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實(shí)用的記一件事的作文(通用9篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的記一件事的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記一件事的作文 篇1
時(shí)間過(guò)的真快啊!一轉(zhuǎn)眼,就到了星期五了。現(xiàn)在,我就給大家當(dāng)一回“小記者”講講最近發(fā)生的事吧。這周的星期三,發(fā)生了一件奇事:那天課間的`時(shí)候,我和何成昊等人一起玩。我們東鉆鉆西跑跑,鉆金了“秘密基地”——草叢邊。突然,我們的注意力都集中到了水龍頭上。那里的水沒(méi)關(guān),還冒著煙呢!我被水濺到了,是熱的。有一位同學(xué)大喊:“著火了,著火了!”于是,我們都擠出了草叢。后來(lái),我們才知道那位同學(xué)是鬧著玩的!岸!鄙险n了,我們一起走向了教室。
記一件事的作文 篇2
那是去年春季的一天,我和朋友散步在大街上,忽然,看見(jiàn)一群人圍在一起,還不是傳來(lái)一陣陣喝彩聲 。好奇心驅(qū)使我擠進(jìn)了人群。
原來(lái)一個(gè)人正在這里玩鳥,這個(gè)男人40歲以上,手掌心托著一只小鳥,黃綠色的羽毛,黑色的尾巴,橘黃色的爪子,尖尖的小嘴,樣子十分逗人喜歡。只聽(tīng)見(jiàn)那人對(duì)圍觀的群眾說(shuō):“我這鳥有叼錢的本事,不信,哪位用5分錢試試!薄拔襾(lái)試試!”一個(gè)小伙子邊說(shuō)邊從口袋里掏出5分錢硬幣,舉過(guò)頭頂。小鳥見(jiàn)了,呼地飛到那小伙子手前叼起硬幣,又轉(zhuǎn)身飛了回去,把錢放在那玩鳥人手中。那玩鳥人輕輕撫摸了一下小鳥,說(shuō):“謝謝你了!”別的人見(jiàn)此情景也紛紛掏出錢來(lái),有5分的,有1角的,還有1塊的,有個(gè)穿著時(shí)尚的小青年竟舉起10塊錢,說(shuō):“這10塊錢看你取得到不!”說(shuō)著便把10塊錢在天空中舞起來(lái),誰(shuí)知那鳥更聰明,它只在這一頭飛,等那小青年把錢向這邊舞時(shí),它低頭猛的'一啄把錢啄走了,我跟著舉起錢也被小鳥啄走了。我突然發(fā)現(xiàn),每次那鳥飛回先把錢遞給玩鳥人然后便在玩鳥人手里啄一兩下,同時(shí),一兩粒小米從那玩鳥人手里滑下來(lái),我這才揭開(kāi)心里的迷團(tuán),原來(lái)那玩鳥人是用小米來(lái)引誘鳥兒幫他賺錢。我氣憤地走出人群來(lái),走在路上,心想:在我們的社會(huì)里,只有勞動(dòng),才有飯吃,而哪個(gè)玩鳥人卻借用鳥騙錢,不勞而獲,真使人厭惡!
記一件事的作文 篇3
有一種東西,人人只要見(jiàn)到了就都有份,并且是免費(fèi)的。這是什么這就是快樂(lè)。
每個(gè)人一生下來(lái),就學(xué)會(huì)了微笑?鞓(lè)是一種很神奇的東西,別人可以把快樂(lè)傳染給你,你也可以將快樂(lè)傳染給別人。我記得有一首歌叫做《小小快樂(lè)》,里面這樣唱到:你快樂(lè)所以我快樂(lè),我快樂(lè)都是你給的。
記得小時(shí)候,我和叔叔一起去拍照。我們來(lái)到一座公園。公園的門口是兩座石獅子像,兩只眼睛好像在看著我一樣,我我害怕極了,直往后退。叔叔看見(jiàn)了反而大笑,還把我抱在了石獅子的'身上。我想要從上面跳下來(lái),但那是不可能的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我還小,實(shí)在是太矮了。此時(shí)的我心里充滿了恐懼,可我又別無(wú)選擇,只好放聲哭了起來(lái)。叔叔好像偏要和我作對(duì)似的,他一按快門,就把正坐在石獅子身上的我哭泣的樣子給拍了下來(lái)
至今回想起來(lái),我還是忍不住哈哈大笑。其實(shí)有時(shí)候,一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)神情,都能使我們感到無(wú)比的HAPPY。
讓這個(gè)世界的人都感到很快樂(lè),但又不求回報(bào),這也許就是快樂(lè)的意義吧!
