次防守奏效,進(jìn)攻得當(dāng),5:0。正當(dāng)我們隊(duì)高興的飄飄然時(shí),對(duì)方用一個(gè)遠(yuǎn)投吹響了反攻的號(hào)角,哎呀,我回過(guò)神來(lái),依靠身高的優(yōu)勢(shì),打板、跳投,把比分追到了5:4。
比賽已經(jīng)進(jìn)行到了白熱化程度,雙方互不相讓,比分交替攀升,這時(shí)球在對(duì)方手里,我一個(gè)箭步,馬步一扎,一個(gè)轉(zhuǎn)身抓球,贏得了最佳的投球機(jī)會(huì),這時(shí)聽(tīng)到了教練遠(yuǎn)處的聲音,“好樣的,投球”,翻身投跳,耶!比分9:9,贏得了隊(duì)友們眼神的肯定。
最關(guān)鍵的時(shí)刻到了,一球分勝負(fù),大家都在爭(zhēng)取最后進(jìn)球的機(jī)會(huì),只見(jiàn)隊(duì)友把球傳給了我,此時(shí),我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),機(jī)會(huì)來(lái)了,我一個(gè)箭步從他身邊掠過(guò),他返身要追,但我已沖到籃下,右手一個(gè)拋投,球進(jìn)了!就這樣,一場(chǎng)酣暢淋漓的'比賽終于結(jié)束了!我們一個(gè)個(gè)汗流浹背,可是臉上卻露出了喜悅的笑容。
運(yùn)動(dòng)的魅力是無(wú)限大的,我們都迷上了它,因?yàn)樗屛腋惺艿搅丝鞓?lè)和友情!
籃球記敘文2
“快!傳!傳傳!投!進(jìn)了!”一個(gè)球進(jìn)了筐里,同學(xué)們歡呼起來(lái)——今天學(xué)校舉行了一場(chǎng)盛大的籃球比賽。與我們對(duì)戰(zhàn)的是一班,他們實(shí)力強(qiáng)大,平均身高比我們高,技術(shù)也比我們強(qiáng),想戰(zhàn)勝他們,真的難上加難!老師點(diǎn)了六人,其中也包括我。
來(lái)到操場(chǎng),教練給我們穿上隊(duì)服,比賽就在一聲響亮的哨聲中開(kāi)始了。裁判向上擲球,球被甩到兩米高,由于一班隊(duì)員個(gè)子高,他們爭(zhēng)到了球權(quán)。一班迅速展開(kāi)“行動(dòng)”,用一個(gè)交叉陣向我們飛快襲來(lái)。只見(jiàn)一班的后衛(wèi)將球傳給主力,主力一個(gè)變向,將童順晃倒在地,一個(gè)轉(zhuǎn)身,過(guò)摔兩人,最后一個(gè)三步上籃,他們率先拿分!卑,都怪我,不然這球就進(jìn)不了。”童順的自責(zé)聲傳到了我們的耳里。我笑了一下,拍了拍肩膀,示意大家不要放棄。輪到我方發(fā)球了,程昱航將球傳給了我,我迅速發(fā)力,后腳使勁地蹬,再將球傳到左手,一個(gè)小轉(zhuǎn)身,輕松晃倒一人,再將球傳給在籃板下面的郝博文,他向上一投,可惜,被對(duì)面的“大高胖子”蓋了下來(lái)。對(duì)方終于拿到了球,變向、轉(zhuǎn)身、后撤,再次晃倒了兩人,一個(gè)干拔跳投,將球投進(jìn)了籃筐。我們隊(duì)隊(duì)員的情緒一下子跌落到了低谷,個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球一樣,而我能做的只有為他們加油打氣。
中場(chǎng)休息了,我們重新商量了戰(zhàn)術(shù),采取了”耍猴戰(zhàn)術(shù)”。比賽再次打響,球權(quán)在我們手中。我一拿到球,就將球一下子傳了出去,球像離弦的箭一下飛了出去,傳到了程昱航手中,他再將球傳到郝博文手里,再傳給我,傳來(lái)傳去,對(duì)方被我們耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),摸不著頭腦。接著,童順找準(zhǔn)空位了,我把球傳給了他,他一個(gè)干拔跳投,進(jìn)了!比分1:2。我們還要連進(jìn)兩球,才能贏得比賽。輪到對(duì)方發(fā)球,對(duì)方主力又突進(jìn)過(guò)來(lái),但是面對(duì)同樣的方法我們不會(huì)再上當(dāng),一下子就將球攔了下來(lái),童順再將球傳給我,一個(gè)超遠(yuǎn)投球——進(jìn)了!我們歡呼起來(lái),而對(duì)方卻互相責(zé)備起來(lái),怪后衛(wèi)的防守太差了。
迎來(lái)了最關(guān)鍵的時(shí)候,這次是我們方的'球權(quán)。對(duì)方打得十分謹(jǐn)慎,貼著我的身體不放,我只好將球傳給了童順,只見(jiàn)他一個(gè)小轉(zhuǎn)身過(guò)了一人,一個(gè)投跳——差一點(diǎn)點(diǎn),不過(guò)還好,郝博文搶到了球,我的心越跳越快了,像心里窩了個(gè)兔子似的,生怕哪個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)。接著郝博文快速向球筐突去,一個(gè)假動(dòng)作,再將球傳給身在籃筐下的我,一投——球進(jìn)了!隊(duì)友們一邊歡呼著,一邊緊緊地抱住我。
