印象的一件事作文(必備)

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的印象的一件事作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

印象的一件事作文 篇1

　　成長(zhǎng)，是一種美麗的疼痛，青春，是一道明媚的憂傷。也許我們?cè)跓⿶乐谐砷L(zhǎng)；也許在歡笑中成長(zhǎng)；也許在離別中成長(zhǎng)；也許在激勵(lì)中成長(zhǎng)……

　　站在時(shí)間的岸邊，看著組成童年與青春的一個(gè)個(gè)零散的故事，你會(huì)淚流滿面，或開心一笑。其實(shí)，生命就是由無(wú)數(shù)個(gè)故事組成的。你走或跳，傷或喜，左右你的心情與行動(dòng)都是你在人生舞臺(tái)上表演的各種大悲喜劇。

　　無(wú)論是哪一種成長(zhǎng)經(jīng)歷，都有讓我難忘的記憶。

　　記得四年級(jí)時(shí)，我剛剛轉(zhuǎn)到夢(mèng)寐以求的汪清一小時(shí)，當(dāng)時(shí)，我對(duì)古詩(shī)、論語(yǔ)、古文等完全不感興趣�？墒牵�(dāng)我第一次看到這位其貌不揚(yáng)的老師時(shí)，聽她獨(dú)特地講課方式我就愛(ài)上了《國(guó)學(xué)》這門課程。她給我的感覺(jué)并不像其他老師上課那樣古板和苛刻，而是讓我們感受到她說(shuō)話的幽默和風(fēng)趣。而且，她還會(huì)時(shí)常給我們開開玩笑，提高我們對(duì)《國(guó)學(xué)》的興趣。

　　記得有一次上課前，學(xué)習(xí)委員領(lǐng)著我們背積累時(shí)，老師讓我們看看，哪一個(gè)組的`紀(jì)律表現(xiàn)的突出，就給哪個(gè)小組加分，可他卻只給自己組加了一分，老師已經(jīng)把他們組的表現(xiàn)看在眼里，可老師并沒(méi)有馬上說(shuō)出來(lái)，而是話鋒一轉(zhuǎn)，給我們講了幾個(gè)小故事。老師的故事告訴我們，做事情要公平公正，不要以為自己有一點(diǎn)權(quán)利，就可以以權(quán)謀私。這樣對(duì)別人來(lái)說(shuō)是不公平的。這樣不僅對(duì)別人不好，自己建立的威信也會(huì)失去，所以我們要利用好手中的這把“尺子”。

　　我們?cè)谘蹨I與歡笑，孤獨(dú)和張揚(yáng)之間成長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)人生的道理慢慢長(zhǎng)大。我們的人生之路還很長(zhǎng)，正如人們所說(shuō)的“人的一生有三大幸事，其一就是學(xué)生時(shí)代遇到一位好老師�！彼慕陶d讓我終身受益。

印象的一件事作文 篇2

　　在這個(gè)星期里，我們學(xué)校舉行了長(zhǎng)跑比賽，雖然是在我們學(xué)校的跑道上跑，但是這比賽簡(jiǎn)直就是跑“馬拉松”。因?yàn)椋?——3年級(jí)跑6圈，4——6年級(jí)跑8圈的嘞！

　　我們選出了跑得最快的6名同學(xué)：周浩杰，吳龍玨，顧炅哲，姚振祥，周薇和李錚。

　　星期四下午，比賽拉開了帷幕。我們六年級(jí)是在三節(jié)課后�！芭�！”隨著一聲槍聲，六年級(jí)的男運(yùn)動(dòng)員們向離弦的箭一樣向前沖，一開始，周浩杰本來(lái)與六（2）班的一名運(yùn)動(dòng)員沖在最前面，不分上下，吳龍玨和顧炅哲跟在其后。老師和同學(xué)都在為他們加油！四五圈下來(lái)，不知是不是周浩杰體力不支，與六（2）班同學(xué)開始有了差距。到了最后一圈，后面的同學(xué)都超了上來(lái)，就這樣，周浩杰得了第5名，吳龍玨得了第6名，顧炅哲得了第11名。唉！男生成績(jī)并不理想，老師和同學(xué)們都不免有些失望，但可以看得出來(lái)，他們已經(jīng)盡力了。

　　重任就落在女同學(xué)手上了。“預(yù)備—啪！”女同學(xué)沖了出去！姚振祥和周薇與六（1）班的同學(xué)沖在最前面，李錚也緊跟其后。“加油！加油！”我們吶喊著。四五圈下來(lái)，運(yùn)動(dòng)員之間已有了差距，但姚振祥和周薇，還是與六（1）班的兩名同學(xué)沖在最前面，她們的步伐出奇的`一致，很有節(jié)奏。而李錚也堅(jiān)持跑著。我們的吶喊聲一直沒(méi)有停息。到了最后一圈，我們運(yùn)動(dòng)員都加快了步伐，六（1）班的梅漫琪眼看就要第一了，這時(shí)，姚振祥用盡全身力氣超她�？墒�，還是差了一步，成了第二名，周薇第三名，李錚也追了上來(lái)，排名第6。唉！還是沒(méi)能得第一。我們班都失望極了，李錚難過(guò)得哭了！