記一件事的作文 篇4
“你瞧瞧你這口牙,”媽媽關(guān)切地對(duì)我說(shuō),”真該好好整一整了!”我想:這怎么著也是要去看牙醫(yī)的呀!哦不!我隨即想到“拔牙”二字,還有“補(bǔ)牙”二字。
好像是為了證明我的想法,媽媽立刻拉起我的手,把我?guī)У搅搜揽圃\所的大門。“不,我堅(jiān)決不進(jìn)去!”我連哭帶叫,心里飄過(guò)一絲緊張感。終于,頑固的我被媽媽死拉硬拽了進(jìn)去。我呆若木雞的站在媽媽身旁,眼睛瞪得溜圓,死死地盯著一個(gè)地方,那樣子活像個(gè)木雕。媽媽掛完號(hào)以后,又把我這個(gè)“大號(hào)木雕”拎到了二樓的補(bǔ)牙診室。
我乖乖的躺到了補(bǔ)牙的椅子上,身旁放的全是些高科技設(shè)備,我一個(gè)名字也叫不上來(lái),不過(guò)看那些設(shè)備,覺(jué)得挺恐怖的。我不禁感嘆道:“這到底是要干什么呀?弄建筑工程還是補(bǔ)牙!馬上就得補(bǔ)牙了,怎么辦呀!”
醫(yī)生走了過(guò)來(lái),她看了一眼我的牙齒,搖搖頭,拿起一根探針,在我的牙齒上刮了刮,刮下來(lái)一層厚厚的臟東西,把它帶出來(lái),順手在旁邊的`塑料袋上抹了一下,又讓護(hù)士折彎一個(gè)水管,放到我口里,我依照護(hù)士的指示,抿了一口水,可能是因?yàn)樘脹](méi)喝水的緣故,我覺(jué)得那水有點(diǎn)甘甜,很是清爽。
“滋滋——”一陣刺耳的聲音從我的嘴巴里傳了出來(lái),我下意識(shí)地捂住了耳朵,是為了不讓耳膜震得碎掉。
良久,我終于從那個(gè)椅子上坐了起來(lái),我心中的石頭有一半兒落了地,因?yàn)槲抑,更痛苦的還在后面,這就是——拔牙。
“請(qǐng)劉雨琦到拔牙診室來(lái)!卑Γ夜钠鹩職,起身,走進(jìn)診室,在心里默念:不怕,不怕。
我再一次坐到補(bǔ)牙椅上,護(hù)士把麻藥小心的打進(jìn)我的牙齒里,我是個(gè)典型的“嬌氣包”,這時(shí)候我的眼淚突然像斷了線的玉珠一樣不聽(tīng)話的向下跑,護(hù)士見(jiàn)了,趕忙安慰我,我這才心情好一點(diǎn)。叮,叮,兩顆牙齒“怪胎”轉(zhuǎn)眼間換了個(gè)位置,但我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得痛。護(hù)士給我拔掉了牙的地方堵上了兩顆軟綿綿的球,是棉球。我小心翼翼地坐起來(lái),又慢慢地走了出去,我想:以后可得好好刷牙了!不能再讓小蟲子占領(lǐng)我的牙齒了。
我就是一個(gè)說(shuō)到做到的人,瞧,現(xiàn)在,我的牙齒狀況好多了!
記一件事的作文 篇5
那是一個(gè)午后,我們吃過(guò)午飯后來(lái)到教室,沒(méi)有做作業(yè)而是在班上舉行了一次跳繩比賽。
跳繩比賽開(kāi)始了,毛俊進(jìn)先走到講臺(tái)上,拿起繩子“嘩嘩”地跳了起來(lái),看他跳得那樣熟練,我不禁說(shuō)了一句:“哈哈,我這下終于有對(duì)手了!”不一會(huì)兒,一分鐘過(guò)去了,毛俊進(jìn)跳了169個(gè),老師微笑著說(shuō):“毛俊進(jìn)你的成績(jī)還不錯(cuò)!泵∵M(jìn)微笑著走下講臺(tái)。第二個(gè)出場(chǎng)的是殷仁杰,他走上講臺(tái),也跳了起來(lái),誰(shuí)知他一次最多只能跳3個(gè),全班同學(xué)都哈哈大笑,他的臉變得通紅。老師見(jiàn)了還不時(shí)為殷仁杰加油,最后殷仁杰跳了86個(gè),這時(shí)全班都轟動(dòng)起來(lái),你一言我一語(yǔ)。不知在說(shuō)什么,老師拍了拍講臺(tái),全班一時(shí)鴉雀無(wú)聲,又恢復(fù)到比賽狀況。
這時(shí)輪到我了,我走到講臺(tái)上,甩甩繩子,就一心一意地跳了起來(lái),這時(shí)全班同學(xué)都給我熱烈地掌聲?晌胰徊活,一心只顧拿第一,不一會(huì)兒,我滿頭大汗,氣喘吁吁,腳和手都麻了。我想:“哎,實(shí)在太累了,干脆不跳了!闭谖覝(zhǔn)備放棄時(shí),我耳邊回響起:要想拿第一就要堅(jiān)持!于是,我又打起精神振作起來(lái),繼續(xù)跳,最后,我跳了189個(gè)。
接著,左睿走到講臺(tái)上,也跳了起來(lái),“啊,他跳得好快呀!”我高興地說(shuō)。最后左睿跳了182個(gè)。接著潘天源、楊馳宇、錢陽(yáng)……都走上講臺(tái)。
最后,激動(dòng)人心的.時(shí)刻到了,老師開(kāi)始宣布名次:葛亞鵬第一名,錢雨田第二名,沐昊天第三名。此時(shí)此刻,我不知怎么了,臉上突然變得火辣辣的,我想:一定是太興奮了吧!