看,我們笑得多高興呀!笑聲似乎比什么語(yǔ)言都響亮……
籃球記敘文3
我的課余生活像七彩的萬(wàn)花筒,又像五顏六色的泡泡。比如:下跳棋,游泳,打羽毛球,跑步,騎自行車······每一樣我都很喜歡,但是我最喜歡的還是打籃球。
有一天,我和哥哥出去玩,看見(jiàn)哥哥打籃球的樣子非常帥,我躍躍欲試,央求哥哥教我打籃球。第一次投籃,我瞄準(zhǔn)籃筐,奮力地把球投了出去,籃球卻像離弦的箭一樣飛出了籃球場(chǎng)。球不僅沒(méi)有投中,我還結(jié)實(shí)地摔了一跤。我疼得呲牙咧嘴,而哥哥在旁邊笑得前仰后合,我氣急了,嘟囔著:“不學(xué)了,我不學(xué)了!”這時(shí)候,哥哥走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,弟弟,剛才我不應(yīng)該笑你,哥哥錯(cuò)了,你別灰心,我第一次接觸籃球也是這樣,還摔了個(gè)狗啃泥呢,堅(jiān)持就是勝利!”這時(shí),我也想到了我的朱老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪兒得梅花撲鼻香?”是的,哥哥和老師說(shuō)得很對(duì)。我重拾信心,忍著疼痛認(rèn)真學(xué)習(xí)哥哥打球的姿勢(shì)、動(dòng)作,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間不懈的`努力,我現(xiàn)在投籃已經(jīng)比較熟練了。
我喜歡打籃球,打籃球的過(guò)程中,我不僅提高了球技,也收獲了許多道理。親愛(ài)的同學(xué)們,快來(lái)和我一起打籃球,去發(fā)現(xiàn)籃球的魅力吧!
籃球記敘文4
星期三下午,我所在的班和五班進(jìn)行了一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球比賽。
太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,沒(méi)有一絲風(fēng),悶得讓人透不過(guò)氣。柳枝不再搖動(dòng),似乎整個(gè)世界都靜止了。忽然,一聲哨響打破了寧?kù)o,裁判將球高高拋起,黎錦樹(shù)像是腳底安了彈簧似的高高躍起,一掌拍向籃球。對(duì)面的蒲泓澄也不甘示弱,如同火箭直上云霄,但因?yàn)樯砀卟粔,蒲泓澄還差了點(diǎn)。黎錦樹(shù)順勢(shì)一拍,籃球劃過(guò)一道弧線飛了出去。唐川博柏順勢(shì)去接,李浩然一看形勢(shì)不妙,三步并作兩步飛奔而來(lái),在空中將球劫住,轉(zhuǎn)身將球傳給蒲泓澄。唐川博也不是省油的燈。他從蒲泓澄手中將球搶了回去,如同一支離弦的箭一般飛奔過(guò)去,正準(zhǔn)備投籃,卻被一個(gè)巨大的黑影給罩住了,馬逸軒似醒來(lái)的雄獅瞬間清醒,如同泰山壓頂一般擋住了唐川博。唐昌博的心這時(shí)一下子提到了嗓子眼,竟一下子呆在場(chǎng)上。我朝著唐川博大喊:“傳球!”,唐川博猛然回過(guò)神來(lái),將球傳球給我。這時(shí),馬逸軒一個(gè)狂風(fēng)嘶吼,震天動(dòng)地,朝我撲來(lái),可為時(shí)已晚,我已向前方投去,可那籃球卻在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。球從筐邊滾了幾圈掉出來(lái)了,就這樣我們雙方開(kāi)始了拉鋸戰(zhàn)。一方占了上風(fēng),另一方就更加勢(shì)氣高漲,嚴(yán)防死守,不留半點(diǎn)縫隙,不讓對(duì)方占一點(diǎn)兒便宜。兩邊的啦啦隊(duì)也在不停地吶喊助威。先是一邊聲音更大,接著另一邊的`聲音又蓋過(guò)這一邊。比賽進(jìn)入了白熱化階段,比賽更加驚心動(dòng)魄。馬逸軒如同被怒火點(diǎn)燃的狼,一把抓過(guò)球。不管三七二十一就往籃筐投,但因用力過(guò)猛,球從框中彈出,我將球穩(wěn)穩(wěn)抱住手中。蒲泓澄如同腳底踩了風(fēng)火輪跑來(lái)?yè)屒,馬逸軒擋住了我投籃的路,騎虎難下,怎么辦呢?我急中生智,吃了怎么辦---傳球?神R逸軒人高馬大,有九牛二虎之力,不能再空中傳球,只能擊地傳球。我一個(gè)背后運(yùn)球,將蒲泓澄的注意力移開(kāi),一個(gè)擊地傳球給了黎錦樹(shù)。黎錦樹(shù)正想投籃。卻被蒲泓澄擋住。這蒲泓澄也不是吃素的,他居然力大無(wú)窮,從黎錦樹(shù)手里搶了球,我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),蒲泓澄轉(zhuǎn)身一投---進(jìn)了。我心里一沉,裁判大聲宣布,二比零,我和黎錦樹(shù)沙紅了眼,不數(shù)進(jìn)攻,卻被對(duì)方一一化解。就在比賽最后的時(shí)刻,我的一個(gè)三分球挽救了危機(jī)。哨聲響起,裁判大聲宣布:“三比二,四六班獲勝!”,下面的歡呼聲如雷鳴般震耳欲聾,我和黎錦樹(shù)擁抱在了一起。
