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一件事情的作文

時(shí)間:2023-12-14 11:30:51 記敘文 我要投稿

一件事情的作文10篇(經(jīng)典)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的一件事情的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一件事情的作文10篇(經(jīng)典)

一件事情的作文 篇1

  快樂的暑假轉(zhuǎn)眼就過完了,新學(xué)期又開始了,我一來到402班教室就聽到同學(xué)們小聲地議論著,他們看起來興奮無比,有的同學(xué)拿出自己早已準(zhǔn)備好的稿子輕聲地念了起來。這時(shí)我想起了班主任李老師昨天的話:“明天就要進(jìn)行本學(xué)期的班干部選舉了,我的'語文課代表還是由崔婷擔(dān)任,同時(shí)由她兼任學(xué)習(xí)委員!蔽倚闹邪蛋祽c幸不用參加這次血腥大PK了。

  “鈴,鈴鈴……”伴隨著鈴聲,李老師邁著輕快的步伐來到教室,她清了清嗓子,“大家都知道我們現(xiàn)在四年級(jí)了,各種演講也要有模有樣起來,就從這次選班干部開始吧。第一個(gè)競選職務(wù)班長,想報(bào)名的請(qǐng)舉手!”李老師瞄了一眼全班同學(xué),飛快地在黑板上寫上兩個(gè)名字,看著黑板上的兩個(gè)熟悉的名字,我心頭一顫,這兩個(gè)競選對(duì)手不就是我的好朋友嗎?一個(gè)是原任班長周慧寧,她十分文靜,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也是名列前茅。一個(gè)是可愛機(jī)靈的胡靜恒,她才華橫溢,是我們班的超級(jí)學(xué)霸,做事也十分靠譜。

  首先是周慧寧演講,只見她落落大方地走上講臺(tái),義正嚴(yán)詞地表明了一翻。在她演講過程中,我偷偷瞄了一眼胡靜恒,只見她的手緊緊地握成拳頭,眼睛死死地盯著稿子,額頭上不停地滲出滴滴汗水。接著是胡靜恒演講,只見她優(yōu)雅地對(duì)全班同學(xué)報(bào)以微笑,誠懇地表明了她的決心,同學(xué)們都對(duì)她投去了肯定的眼光。我心里十分混亂,假裝鎮(zhèn)定地聽完了她倆的演講。演講結(jié)束后,李老師說:“請(qǐng)同學(xué)們作出思考,馬上投票。”

  我心想,如果我投了周慧寧,胡靜恒看到了會(huì)不會(huì)就這樣不理我了,如果我投了胡靜恒,周慧寧看到我沒有站在她這一邊,會(huì)不會(huì)以后不教我題目了。我的心里就像打翻了五味雜陳一樣,十分矛盾。但轉(zhuǎn)念一想,她們應(yīng)該不會(huì)這么小肚雞腸吧,又聽到李老師說可以換換班長哦,我把心一狠,立馬把目光投向了胡靜恒,卻發(fā)現(xiàn)周慧寧的眼睛冷嗖嗖地盯著我,我立馬膽怯地收回了目光。

  “開始投票,投周慧寧的請(qǐng)舉手!”李老師說道。只見同學(xué)們紛紛地舉起手來,我恨不得有一個(gè)地洞可以鉆進(jìn)去。我把雙眼一閉,周慧寧的投票就過去了。接著開始了胡靜恒的投票,我心想索性我兩個(gè)人都不投了吧,我便把頭埋在課桌下,靜等選舉結(jié)果。雖然只過了兩三分鐘,李老師就宣布了競選結(jié)果,但我的心里好像煎熬了幾個(gè)世紀(jì)一般,最后還是由周慧寧連任班長。

  一場血腥的暴風(fēng)雨終于過去了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢把頭抬了起來,心里十分愧疚,覺得對(duì)不起班長,又對(duì)不起胡靜恒,也不知道自己的選擇是對(duì)是錯(cuò),最怕她們來問我為什么沒有投她一票。這真是一件讓我煩惱的事!

一件事情的作文 篇2

  生活中總有那么一件事令人感動(dòng),有那么一群人令人難以忘卻,在這個(gè)處處充滿愛的世界里,到處有令人感動(dòng)的畫面,只要你關(guān)于發(fā)現(xiàn) ……

  記得小時(shí)候,我家和鄰居家的關(guān)系不太融洽,常常見了面都不肯打一聲招呼,雖然成為鄰居已經(jīng)有好幾年了,但彼此仿佛陌生人一般,我那時(shí)最好的玩伴便是鄰居家的月月了 ,看到我們的父母顯得那么陌生,我們都覺得很奇怪,大人們到底怎么了?