那次跳繩比賽,深深銘記在我的腦海中,告訴我人不管做什么事都要堅(jiān)持,堅(jiān)持才能勝利。
記一件事的作文 篇6
在我成長(zhǎng)的一段歷史小河中,有一件事是我水遠(yuǎn)也忘不了的。
這件事發(fā)生在去年夏季的一個(gè)雨天。那天中午,雨“嘩嘩”地下個(gè)不停,媽媽讓我打著她前天剛買來(lái)的自動(dòng)雨傘,去學(xué)校接一年級(jí)的弟弟。
我打起盼望已久的自動(dòng)傘,立刻消失在茫茫的雨霧中。我左看看,右看看,上瞧瞧,下瞧瞧。走著走著,不小心腳底一滑,我重重地摔倒在地上,“叭”的一聲自動(dòng)傘飛出了老遠(yuǎn)。我不顧滿身的泥水,趕忙爬起,拾起自動(dòng)傘一看,媽呀!一把好好的自動(dòng)傘塌了架,幾根支撐傘的支管斷了。我茫然若失地站在雨中,渾身淋得像個(gè)落湯雞,久久地看著這把自動(dòng)傘不知所措。怎么辦呢?過(guò)了一會(huì)兒,我清醒過(guò)來(lái)了。對(duì)!就這么辦。我心里有了主意,連忙擦掉身上的泥,把傘合好,快步向?qū)W校走去。
雨住了,弟弟放了學(xué)。我把自動(dòng)傘交給了弟弟,對(duì)他說(shuō):“拿好,走快些!”我默默地向前走著。
到了家里,媽媽接過(guò)弟弟手中的自動(dòng)傘,想支撐開(kāi)晾晾,“。 彪S著媽媽的驚叫聲,我心頭一震!斑@把傘是誰(shuí)弄壞的.?”媽媽嚴(yán)厲地問(wèn)道。我喃喃地說(shuō):“是小宏!薄安皇恰钡艿苓沒(méi)說(shuō)完,“啪啪!”兩記耳光重重地落在了弟弟的臉上。弟弟哭起來(lái)了,我心里也感到一種說(shuō)不出的難受,不由自主地走到弟弟的身旁,只是呆站在那里。
這件事過(guò)后不久,弟弟見(jiàn)了我還是“哥哥!哥哥!”地喊,見(jiàn)到媽媽卻十分膽怯畏縮。我心里感到十分慚愧和內(nèi)疚,也不知道一股什么力址,促使我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,從此,我再也沒(méi)有做過(guò)這樣的事。
記一件事的作文 篇7
星期天,是我舅爺?shù)纳,我們(nèi)胰艘黄鸬綃寢尩牟蛷d吃飯。
還沒(méi)進(jìn)餐廳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)有很多人。走近一瞧,原來(lái)有這么多人來(lái)參加舅爺?shù)纳昭鐣?huì)啊:有外婆、姨姥、舅爺、舅奶、舅舅、舅媽、表哥,還有我的兩個(gè)小表弟。桌上放著一個(gè)大大的蛋糕,看得我們口水直流。不一會(huì),一盤盤飄著香味的`飯菜端上桌來(lái),我們吃著、笑著,時(shí)間很快就過(guò)去了。
真不想就這么結(jié)束這開(kāi)心的一天。果然,表哥提議要去嘉年華玩,沒(méi)想到媽媽竟然同意了!我太開(kāi)心啦!因?yàn)槲液镁煤镁枚紱](méi)有去過(guò)了。
到了嘉年華,我看到里面有好多好多好玩的項(xiàng)目,有摩天輪、云霄飛車、擊流勇進(jìn)……我挨個(gè)兒坐了一遍。我最喜歡的是摩天輪。摩天輪啟動(dòng)的時(shí)候,我還有點(diǎn)擔(dān)心,這么高,會(huì)不會(huì)很嚇人。〉鹊酱巴獾木拔镫x我越來(lái)越遠(yuǎn),變得越來(lái)越小時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)轉(zhuǎn)到了摩天輪的最頂端,一眼望去,好像能把整個(gè)城市的景色盡收眼底。一圈下來(lái),我竟也沒(méi)什么感覺(jué),可能是因?yàn)樗D(zhuǎn)動(dòng)速度特別慢的緣故吧!雖然沒(méi)有預(yù)想得那么刺激,但我卻能從另一個(gè)角度了解我家鄉(xiāng)的美,真是太開(kāi)心啦!