從這次比賽中,我懂得了一個(gè)道理:做任何事情都要堅(jiān)持,永不言敗。
籃球記敘文5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六下午,我和鄰居小明在門邊閑聊。小明突發(fā)奇想,說(shuō):“嘿!我們不如去叫些朋友打籃球吧!”“好主意!”我說(shuō)。于是,我們叫上了好幾個(gè)朋友,來(lái)籃球場(chǎng)上對(duì)決。
大家很快分好了隊(duì),我,小明,小軍一隊(duì),小陳,小江,小徐一隊(duì),大家摩拳擦掌,恨不得馬上分出勝負(fù)。比賽一開(kāi)始,小陳就馬上在三分線外直接跳投,球打在籃筐上,沒(méi)有進(jìn)。我輕輕一跳,搶到籃板,誰(shuí)知一不小心,被小江"嗖“的一聲搶走了球。我正懊惱的時(shí)候,小將來(lái)了個(gè)中距離投射,”砰“!球彈在板上,飛了出來(lái),被小軍搶到了。我們長(zhǎng)舒了一口氣,這下馬威還真很呀!小軍傳球給小明,誰(shuí)知小徐撲了過(guò)來(lái),小徐的防守能力非常強(qiáng),要想突破他是件難事。這時(shí),我悄悄來(lái)到小明身旁,小明心領(lǐng)神會(huì),來(lái)了一個(gè)妙傳給我,我接過(guò)球,以迅雷不及掩耳之勢(shì)殺入禁區(qū),禁區(qū)竟然沒(méi)有人!我信心滿滿地來(lái)了一個(gè)上籃,球在框中彈了兩下后進(jìn)了!币!“我們歡呼起來(lái),我們1比0領(lǐng)先。小陳是個(gè)遠(yuǎn)射王,他發(fā)球后來(lái)了一個(gè)超級(jí)遠(yuǎn)射,球不偏不倚地穿針進(jìn)了!雙方一比一戰(zhàn)平。我很是不服氣,接過(guò)球后,我先突破了小江,然后完美身繞過(guò)了小陳。在面對(duì)小徐的防守時(shí)巧妙傳球給小明。小明遠(yuǎn)射,沒(méi)進(jìn)!小軍搶到籃板來(lái)了一個(gè)空中補(bǔ)籃,球進(jìn)了!中場(chǎng)休息時(shí),我們二比一領(lǐng)先。
下半場(chǎng)他們終于開(kāi)始發(fā)力,開(kāi)始不停地在三分線外進(jìn)攻,我們的配合也越來(lái)越默契。大家打得難解難分,不分勝負(fù)。下半場(chǎng)我們1比1戰(zhàn)平,總比分3比2取得了勝利。我們互相擊掌,滿面笑容。而他們成了敗將,只好耷拉著腦袋,垂頭喪氣的'離開(kāi)了。
這真是一場(chǎng)精彩的籃球賽!
籃球記敘文6
“耶……”2號(hào)球場(chǎng)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的歡呼聲和拍掌聲,那正是我們班的同學(xué)發(fā)出的,因?yàn)槲覀儼嗟哪型瑢W(xué)贏了,我們以34:24贏了;叵雱偛诺囊荒荒磺榫,大家激動(dòng)萬(wàn)分。
“嘟……”裁判口中的哨子響了,在啦啦隊(duì)的歡呼聲中雙方隊(duì)員上場(chǎng)了。一眼瞧去,對(duì)方球員人高馬大,威風(fēng)凜凜,好像穩(wěn)操勝券。只聽(tīng)“嘟”的一聲哨響,球被扔向空中,早已準(zhǔn)備好了的我方“小巨人”——皮振輝縱身一躍,伸出巨掌,奮力一擊,球不偏不倚正好落到在我方隊(duì)員田超的手里。他四周巡視了一番,便快速運(yùn)球,跑過(guò)中場(chǎng)線。田一超的站位方向正好有一個(gè)空襠,田超瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)傳到田一超的手中,他一接球,馬上控球切入對(duì)方禁區(qū),對(duì)方五人立刻呈“五環(huán)”狀防守。我方五位隊(duì)員一臉凝重的神情,而我們這些拉拉隊(duì)員,則盡自己的最大力量大聲吶喊助威。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)田一超閃電般地從對(duì)方左側(cè)攻入,我方兩位隊(duì)員則攔住了對(duì)方左側(cè)的兩位隊(duì)員,令田一超全無(wú)“后顧之憂”?,他一個(gè)三步上籃。全場(chǎng)一下子安靜了下來(lái),盯著那個(gè)籃球。我也屏息凝神,看著那個(gè)籃球在空中劃過(guò)一個(gè)完美的拋物線,落在了籃框上!伴镛A,轱轆”,那個(gè)籃球似乎看到了全場(chǎng)人急切的.目光,耍起了小性子,在籃框上一圈一圈的轉(zhuǎn)著,就是不進(jìn)。終于,在吊足了所有人的胃口后,那個(gè)籃球總算一頭“栽”進(jìn)了“洞”里。“耶!”頓時(shí),我與周圍的拉拉隊(duì)員都?xì)g呼雀躍起來(lái),我方的籃球隊(duì)員們也露出了一臉微笑。