  帶著疑惑,我便去問媽媽:“為什么你和月月的媽媽不說話呢?”起初,媽媽 不愛理我,總認(rèn)為我小,跟我說太多沒用,況且那時(shí)的我還很小,什么都不懂,為了弄清楚這個(gè)問題,我便跑去月月家問她媽媽,問完,她媽媽也不說話,我更覺得奇怪了,是我家做了什么對(duì)不起她家 的事嗎?還是我們兩家原來吵過架?

  后來我長大了,也懂得些道理,在我?guī)啄甑目嗫嘧穯栂,媽媽才說出原因,一次夜晚,我生病了,發(fā)燒燒到39度多,當(dāng)時(shí)是住在農(nóng)村,沒有醫(yī)院,媽媽又很 著急,擔(dān)心我再不去治的.話,可能會(huì)引起更大的病,于是,連夜敲月月家的門,敲了半晌,月月媽媽才出來問我媽媽什么事,媽媽說要借車子用一下,載我去看病,開始月月媽媽沒有 拒絕,剛想答應(yīng),沒想到月月爸不肯,借口說車子沒油了,媽媽當(dāng)時(shí)覺得很生氣,什么人哪,說借又不借的,但又因?yàn)槟菚r(shí)我們兩家關(guān)系還不借,就沒有當(dāng)面發(fā)火,可是從那以后,我們和他們就不再是 鄰居了,知道了這件事后,我……

一件事情的作文 篇3

  星期天休息,天空晴朗,白云在藍(lán)天上漂浮,一群鳥在天空自由飛翔。小紅、小明和小剛約好去公園玩。他們邊走邊唱老師教他們的歌。去公園花了一段時(shí)間。

  在公園里,有美麗的風(fēng)景,樹木,茂盛的花和五顏六色的.花,紫色,黃色和粉紅色……小紅,小明和小剛被他們面前的風(fēng)景所吸引。小明突然看見一棵小樹彎了,好像要倒了,他好像聽到小樹在哭,說:“救救我!救救我!”小明馬上給小紅和小剛打電話說,“看,看,小樹來了。我們應(yīng)該把小樹弄直。這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的!毙〖t和小剛一起說:“好!我們將把小樹弄直。”小明找到一塊木板,上面寫著“愛護(hù)樹木”,然后把木板插在小樹前面的地上。小紅找到一些繩子,把小樹綁直了。小剛大汗淋漓,從河邊倒了水給小樹澆水。他們很高興看到小樹被扶正了。他們似乎聽到小樹說,“謝謝!”

  雖然今天的公園之旅很累,但我們做了一件有意義的事情。

一件事情的作文 篇4

  也許你會(huì)覺得現(xiàn)在的我很文靜,但是你一定猜不出小時(shí)候的我吧?可以用四個(gè)字來形容――頑皮、好動(dòng),所以犯的錯(cuò)誤很多,搞笑的事情也不少。我就說一件可笑的'事情吧。

  小時(shí)候我非常羨慕媽媽,因?yàn)樗性S多高跟鞋。我也經(jīng)常趁媽媽不注意,穿著她的高跟鞋“啪嗒啪嗒”滿屋子地跑。結(jié)果當(dāng)然是被媽媽一頓責(zé)罵而收?qǐng)觯骸靶『⒆哟┥陡吒。聲音吵死了,快把鞋子放好!薄乙恢焙苡魫灒瑸槭裁葱『⒕蜎]有高跟鞋呢?突然有一天,我有了一個(gè)“創(chuàng)意”――做自己的高跟鞋。

  那是一個(gè)星期六,我一個(gè)人無聊地玩著積木。正好有一塊正方體形狀的積木在我的手里,不知如何放置。這時(shí)一個(gè)靈感在我的腦海里誕生了,“高跟鞋不就是跟高嘛,我把積木墊在腳跟下不就像高跟鞋了嗎?”于是我就把積木放進(jìn)了襪子,再穿上,果然有穿高跟鞋的感覺。我高興地在家里走來走去,雖然腳跟有點(diǎn)痛,但是我還是在為我的“創(chuàng)意”而暗暗竊喜。

一件事情的作文 篇5

  今天下午上作業(yè)班的時(shí)候,我早早地做完了作業(yè),拿上鋼琴書,飛快地奔向鋼琴班。

  到鋼琴班了,我選了一個(gè)音效很好的琴房,練起了鋼琴。因?yàn)橥饷婧艹常晕野验T關(guān)上了,當(dāng)時(shí)我沒看到這個(gè)琴房沒有門把,等我想出去時(shí),才發(fā)現(xiàn)出不去了,非常心急,但我很快就冷靜下來。龍老師說過:“遇到了危險(xiǎn)事故要冷靜,不要慌張。”我思索了一會(huì)兒,腦海中浮現(xiàn)了兩種解決方案:一、大喊大叫。今天我的`嗓子發(fā)炎,如果大喊大叫一會(huì),估計(jì)很快就會(huì)體力不支,萬一沒人聽到,我還是出不去。二、繼續(xù)彈琴。首先,鋼琴發(fā)出的聲音很大,容易引起老師注意;其次,彈鋼琴可以持續(xù)很久;最后,我可以借機(jī)練琴,真是一舉多得呀!想到這里,我繼續(xù)專心致志地彈起了鋼琴。

