（精華）童年的一件事作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的童年的一件事作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童年的一件事作文 篇1

　　我升入三年級(jí)后，教我班語(yǔ)文的是我鄰居林老師，說(shuō)話做事都是斯斯文文的�？扇�年前因起房我們兩家結(jié)下了仇恨，至今爸爸余恨未消，可能是受此影響，我對(duì)他也一向都不尊敬。但發(fā)生了下面這件事后，改變了我對(duì)林老師的看法。

　　事情是這樣的：有一天，我的同桌張強(qiáng)新買了一支鋼筆，筆桿上還印著一只栩栩如生的可愛(ài)的小白兔，看著他愛(ài)不釋手地?fù)崦�著新筆，我心里想，要是我也能有這樣一支鋼筆那該多好呀！與此同時(shí)，我的心里很快地閃過(guò)一個(gè)“罪惡”的念頭……于是，趁下課后他沒(méi)注意，我便偷偷地把鋼筆裝進(jìn)了自己的褲兜，我以為神不知鬼不覺(jué)了，但我沒(méi)有料到我剛才那個(gè)不起眼的動(dòng)作已經(jīng)被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，班長(zhǎng)也把這件事悄悄地告訴了林老師。

　　又上課了，林老師公開(kāi)批評(píng)了我，說(shuō)我不該做小偷小摸的'事，我臉上熱辣辣的，只覺(jué)得有全班上幾十雙眼睛都在緊緊地盯著我、咒罵著我，此刻我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　第二天，林老師叫來(lái)了我爸爸，也把我一起叫到了辦公室，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“在課堂上我批評(píng)小林的語(yǔ)氣是重些，傷了他的自尊心，可是培養(yǎng)孩子的品質(zhì)應(yīng)該嚴(yán)格些。自古道：‘養(yǎng)不教，父之過(guò)；教不嚴(yán)，師之惰’，培養(yǎng)孩子我們都有責(zé)任，你想小樹(shù)不經(jīng)修剪能變得如此完美嗎？”老師的一番腹中言，深深地感動(dòng)了我，爸爸也覺(jué)得很有理，過(guò)去對(duì)老師的種種偏見(jiàn)此刻早已拋到九霄云外，只是緊緊握著老師的手，久久地說(shuō)不出話來(lái)。

　　我望著這動(dòng)人的情景，回想著老師耐人尋味的教誨，再想想自己的所作所為，無(wú)限的悔恨涌上心頭，我抽噎著猛撲到老師的懷里……

童年的一件事作文 篇2

　　記得我7歲的時(shí)候，爸爸為了鍛煉我的膽子，所以帶我去熊倪跳水學(xué)校學(xué)游泳。

　　我剛到李老師的`班級(jí)，發(fā)現(xiàn)游泳池里的水這么深，都到我的肩上來(lái)了，我這才發(fā)現(xiàn)游泳不是那么簡(jiǎn)但的事。

　　老師先讓我們憋氣，當(dāng)我潛入水中時(shí)，就喝了二口水。然后李老師很生氣，抓緊我的頭使勁往下壓。

　　起來(lái)之后，老師讓我在水里走路。第二次我聽(tīng)一個(gè)朋友說(shuō)：“只要憋一口氣，就把頭潛入水中�！崩罾蠋煗M意地說(shuō)：“對(duì)�！蔽以囼�(yàn)了，果然成功了。

　　第二天李老師問(wèn)我：“你學(xué)會(huì)憋氣了嗎？”我大聲說(shuō)：“會(huì)了。”李老師說(shuō)：“很好，我這就教你蛙泳。”

　　首先在水中保持平衡，然后手劃圓圈，最后把腳像青蛙一樣用力往下蹬。我有些不會(huì)，李老師好像看出了我的心思，笑瞇瞇地說(shuō)：“就一步一步來(lái)訓(xùn)練吧！老師要我在游泳池的中間用手化圓圈。然后老師叫我在墻上蹬腿，最后讓我一起做練習(xí)，終于我成功了。

　　沒(méi)過(guò)七八天，老師又教我換氣，我最后也學(xué)會(huì)了。

　　一天爸爸帶著我到劉暢妹妹那個(gè)班參觀，爸爸說(shuō)：“哇！太厲害了，我們家那個(gè)陳穎還不會(huì)呢！”我氣呼呼地說(shuō)：“我會(huì)！”爸爸半信半疑。

　　終于到了家長(zhǎng)開(kāi)放日，爸爸看完我的表演，爸爸開(kāi)心地說(shuō)：“想不到我們家陳穎也這么厲害！”