對(duì)方隊(duì)員發(fā)球了,我方隊(duì)員們立即收斂了笑容,投入緊張的比賽之中。但他們沒(méi)有戒備我方會(huì)突然襲擊,球還沒(méi)拿穩(wěn),就被田一超一把抓走,傳給了田超,他不管三七二十一,接球就投,球從空中劃過(guò)一道美麗的弧線,進(jìn)了!全場(chǎng)又一次沸騰了……很快的,上半場(chǎng)過(guò)去了。我方的籃球隊(duì)員們以迅雷不及掩耳之勢(shì),閃電般地打了對(duì)方一個(gè)措手不及,我們以20︰15領(lǐng)先。
中場(chǎng)休息過(guò)后,下半場(chǎng)比賽又開(kāi)始了,田超有如神助,投一個(gè)進(jìn)一個(gè),我班成績(jī)已遙遙領(lǐng)先。到了比賽最后幾分鐘,我們像瘋了似的喊著,我方籃球隊(duì)員們的神情也變得更加堅(jiān)定,為那即將到來(lái)的勝利進(jìn)行最后的拼搏。我方皮振輝一把搶過(guò)籃板球,一個(gè)傳球,傳給了田一超!凹佑!加油!”我大聲喊著,希望在最后一刻再進(jìn)一球,為比賽畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
好像是聽(tīng)到了加油聲,他越跑越快,來(lái)到了籃框前,又是一個(gè)三步上籃。
我閉上眼,祈禱著,一定要進(jìn),一定要進(jìn)……“耶!進(jìn)了!”我身旁發(fā)出了一陣激烈的喝彩聲,我張開(kāi)眼,啊,真的進(jìn)了!我開(kāi)心地手舞足蹈。
“嘟——”突然,終場(chǎng)的哨聲響起,全場(chǎng)結(jié)束。我們贏了!這時(shí),我方在場(chǎng)的所有人都在同一時(shí)刻歡呼起來(lái)。
籃球記敘文7
籃球是一項(xiàng)非常有趣的體育運(yùn)動(dòng),我最擅長(zhǎng)的就是投籃,因?yàn)槲彝痘@非常準(zhǔn)!
現(xiàn)在介紹一下籃球的特征:可以投籃、過(guò)人、廣西步、假動(dòng)作,還有傳球。打籃球不能犯規(guī),犯規(guī)有:撞人、雙帶、拍手、打手、抓人、拍球。
下面說(shuō)打籃球的場(chǎng)地和分?jǐn)?shù),1分線在籃球旁,2分線在1分線外有一個(gè)籃筐,那就是二分線,3分線是一個(gè)大圈圈圈著的,場(chǎng)地是一個(gè)長(zhǎng)方形,有兩個(gè)球藍(lán),分別是紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)的。
籃球出現(xiàn)了很多了不起的人:科比、歐文、庫(kù)里等等。其中最出名的人是科比,他不管是投籃還是專注,都很厲害,其中三分最厲害。每個(gè)人都有自己喜歡的球員,我也不例外。無(wú)論是執(zhí)著精神的蜂王,還是堅(jiān)強(qiáng)精神的小巨人,都不是我喜歡的類型,我最喜歡的類型是韋弗,雖然他的名氣很小,但是他最擅長(zhǎng)的就是灌籃,他的特點(diǎn)非常鮮明,他有精湛的傳球,強(qiáng)健的體魄,這些特點(diǎn)是我喜歡他的主要原因。
我想起了我打籃球的時(shí)候,不知道經(jīng)歷了多少跌倒,多少次磕磕碰碰,在我一瘸一拐時(shí),我的手里依然抱著它,我依然沒(méi)有放棄打籃球,依然對(duì)它熱愛(ài)有加。寒假馬上就要結(jié)束了,新學(xué)期即將開(kāi)始,開(kāi)學(xué)的第一天就習(xí)慣性的與它并肩做站。每次聽(tīng)到它跳動(dòng)的聲音我都會(huì)熱血沸騰。不愛(ài)打籃球的人可能不了解我的'熱情,我與籃球之間有親密接觸,拍下去的時(shí)候依依不舍,拋出去的時(shí)候每發(fā)每中。
喜歡上了籃球以后的我,仿佛成了一個(gè)被下了魔咒的人,腦袋里總是會(huì)不由自主的想起籃球。我時(shí)常在樓下得籃球架刻苦地練習(xí)一下籃球,一下課就與同學(xué)拿著籃球下樓打。在課后看見(jiàn)同班同學(xué)帥氣、漂亮、進(jìn)球,我的內(nèi)心羨慕不已;@球不僅有強(qiáng)身健體的功效,還能讓我的生活多姿多彩,籃球給了我很大得啟發(fā),體育讓我大大提高了。從前的我只知道讀書寫字,讓我的生活如此無(wú)趣,而籃球,讓我找到了生活的樂(lè)趣。
籃球記敘文8
盼望已久的學(xué)校籃球賽終于要開(kāi)展了,我們班的籃球愛(ài)好者們可激動(dòng)了!比賽前,我們每天都利用課余時(shí)間積極練習(xí)?删驮谶@節(jié)骨眼上,我們班的“全能王”阿杜左手臂骨折了,無(wú)緣參加比賽,他只能“退居二線”,當(dāng)起了“單手教練”。
正式比賽那天,我們六(3)班先以41:4的輝煌戰(zhàn)績(jī)輕松贏了六(1)班,接下來(lái)要對(duì)戰(zhàn)的是六(2)班。六(2)班的`球員牛高馬大,我們心里有點(diǎn)壓力!敖叹殹卑⒍耪f(shuō):“雖然他們有身高優(yōu)勢(shì),但我們比他們練得多,不要緊張,要放輕松!
