一件事的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的一件事的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
一件事的作文 篇1
隨著時(shí)間的流逝，我漸漸地長大了，也能從一些事情中明白道理了。
一個(gè)星期天的上午，我和朋友約了一起去玩。我先到了公園里，時(shí)間一分一秒地流逝，朋友們終于來了，我們開始做游戲。先玩捉迷藏，我躲在大樹后面被抓到了，其中一個(gè)小伙伴說：＂我抓住你了＂。我不服氣，便跑回了家里�；氐郊液笪胰匀缓軞鈶�，就跑到花壇里去。
這時(shí)，我看到了一只小螞蟻在搬食物。因?yàn)槭澄锾螅∥浵亣澄镛D(zhuǎn)了好幾圈，使出好大的勁來搬，可食物動(dòng)也不動(dòng)。過了一會(huì)兒，另一只螞蟻也來了。不一會(huì)兒，又來了三只、四只、五只……螞蟻越來越多，將碩大的`食物慢慢搬動(dòng)向洞穴移動(dòng)。
想到小螞蟻都能團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，為什么我們?nèi)祟惥筒荒軗碛腥绱嗣篮玫钠返履�？想到此，我感到很羞愧。立即跑回去向伙伴們道歉，他們也原諒了我。我們又在一起玩了起來，還一起去看了花壇里的螞蟻搬家。
這件事讓我明白了一個(gè)道理：人類要向螞蟻學(xué)習(xí)，要有團(tuán)結(jié)互助、友愛協(xié)作的精神，這樣我們的社會(huì)才會(huì)變得更加和諧美好！
一件事的作文 篇2
生活中，我做過許多的狼狽的事情，但最狼狽的是發(fā)生在昨晚的一件事。
昨晚，媽媽讓我把鉗子遞給她，原來，媽媽是要夾杏核。我興奮地看著媽媽怎樣夾杏核，想象著杏仁的甘美�？粗粗矣X得夾杏核很簡單，也想試試。媽媽快要夾完時(shí)，我對媽媽說：“我也想夾杏核。”媽媽說：“你可小心點(diǎn)，別夾著手了�！蔽野雁Q子拿過來，小心地把杏仁放在鉗子的夾口處，輕輕地一夾，只聽“啪”的一聲，杏核裂開了，杏仁像個(gè)淘氣的小孩一樣一蹦一蹦地跳出了杏核，我高興極了！與此同時(shí)，我感到小指特別疼痛，低頭一看，才知道小手指也被當(dāng)做杏核給夾了。頓時(shí)，我的手指起了兩個(gè)小血泡，血泡旁邊還有一個(gè)切口，切口處不停地流血……我哭了，媽媽見狀，趕緊幫我止血，并包扎了傷口。媽媽一邊安慰我，一邊指出我這一次受傷是因?yàn)榉噶舜中暮图庇谇蟪傻拿 ?/p>
雖然這是我干過的'最狼狽的事情，但這件事讓我明白了一個(gè)道理：我們做事要細(xì)心，不要急于求成，否則就會(huì)付出意想不到的代價(jià)。
一件事的作文 篇3
已經(jīng)是深夜了，時(shí)鐘“滴”“噠”“滴”“噠”地走著，我躺在床上怎么也睡不著，心里久久不能平靜，想著今天的那件事……
今天是星期三，又輪到我值日了。我按照慣例站在校門口值日，檢查隊(duì)員們佩帶紅領(lǐng)巾的情況。七點(diǎn)半時(shí)，班主任劉老師帶著兒子浩浩準(zhǔn)備進(jìn)校門，正在值日的我發(fā)現(xiàn)浩浩胸前沒有佩帶紅領(lǐng)巾，正準(zhǔn)備上前檢查，可是不知怎么的，腳仿佛有千斤重，怎么也邁出不了一步，我望著即將過校門的劉老師和浩浩想著：怎么了吳京懋?快去檢查啊!