童年的一件事作文 篇3

　　童年是一股清清的泉水,載著我的歡歌笑語(yǔ)；童年是一朵美麗的'牽�；ǎ�講了許多有趣的事情。有一件事讓我很難忘。

　　記得那是一個(gè)星期天的中午，我去外婆家做客。

　　吃過(guò)午飯，舅舅帶著我和小弟去釣魚(yú)，放好魚(yú)具，就開(kāi)始了漫長(zhǎng)等待。

　　十來(lái)分鐘之后，就有動(dòng)靜了，很快浮標(biāo)就沉了下去，舅舅連忙把魚(yú)線給拉了上來(lái)，沒(méi)想到這條魚(yú)的力氣還真大��！舅舅的手中的魚(yú)線，差一點(diǎn)兒就被魚(yú)給拉走了，我們用力把它拉到水面上，它掙扎著，水面濺起一朵朵碩大的水花。

　　等它掙扎的精疲力盡時(shí)，舅舅才一收一放地繼續(xù)用力把它往岸上拉。費(fèi)了好大的勁，終于把它拉上來(lái)了。這條魚(yú)真大�。∽阕阌袃山锒嘀�。

　　裝上魚(yú)餌，舅舅又一次把魚(yú)鉤放到水里。在以后的兩個(gè)小時(shí)里，我們共釣到了三條大魚(yú)，滿載而歸。

　　在這次釣魚(yú)過(guò)程中，不單收獲了三條大魚(yú)，還使我懂得了一些釣魚(yú)的知識(shí)，感受到了釣魚(yú)的樂(lè)趣，這次釣魚(yú)讓我受益匪淺。

童年的一件事作文 篇4

　　童年像一條灣灣的小河，有許多的快樂(lè)和苦惱，他們就像河中的浪花，為小河增添了幾份美麗。下面我就為你說(shuō)一件我童年的趣事。

　　那時(shí)，我剛上一年級(jí)，不知為什么，我很喜歡螞蟻，正好我們學(xué)校建好了天井院，于是我和幾個(gè)朋友組成了一個(gè)小組，觀察螞蟻的起居生活。

　　當(dāng)當(dāng)當(dāng)下課了，我們飛一樣的來(lái)到天井院，那里剛好有一群螞蟻正在搬食物，我的一個(gè)朋友說(shuō)：你們看，螞蟻太可愛(ài)了。是的，它們不僅可愛(ài)還好玩，你瞧，它們有的三五成群正在搬；有的不上去幫忙，自己開(kāi)始大吃特吃起來(lái)；還有的大功告成，拿著自己的戰(zhàn)利品正打道回府。我們一路跟去，來(lái)到了螞蟻洞。哇塞！那里的螞蟻簡(jiǎn)直太多了，黑麻麻的，但感覺(jué)他們還是很有秩序的`，猶如坐車的乘客，說(shuō)起乘客，一個(gè)問(wèn)題在我腦海中油然而生，螞蟻洞是不是相通的呢？于是，我在一只螞蟻的背上涂上紅墨水，做了個(gè)記號(hào)，然后將它趕入洞中，可過(guò)了不一會(huì)，它竟然出現(xiàn)從另一個(gè)洞口出來(lái)了，我便知道了答案。我繼續(xù)跟蹤它，頭都不抬一下，邊追邊想：小樣，跟我比賽，你還嫩了點(diǎn)。等我抬起頭時(shí)，我已經(jīng)來(lái)到了班里的小黑板處，那里不僅有一個(gè)較大的螞蟻洞，而且我還發(fā)現(xiàn)有許多的丁蟻呢！丁蟻是個(gè)淘氣包，好象兩天沒(méi)吃飯似的，愛(ài)咬人。我真想對(duì)它說(shuō)：好狗不擋道，好蟻不咬人。其實(shí)這也正是它作為保安的職業(yè)，使得螞蟻和蟻后才會(huì)安然無(wú)恙的。

　　我得知螞蟻愛(ài)吃糖，就買了一顆，誰(shuí)知道還沒(méi)給，就被它們偷吃了。我一看，心想：小螞蟻呀小螞蟻，我明天帶個(gè)泡泡糖，看不把你的小牙粘掉。第二天，我故意把泡泡糖放在地上，螞蟻們果然上鉤，結(jié)果還沒(méi)吃到就動(dòng)彈不得了。我躲在樹(shù)后一陣竊喜！

　　哈，這就是我童年生活中的一件趣事。

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