我們班和六(2)班的比賽開(kāi)始了。我來(lái)跳球,等裁判把籃球一拋到空中,我就一躍而起,用力地把球拍向前方。我們班的搶球高手阿祝飛奔過(guò)去,搶到了球。就在對(duì)方3號(hào)球員要從阿祝手中奪過(guò)籃球時(shí),阿祝把球傳給了離對(duì)方籃球架不遠(yuǎn)的我。我毫不猶豫地來(lái)了個(gè)三步上籃,首先拿下了兩分。不久,“三步大神”阿廖快速穩(wěn)妥地將球帶到對(duì)方籃球架前,也來(lái)了個(gè)三步上籃,又進(jìn)了!在我方投中好幾個(gè)球之后,對(duì)方好像被激怒了。不一會(huì)兒,他們8號(hào)球員一搶到球,便以飛快的速度帶球過(guò)了幾個(gè)人,沖過(guò)半場(chǎng),一個(gè)遠(yuǎn)投三分,直接擦板而進(jìn)!場(chǎng)外,響起了他們班拉拉隊(duì)暴風(fēng)雨般的掌聲……
比賽越來(lái)越激烈,場(chǎng)外的觀眾越來(lái)越興奮。不過(guò),場(chǎng)上的比分始終是我們班遙遙領(lǐng)先。最后一刻,我們班擅長(zhǎng)“假投真?zhèn)鳌眲?dòng)作的丕哥虛晃一招,騙過(guò)防守者,將球傳給了三分線外的小嘉。小嘉直接來(lái)了個(gè)三分球,可惜沒(méi)投中。這時(shí),我們班的投球冠軍阿國(guó)沖上去補(bǔ)了一球——把球搶到手并馬上把它投進(jìn)了籃筐!最終,我們班以43:14的比分大獲全勝,熱烈的掌聲、歡呼聲、鼓點(diǎn)聲再度響起。
這次籃球賽不僅讓我們能和其他班的同學(xué)切磋了球技,還讓我們懂得了有付出才有回報(bào),還有,團(tuán)隊(duì)精神很重要。
籃球記敘文9
那天早晨,天空藍(lán)藍(lán)的,太陽(yáng)也早早地起了床。我和同班的朱昊天,跟平時(shí)一樣到操場(chǎng)參加籃球隊(duì)訓(xùn)練。
一開(kāi)始,我們先要做熱身運(yùn)動(dòng)——跑步。這次的跑步和以前有點(diǎn)不一樣,以前是帶著籃球跑5圈,而今天是快跑1000米。聽(tīng)到這句,我嚇得魂飛魄散,不知道自己能不能堅(jiān)持下來(lái)。
跑完步后,我們所有人都?xì)獯跤。我卻欣喜地發(fā)現(xiàn),原來(lái)覺(jué)得做不到的事情,挺一挺,竟然做到了。
接著,顧老師又讓我們打比賽。他很嚴(yán)肅地說(shuō):“我們籃球隊(duì)已經(jīng)訓(xùn)練了一段時(shí)間了,今天我們采用分成兩隊(duì)比賽的形式進(jìn)行訓(xùn)練,這叫以賽促練!弊詈笥痔岣呱らT大聲喊:“同學(xué)們有沒(méi)有信心?”我們大聲回答:“有!”一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,已經(jīng)準(zhǔn)備好了“對(duì)戰(zhàn)”。
比賽開(kāi)始,我們都像老虎一樣跑向?qū)γ。我跑去底線接應(yīng),突然一個(gè)球飛了過(guò)來(lái),我接住了,順勢(shì)一投,唉,沒(méi)進(jìn)去。這時(shí),我方的顧秋楊以個(gè)子高的優(yōu)勢(shì)來(lái)了個(gè)空中補(bǔ)籃,球進(jìn)了!我們兩個(gè)激動(dòng)得相互擊掌。
打到下半場(chǎng)中間時(shí)段,比分是8:10。我們一方是8分,比分暫時(shí)落后。我心里那個(gè)急。骸扒虬∏,趕快飛到我手里來(lái)吧!”容不得我多想,顧秋楊接到了球,我們一個(gè)勁地猛跑,所有的人都上去搶球。我在旁邊渾水摸魚(yú),球滾到了我的手上,順勢(shì)一個(gè)投籃,嘿,球進(jìn)了!我高興得又蹦又跳。突然,我沒(méi)站穩(wěn),來(lái)了一個(gè)“飄移”,屁股都摔成了兩半。朱昊天在旁邊哈哈大笑。這真是標(biāo)準(zhǔn)的'樂(lè)極生悲啊。
然而,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面已經(jīng)發(fā)起了猛攻,便帶著傷回去防守。當(dāng)我回去時(shí),看見(jiàn)沒(méi)有人接應(yīng),便以迅雷不及掩耳勢(shì)跑上去接應(yīng),果然他傳給了我,我和朱昊天用“飛速傳球”直沖對(duì)面老巢,來(lái)了個(gè)三步上籃,球進(jìn)了,我們勝利了。
這真是一堂特別的籃球訓(xùn)練課。平時(shí)的隊(duì)友成了對(duì)手。我方的勝利一波三折,來(lái)得太不容易。顧老師的確厲害,通過(guò)這次比賽,我和小伙伴們都感覺(jué)自己無(wú)論是心理還是球技都長(zhǎng)進(jìn)了不少。
籃球記敘文10
我的課余生活是豐富多彩的。喜歡打籃球、羽毛球、足球……其中我最喜歡打籃球。