  果不其然,十幾分鐘后,谷老師發(fā)現(xiàn)了被困在琴房的我。她用那把“神奇”的鑰匙打開了房門。

  我終于獲救了!!

一件事情的作文 篇6

  今天下午上語文課的時(shí)候,老師把作文本統(tǒng)統(tǒng)都發(fā)了下來,之后,老師說:“古時(shí)候的人寫的詩是古詩,現(xiàn)代人寫的詩是現(xiàn)代詩,我來給你們讀一首現(xiàn)代詩!

  老師拿起我的作文本讀了起來,是我的那首《媽媽的愛》,聽老師要讀我的作文,我激動(dòng)地用手捂住了耳朵,閉上了眼睛。你一定很奇怪我的舉動(dòng)吧,那是因?yàn),老師第一次讀我的作文,我很緊張,也很害怕,我害怕同學(xué)們笑話我寫的“蛋炒飯”。

  老師讀完之后,把作文本放回到我的課桌上,我剛想把它裝到書包里,誰知這時(shí)王童雨拿起我的作文本,我連忙去奪,并說:“亂看別人的作文,罰款100元!”王童雨沒有理我,繼續(xù)看,“等我看完了還給你!”她邊看邊說,“蛋炒飯,蛋炒飯,真搞笑,媽媽的愛能像蛋炒飯?”她看完后嘲笑我,還沒等我把作文本裝進(jìn)書包,高宇也直接搶過作文本去看,他拿的`時(shí)候,我順手一抓,他說:“我還沒有看完呢,快給我!”我沖他做了個(gè)鬼臉:“不給!不給!”

  幸好其他的同學(xué)沒有嘲笑我,今天發(fā)生的這件事情,特別令我難忘。

一件事情的作文 篇7

  有一天,我和媽媽做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——神奇的七彩虹,首先把一盆水放在太陽能照到的地方,然后把平面鏡斜插入水面,在對(duì)面的墻上就會(huì)出現(xiàn)七彩虹。

  可是第一次墻上沒有出現(xiàn)七彩虹,原來是我們沒有將平面鏡對(duì)準(zhǔn)太陽光,我們沒有泄氣,重新做了一遍,這一回成功了,那七彩虹很美麗,這是一件多么神奇而有趣的.事啊!我們查了相關(guān)資料是因?yàn)殓R子反射的太陽光,通過水面的的折射,在墻上出現(xiàn)了美麗的七彩虹。

  這次實(shí)驗(yàn),我不光很高興,還懂得了許多知識(shí)。

一件事情的作文 篇8

  抓住要點(diǎn)考慮周密記敘一件事情,或說明一個(gè)事物,要抓住事物的幾點(diǎn)要點(diǎn)。在權(quán)述這些要點(diǎn)的時(shí)候,還要周密考慮與要點(diǎn)相關(guān)的情況。這樣,寫出來的文章才能條理清晰、具體生動(dòng),有感染力和說服力。如果沒想好要點(diǎn),或者雖然想好了要點(diǎn),考慮卻不周全,拿起筆就寫,很可能寫得雜亂無章,漏洞百出。

  要點(diǎn)就是我們要記權(quán)的事情或要說明的事物必須交代的各個(gè)方面,也是文章所要寫的各個(gè)段落的內(nèi)容中心。比如《琉拍》這篇文章有三個(gè)要點(diǎn):一、松脂球的.形成;二、化石的形成;三、化石被發(fā)現(xiàn)。這篇文章就是抓住這三個(gè)要點(diǎn)來安排段落層次,進(jìn)行記敘描述b5。明確了要點(diǎn),還要考慮周劉。事情或事物的發(fā)展變化,總是要有一定條件的。比如,形成松脂球要有四個(gè)條件:1,必須是炎熱的夏季,2。必須在松林中,3,要有偶然的巧合;4.松脂要不斷往下滴。