　　雖然沒(méi)有得到第一，為我們小學(xué)長(zhǎng)跑比賽畫上圓滿的句號(hào)，但我們的運(yùn)動(dòng)員們都已經(jīng)盡力了！相信這次比賽，會(huì)讓我們六（3）班留下深刻的印象！

印象的一件事作文 篇3

　　人生就像一本書，什么時(shí)候都翻不盡，但，在我的腦海里，有一件事使我難以忘懷。

　　在這個(gè)學(xué)期的一天，我們進(jìn)行了一次考試，說(shuō)是考試，也不算是，在家里做一張數(shù)學(xué)卷子，能算考試嗎？

　　我自認(rèn)為這張卷子很簡(jiǎn)單，但是還是應(yīng)了一句歇后語(yǔ)“關(guān)羽大意失荊州——驕兵必?cái)　！彬湴恋奈易罱K不會(huì)考100分。我做每一道題都是草草的`瀏覽一遍，然后就動(dòng)筆做，完全沒(méi)有達(dá)到“認(rèn)真讀題，至少把題讀兩遍的要求�！碑�(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我的腦袋“嗡”的一聲，一片空白，那是一個(gè)多低的分?jǐn)?shù)��！鮮紅的79分像子彈直射我的胸膛，我不知道該如何面對(duì)在學(xué)習(xí)上一絲不茍的媽媽。

　　粗心就像病，除去了表面，它的病根還在，向上蔓延，蔓延。每當(dāng)我驕傲自滿時(shí)，它像牢房的囚犯有了鑰匙，讓我一個(gè)跟頭摔倒在地。這件事，就是活生生的例子，我又被“粗心大意先生”和“驕傲自滿先生”給打敗了。

　　我要把牢房的鑰匙鎖在一個(gè)秘密的地方，不讓“粗心”和“自滿”來(lái)打敗我。我一定要戰(zhàn)勝它！

印象的一件事作文 篇4

　　一天，我在整理房間時(shí)，突然從書柜里翻出了一張老照片，照片里的我正在專心致志地釣魚呢！

　　那是陽(yáng)光燦爛的一天，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空仿佛被秋雨洗過(guò)一樣，朵朵的云猶如條條小船，在空中自由自在地游蕩。我和爺爺拿著水桶、魚竿、魚鉤和魚食，高高興興地去釣魚。

　　由于出門的時(shí)間早，大地媽媽好像還在沉睡之中，四周靜悄悄的。我興奮得像小兔子一樣，蹦蹦跳跳地拉著爺爺來(lái)到了小河邊。首先映入眼簾的是彎彎的.小橋，橋下是清澈見底的河水，里面還有不少歡蹦亂跳的小魚呢！我趕緊坐到草地上，從桶里拿出魚竿，放上魚食，再把魚竿丟到水里，靜靜地等待著魚兒上鉤。

　　可是，我等著等著，不知不覺(jué)就睡著了！可我睡得正香時(shí)，我突然感覺(jué)自己的耳朵被雷公公打了一下，就一下子睜開了蒙眬的睡眼，只聽見爺爺大聲喊：“魚兒上鉤了！”我立刻伸手一拉，結(jié)果還是遲了一步，魚兒已經(jīng)逃之夭夭了。我探頭一瞧，那條魚肚子肥肥的，看起來(lái)美味極了。唉，如果我沒(méi)有打瞌睡，晚上不就能美餐一頓了嗎？

　　等魚兒逃走后，我下定決心要認(rèn)真地釣魚，不再三心二意了！我兩手抓緊魚竿，一刻也不敢松懈。爺爺見我如此專心，忍不住拿出手機(jī)給我拍了張照�？晌易蟮扔业�，連條小魚的影子都沒(méi)看見。我急得像熱鍋上的螞蟻，恨不得直接跳到河里抓魚。

　　就在這時(shí)，手里的魚竿輕輕地抖動(dòng)了幾下，我眼疾手快地把魚竿向上拉。魚竿沉甸甸的，我使出了吃奶的力氣才拉上來(lái)。哇，果然是一條大魚呢！我欣喜若狂，連忙把魚放進(jìn)水桶里。爺爺見我釣到了大魚，還朝我豎起了大拇指。

　　這件事不僅令我印象深刻，還讓我明白了一個(gè)道理：做任何事都要一心一意，堅(jiān)持不懈，這樣才能成功。

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