剛開(kāi)始學(xué)打球時(shí),我連基本的運(yùn)球都不會(huì),還經(jīng)常把球打在同學(xué)的身上。隨著我努力地練習(xí),球技慢慢得到了提高。我還學(xué)會(huì)了很多招數(shù),如:帶球轉(zhuǎn)身、海底撈月、三步上籃……趁防守同學(xué)注意力不集中,把籃球一晃,做了個(gè)假動(dòng)作,運(yùn)球三步上籃,把球投到了對(duì)方的籃筐里。我每天下課和同學(xué)們打籃球,從此我喜歡上了籃球,因?yàn)榛@球給我?guī)?lái)許多的快樂(lè)。
有一次,我和爸爸到籃球場(chǎng)進(jìn)行投籃比賽。來(lái)到了籃球場(chǎng),我們先進(jìn)行一下熱身運(yùn)動(dòng),接著比賽就開(kāi)始了。爸爸站在罰球線上,雙手拍著籃球,而我站在籃球架底下,負(fù)責(zé)接球和計(jì)時(shí)。只聽(tīng)爸爸大聲地對(duì)我說(shuō):“兒子,看你老爸的厲害!痹捯魟偮,就見(jiàn)爸爸把球?qū)χ@筐投去,那籃球就像長(zhǎng)了翅膀似的,飛向籃筐,“刷”的`一聲,球進(jìn)了。我連忙跑去撿球,并快速地傳給老爸,一邊在嘴里大聲地報(bào)數(shù):“一個(gè)”。很快一分鐘就過(guò)去了,最后統(tǒng)計(jì)老爸投進(jìn)了十四個(gè)球。
接著輪到我投球了,站在罰球線上,我有點(diǎn)緊張,生怕會(huì)輸給爸爸。當(dāng)我雙手摸著籃球時(shí),強(qiáng)烈的自信隨之而來(lái),我屏息靜氣地盯著籃球筐,快速地對(duì)著球筐投去!芭尽钡囊宦,籃球碰到了籃球板,反彈后掉進(jìn)了球筐,進(jìn)了!而這第一個(gè)進(jìn)球也給我了更大的信心,我接連投進(jìn)了好幾個(gè)球,當(dāng)然其中也有的落到球筐外。不知不覺(jué)中,時(shí)間到了,我停止了投球,用詢問(wèn)地目光看著老爸說(shuō):“剛才投球時(shí)太投入,我根本不知道自己投進(jìn)了幾個(gè)球?”只聽(tīng)老爸豎起了大拇指對(duì)我說(shuō):“兒子,你真棒!投進(jìn)了十九個(gè)球,你贏了!蔽颐嗣X袋,不好意思地說(shuō):“我還要繼續(xù)努力呢!”
我發(fā)現(xiàn),我越來(lái)越離不開(kāi)離不開(kāi)籃球,因?yàn),籃球給我?guī)Я藷o(wú)窮的樂(lè)趣。
我愛(ài)籃球。
籃球記敘文11
期盼了極久,我們終于迎來(lái)17日下午的籃球決賽。
下課鈴一打,同學(xué)們紛紛離開(kāi)教室去向了體育館。一到才發(fā)現(xiàn),場(chǎng)邊的座位都被占盡,沒(méi)想到這場(chǎng)“巔峰對(duì)決”竟吸引那么多同學(xué)前來(lái)觀看,而那些為勝利而奮斗的“勇士”們也在場(chǎng)邊做著準(zhǔn)備活動(dòng)。
隨一聲令響,緊張激烈的比賽開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)一陣激烈的拼搶,二班率先取得2分,但四班的同學(xué)們也投中一個(gè)2分。比分隨著比賽的進(jìn)行交替的上升。第一節(jié)中段,因?yàn)樗陌嚓?duì)員的幾個(gè)小失誤,二班將比分拉開(kāi)了將近6分?墒,四班的隊(duì)員卻發(fā)揮的越來(lái)越好。隨著幾個(gè)進(jìn)球,第一節(jié)比賽結(jié)束,四班反超二班4分。
第二節(jié)是女生的比賽。一開(kāi)始二班打得并不順利,四班的女生們掌握住了場(chǎng)上的節(jié)奏,接連進(jìn)球。接著,二班叫了一個(gè)暫停。場(chǎng)下同學(xué)們期待的眼光給了我們場(chǎng)上隊(duì)員無(wú)盡的力量,暫停之后,二班也連進(jìn)3球,一下將比分追上,但后面幾個(gè)防守的失誤,二班以8分的差距落后于四班。哨響,第二節(jié)結(jié)束。
第三節(jié)二班的'男生打得分外賣力?梢苍S是比分落后造成的壓力,失誤出現(xiàn)的越來(lái)越頻繁。更加不順利的是,時(shí)維超因?yàn)榉敢?guī)5次被罰下了場(chǎng),這對(duì)二班的比賽來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜。
第四節(jié),也許是落后的比分激發(fā)出了同學(xué)們的集體意識(shí),場(chǎng)上加油的聲音越發(fā)的響亮。二班隊(duì)員也不負(fù)眾望,慢慢的縮小著比分的差距,二班的同學(xué)們所有的都站了起來(lái),加油聲更是響徹了整個(gè)體育館。終場(chǎng)前幾分鐘,加薩爾接連幾個(gè)三分球讓二班看到了希望,但比分差距始終縮小不了。最后,二班以72∶78惜敗于四班。
這場(chǎng)比賽激發(fā)了兩個(gè)班同學(xué)極大的集體榮譽(yù)感和凝聚力,大家都十分期待下次比賽的來(lái)臨,不拋棄,不放棄,用力將那圓圓的籃球向籃筐投去,下屆的冠軍又是誰(shuí)呢?