可我一看到劉老師又打消了這個(gè)念頭，心想：浩浩可是劉老師的“愛愛”，如果去檢查勢必會(huì)得罪劉老師，對我沒有好處;不去的話，會(huì)被別的值日生當(dāng)笑話，甚至遭到大隊(duì)輔導(dǎo)員的批評(píng)。當(dāng)時(shí)我左右為難，思緒萬千，是檢查還是放呢?心里在這之間徘徊著。這時(shí)劉老師和浩浩已經(jīng)跨過校門了，我不知所措地望著他們，心想：怎么辦?算了吧，還是自己受點(diǎn)委屈吧。于是，我當(dāng)作沒看見把浩浩悄悄給放了，可這一切，被也在值日的大隊(duì)長張笑看在眼里，她連忙走到我身旁嚴(yán)厲地說：“怎么了?不去檢查，平常你膽大包天，今天怎么退縮了?啊!”我無言以對，低下了頭，心里火辣辣的`�！翱烊プ�!”聽到張笑的催促聲，我靜下心來想了想：覺得自己身為大隊(duì)干部應(yīng)該要以身作則，當(dāng)好榜樣，要按照規(guī)章制度辦事，不能為了私利而違反紀(jì)律。于是我快步追上浩浩，這時(shí)我又軟了，不知如何下手，這時(shí)舒雪慧大喊：“吳京懋!”她仿佛提醒我，快追!我鼓足勇氣走到他們母子旁，向浩浩敬了個(gè)隊(duì)禮，結(jié)結(jié)巴巴地說：“對不起，小朋友……你……沒帶……紅領(lǐng)巾，請你登記……名字吧�！边@時(shí)劉老師望了我一眼，我滿臉通紅，不敢看劉老師。
下了第一節(jié)課，學(xué)習(xí)委員告訴我劉老師叫我，我心里忐忑不安：劉老師什么事叫我呢?肯定是今天早上那件事我得罪了她，劉老師又有魔鬼老師之稱，這次前去我是兇多吉少，當(dāng)了干部真得罪人，真倒霉!我心驚肉跳地來到老師辦公室，見劉老師正在埋頭批改作業(yè)，我輕輕敲了下門，劉老師回過頭見我來了，滿臉微笑地說：“你來了，快坐�！蔽乙妱⒗蠋熓譁睾鸵活w懸著的心終于落了下來。劉老師慈祥地說：“今天的工作做得不錯(cuò)，是老師不對，請你原諒，老師不會(huì)責(zé)怪你的，你可不要背思想包袱喔!”聽了老師一番話，我默默感受到老師是多么偉大，從不責(zé)怪學(xué)生，關(guān)心、愛護(hù)著學(xué)生，就像媽媽一樣親切。
放學(xué)后，我對這件事耿耿與懷。覺得自己做對了!
一件事的作文 篇4
最近，我們班發(fā)生了好多奇怪的事情，比如：丟東西、割花草一類的奇怪事件。
一天下午，我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)班里亂糟糟的，班長喊破了嗓子，也無濟(jì)于事。他們各自拿著自己的花草那瞅瞅這瞧瞧，生怕自己帶來的花草受傷。
不一會(huì)兒，大家都開始議論：“我的花被割了�！薄拔业幕ㄒ脖桓盍�。”……
“不要再說了，都給我回到自己的座位上！”班長嗓子都喊啞了，但是班里依然安靜不下來。
我們首先懷疑了班里的搗蛋鬼——“黃少爺”，可是，經(jīng)過一番審問后，判斷并不是他割的`，因?yàn)樗粫?huì)傻到把自己的吊蘭也割了。
“會(huì)不會(huì)是別班人干的？”與人提出疑問。“不可能，別班的人又不知道咱們班的鑰匙在哪�！薄澳菚�(huì)不會(huì)是翟佳輝？”肯定也不是，他都被氣哭了，那肯定不會(huì)是他嘍。并且他也不敢把我們班“張少奶奶”的花給割了呀！他可惹不起人家。
直到老師來，我們的爭論才算結(jié)束。
這件事一直到今天也沒有弄明白是怎么回事，大家心中的疑惑也一直沒有解開，都希望能盡快找到兇手。
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