這真是又充實(shí)、又開(kāi)心的一天!
記一件事的作文 篇8
今天晴空萬(wàn)里,下午我要到柿子地去摘柿子。
到了柿子地,我看到滿眼金燦燦、沉甸甸的`稻谷。突然我看到了兩只山羊:一只老山羊,一只小山羊。我輕輕地學(xué)了一聲羊叫 “咩~”老山羊沒(méi)理我,可小山羊卻睜著一雙大大的、水汪汪的眼睛望著我,同時(shí)嘴里也叫了一聲“咩~”我開(kāi)心極了,不停地叫著“咩~咩~咩~”我看到旁邊有草,于是我拔了一棵草去喂它,我小心翼翼地走近小山羊,它見(jiàn)到我害怕地跑走了。我試了三次左右,小山羊終于不怕我了。它吃著草,看著我,讓我非常開(kāi)心。
過(guò)了一會(huì)兒,我該回家了,小山羊跳過(guò)田埂,深情地望著我,我也望著它。我們就依依不舍地離開(kāi)了。
記一件事的作文 篇9
羅睿,我的同桌,頂著一個(gè)滑稽的西瓜頭,全班獨(dú)一無(wú)二!皟啥宦劥巴馐,一心只管我世界”的他每天神神叨叨的,沉浸在他自己的王國(guó)里,也甚是與眾不同。
這不下一節(jié)是英語(yǔ)課,也是羅睿每天最快樂(lè)的時(shí)光。英語(yǔ)老師一走進(jìn)教室(每天提早來(lái)),他就把他的玩耍工具放到課桌上,并擺出一副蓄勢(shì)待發(fā)的樣子。上課鈴聲一響,他似乎接到“START!”的命令,馬上拿起他的玩具——一大堆小紙團(tuán)忘乎所以的玩了起來(lái)。他先是把紙團(tuán)分成了兩個(gè)陣營(yíng),分別封為“邪惡派”和“正義派”。然后就拿著兩個(gè)紙團(tuán)對(duì)打起來(lái),嘴中還念念有詞,不時(shí)發(fā)出配音“嘿,哈!嘿,哈!”
這時(shí),老師說(shuō):“……開(kāi)始做作業(yè)了!”一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)講的他大聲問(wèn):“做什么呀?”同學(xué)們都偷偷笑了起來(lái),而羅?吹?jīng)]有人回答他的問(wèn)題,就又抱怨了一句:“到底做哪里?”Miss王雖然生氣地瞪了他一眼,不過(guò)最后還是“乖乖”告訴他作業(yè)做哪了。
正當(dāng)全班都在安安靜靜做作業(yè)的時(shí)候,不甘寂寞的'羅睿又開(kāi)始玩了起來(lái),不過(guò)這次他可沒(méi)玩紙團(tuán),他把自己鉛筆盒里所有的筆都一支一支地拿了出來(lái)。于是靜寂無(wú)聲的教室里,不協(xié)調(diào)地響起了“乒乒乓乓”的聲音。察覺(jué)到羅睿異樣的Miss王又瞪了羅睿一眼,可惜羅睿沒(méi)有發(fā)覺(jué),Miss王又故意敲了敲講臺(tái),可羅睿依然沒(méi)有發(fā)覺(jué)……忍無(wú)可忍的Miss王只好氣呼呼地走下來(lái),破口大罵,可羅睿,他的思想又不知跑哪去了,一臉茫然……
“你這樣一個(gè)同桌,讓我歡喜讓我憂……”窗外歌聲在耳邊響起。