籃球記敘文12
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。按照抽簽結(jié)果,我們4。5班和4。8班舉行了一場(chǎng)激烈的籃球比賽。
剛走進(jìn)操場(chǎng),只見(jiàn)4。8班隊(duì)員個(gè)個(gè)身高體胖、斗志昂揚(yáng),他們?cè)缭缭谇驁?chǎng)熱身,躍躍欲試了。我們班今天上場(chǎng)的`是:羅效天、鐘書凱、楊奕然、沈博文,還有本人白曉博。
“嘟——”隨著裁判的一聲哨響。上半場(chǎng)開(kāi)始了。先是4。8班搶到球,幾個(gè)隊(duì)員連續(xù)傳遞,通過(guò)我們防守的鐵桶陣,投籃不中。羅效天高高躍起,搶到籃板球,傳給鐘書凱,楊奕然帶球傳給我,我跳起投籃,由于求勝心切,沒(méi)能投進(jìn)。接下來(lái),雙方你來(lái)我往,互不相讓,均無(wú)進(jìn)球。但4。8班在上半場(chǎng)快結(jié)束時(shí),投進(jìn)一個(gè)兩分球。
易地再戰(zhàn),我們班隊(duì)員沉著應(yīng)對(duì),奮力搶球、傳球、投籃,但由于運(yùn)氣不佳,再加上體力不支始終沒(méi)有進(jìn)球。相反,4。8班隊(duì)員一直占據(jù)著主動(dòng)在我們頑強(qiáng)的防守面前,又投進(jìn)一個(gè)兩分球。比賽結(jié)束了,我們遺憾地以0:4輸了。
大家輸了球,都非常沮喪,低著頭,一言不發(fā),特別是楊奕然,眼里含著淚花。
比賽雖然輸了,但失敗是成功之母。大家紛紛表示,接下來(lái)要刻苦練習(xí)籃球技術(shù),鍛煉身體,在明年的籃球比賽中戰(zhàn)勝對(duì)手。
籃球記敘文13
我是一名運(yùn)動(dòng)健將,最讓我歡呼雀躍的就是在操場(chǎng)上大展伸手。一次放學(xué)后,我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球比賽。
開(kāi)始比賽了,我第一個(gè)投球,身上的汗水不聽(tīng)使喚傾瀉而下,我使勁把球朝籃筐投去,只聽(tīng)“砰”的一聲,球進(jìn)了,我和我的隊(duì)員們大聲歡呼:“耶!”
另一方也不甘示弱,只見(jiàn)對(duì)方球友輕松的一個(gè)側(cè)身翻,籃球就輕易地被投了進(jìn)去,我看得目瞪口呆,覺(jué)得不可思議,心想:這怎么可能?有一個(gè)隊(duì)員像看透了我的心思似的,安慰我說(shuō):“剛才他們投進(jìn)去完全是巧合!薄巴耆乔珊稀本拖袷悄е湓谖业男牡字貜(fù)著。很快,我回過(guò)神來(lái),對(duì),要堅(jiān)持就能勝利!我又開(kāi)始了激烈的比賽,“12比6”聽(tīng)到了這個(gè)數(shù)字,我不禁暗暗竊喜。我和隊(duì)員們奮起直追,但是對(duì)方球員好像已經(jīng)精疲力盡了,慢騰騰地把籃球投出,這球像調(diào)皮的孩子不僅沒(méi)有乖乖進(jìn)洞,反而被彈了出去。我趁他們失利之時(shí)乘勝追擊,正在此時(shí)我的.腿不知被什么東西絆倒了,重重地摔倒在地上,小伙伴們看見(jiàn)了,停下比賽,關(guān)切地問(wèn):“你的傷要不要緊?需要去醫(yī)務(wù)室嗎?”我咬咬牙說(shuō):“不要緊的,繼續(xù)吧!”小伙伴們勸我不要再打了,但我拒絕了,毅然堅(jiān)持比賽。
比賽結(jié)束了,最終勝利的一方是我們,大家歡呼擁抱。這次籃球比賽也讓我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不放棄就可以成功!
教師點(diǎn)評(píng):本文記敘了一次難忘的球賽經(jīng)歷,比賽過(guò)程敘述完整,細(xì)節(jié)描寫細(xì)致生動(dòng),表達(dá)了自己的感悟,引人深思!
籃球記敘文14
我最喜歡的一樣物品就是籃球啦!那是我在書法學(xué)習(xí)中得到三次90分,爸爸獎(jiǎng)給我的。這個(gè)籃球可不尋常哦,它會(huì)在我驕傲的時(shí)候“懲罰”我,也會(huì)在我“虐待”它時(shí)反虐我。
我用這個(gè)籃球和弟弟打了半場(chǎng)的籃球賽。在弟弟沖向籃球架要三步上籃的時(shí)候,我靈機(jī)一動(dòng),向上一跳,把弟弟要上籃的架子攔下了,然后我自己跑向籃球架,弟弟反應(yīng)過(guò)來(lái)要攔我時(shí),我一步向前,一轉(zhuǎn),來(lái)個(gè)三步上籃,就得了兩分了,我開(kāi)心極了。我想乘勝追擊,向哥哥炫耀一下我的球技,于是,又向哥哥發(fā)起挑戰(zhàn)。我沖向籃球架,想故伎重演,一步向前,一轉(zhuǎn),來(lái)個(gè)三步上籃?上Ц绺缈雌屏宋业男乃,用健壯的身軀擋住了我的進(jìn)攻,慶幸的是,哥哥在防守時(shí),拍到了我的手,犯規(guī)罰球,我投進(jìn)了一個(gè),我感覺(jué)我快要?jiǎng)倮。然而,成功的喜悅還沒(méi)來(lái)得及分享,失敗的滋味卻向我襲來(lái),哥哥立馬發(fā)起反攻,最后反敗為勝了。原來(lái),我的籃球是想告訴我:凡事都不能驕傲!我只好抱著自己心愛(ài)的籃球,灰溜溜地走了!
我的籃球不但具有懲罰功能,而且還會(huì)反擊哦!記得有一次,我對(duì)籃球把控不好,它反彈后便沖向了我的鼻子。我被這個(gè)籃球害得都流鼻血了,血液流淌著,滴在我的籃球上,我的`心里好慌張呀,要是我的鼻血一直流不停,那么我的生命會(huì)不會(huì)就這樣完蛋了?都怪我太過(guò)任性,拼命地拍打著籃球,本想好好控制一下籃球,結(jié)果卻事與愿違,一不留神,我的鼻子被籃球給砸傷了。
同學(xué)們,你們說(shuō)我這個(gè)籃球是不是被施了魔法,實(shí)在太不同尋常了!我這個(gè)不同尋常的籃球兄弟呀,你也不想想我為了你付出了多少血的代價(jià),我怎么能不把你牢牢記在我的心里呢!
籃球記敘文15
“傳球,傳球!哎呀,你看看球都被別人搶去了!”我說(shuō)道。
“叫什么叫。”我的隊(duì)友沒(méi)聲沒(méi)氣的說(shuō)!斑不是你不配合!
“你,你你說(shuō)什么?”
“我說(shuō)你不配合!”
“我跟你拼了……”
就在我們打得不可開(kāi)交的時(shí)候。殊不知,第二隊(duì)已經(jīng)贏得了這場(chǎng)比賽。第二隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)小周走了上來(lái),用力把我們拉開(kāi),“不要吵了!這樣吧,我和小文打一場(chǎng)比賽,兩分定勝負(fù),誰(shuí)贏了,哪一隊(duì)就贏!蔽衣(tīng)后,立刻回答,“好的,開(kāi)始吧!”于是,一場(chǎng)扣人心弦的籃球比賽展開(kāi)了。
首先是小周發(fā)球,只見(jiàn)他輕輕一拍,球就像是小周的.寵物一樣迅速跳了起來(lái)。剎那間,小周像一只獵豹似的朝我的左邊飛奔而來(lái),我連忙跑到左邊準(zhǔn)備防守。不料,小周突然往我的右邊跑去,打得我措手不及。正準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)金猴掛鉤——籃底勾球,可就在這時(shí),他卻出現(xiàn)了破綻——就在他轉(zhuǎn)身的剎那,這給了我足夠的時(shí)間,跑到他面前防守,正當(dāng)小周投籃時(shí),我忽然跳起來(lái),猛的把球往下一拍,球沒(méi)有進(jìn)籃筐,但卻落在了小周手上,他趁我還停留在空中,急忙跑到罰球線。二分線一投——我輸了。
輸了一場(chǎng)比賽,我曾經(jīng)的粉絲小梁也投奔小周了,我感到非常沮喪,獨(dú)自坐在籃球場(chǎng)旁,小周便走過(guò)來(lái)安慰我,“沒(méi)事的,小文,你應(yīng)該明白,失敗就像一位母親,從痛苦中孕育出一名叫成功的孩子,你只要下次再努力一點(diǎn),就一定會(huì)成功。”
“我知道了,謝謝你安慰我,下次一定會(huì)更努力!”我回答道,于是我們開(kāi)心的告別,收拾好各自的東西回家了,期待我們下次的籃球賽。
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