  這四個(gè)方面都考慮到了,別人看了才不會(huì)產(chǎn)生疑問。那么,怎樣寫好《我和x x x》這個(gè)文題呢?首先,要明確文章的要點(diǎn),要想好這篇文章準(zhǔn)備寫我和xxx之間發(fā)生的哪幾件有意義的事情。其次,要想到每件事情都是在什么條件下發(fā)生的,又怎樣發(fā)展,產(chǎn)生了什么結(jié)果。這些要逐條想清楚,不能含糊不清,更不能胡編亂造。想好后要按照一定的順序一條一條寫清楚。比如,我們要贊頌和某同學(xué)之間的.真誠友誼,就要想好,從哪幾個(gè)方面或哪幾件事來體現(xiàn)這種友誼,然后按照順序進(jìn)行記敘、描述。

一件事情的作文 篇9

  這天,我和小宇打羽毛球時(shí)一不留意,羽毛球“飛”上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒有見效,羽毛球停在屋頂上正“狡黠”地晃動(dòng)著身子瞧著我呢!我急了,拿著兩個(gè)球拍“輪番上陣”,結(jié)果連球拍也上了屋頂,真是“賠了夫人又折兵”。∵@下可把我們急壞了,要明白我和小宇是難得能打上一回球的,何況這副拍子還是新買的呢!對(duì)了,用小石子投,哎呀,沒用的。跳上去又夠不著。這怎樣辦呢?

  正當(dāng)我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個(gè)好主意:“想拿東西就四處瞧瞧,有沒有能夠利用的工具呀!”于是我們四處“偵察“了一下,發(fā)現(xiàn)花園門口的不遠(yuǎn)處有一根敬啟者:長長的竹竿靜靜地躺在墻壁上,好像正等著我們的重用。我急急地對(duì)阿姨說了聲“多謝!”,便飛快地跑了過去,拖著竹竿來到了屋頂下,小宇得意地對(duì)屋頂說:“嘿嘿,這回你可別再神氣了,看誰高!”

  竹竿太重,我們倆齊心協(xié)力,使出了渾身的力氣,最后把竹竿舉過了頭頂,靠在了屋頂上,輕輕撥動(dòng),球拍和球都乖乖地落了地……

  我拿著竹竿正高興時(shí),屋頂?shù)闹魅藦年柵_(tái)上走了出來,氣勢(shì)洶洶地對(duì)我們高喊:“小孩,快把竹竿拿走!留意弄到了人……”我和小宇被嚇呆了,心想怎樣這么兇啊?是不是把我們當(dāng)賊了?于是我們像機(jī)器人一樣,聽著主人的'使喚,膽戰(zhàn)心驚地拖著竹竿,放到了原地。還好,他就責(zé)怪了我們幾聲,沒對(duì)我們?cè)鯓訕印?/p>

  回家的路上,我還在暗自慶幸著:挨罵不要緊,球拍和球最后回到了我們手中。

  這可真是件有趣的事啊!

一件事情的作文 篇10

  我在家里一直是一個(gè)在父母眼里聽話的好孩子,朋友們也很喜歡和我玩,但自從那件事后,讓我知道我心里還是有黑暗的一面。

  暑假時(shí),父母因?yàn)槊Χ鴽]時(shí)間管我,所以把我送到鄉(xiāng)下爺爺奶奶那兒去住上一段時(shí)間,我聽了很高興。第二天,我早早的起床了,坐了幾小時(shí)的'火車,來到鄉(xiāng)下,爺爺奶奶見了我特別高興,晚上給我做了一頓大餐。

  鄉(xiāng)下的第一天,我起得很早,但爺爺奶奶起得比我還早,我剛洗漱完,爺爺奶奶就叫我去吃飯了。吃飯時(shí),一個(gè)比我小幾歲的小男孩從我家門前慢慢的走過。這才發(fā)現(xiàn),他的腿不好,走路很吃力。接下來的幾天里,我每天早上都能看到他一拐一拐的從我家門前走過。這時(shí),我心里就萌發(fā)了一個(gè)壞主意。

  這天,我趁奶奶正忙,爺爺去地里干活時(shí),我跑到那位小男孩面前,圍著他說:“小拐子、小拐子……”我才說了幾下,他就哭了,可我還毫不留情的譏諷他。這時(shí),腳上忽然傳來一陣劇痛,我趕緊彎下腰,看到奶奶拿著一根棍子氣呼呼的站在我身后。奶奶又要用棍子打我時(shí),那個(gè)小男孩趕緊說:“奶奶別打了,大姐姐都這么大了,您還打她,這讓她多沒面子!蔽衣牶笮闹邢仁且惑@,然后立馬說:“小弟弟,大姐姐錯(cuò)了,大姐姐后悔不該嘲笑你,以后大姐姐陪你一起走。”小男孩聽了,他笑了,那笑容真燦爛……

  每個(gè)人都是一個(gè)強(qiáng)者,外表弱的人內(nèi)心也有堅(jiān)強(qiáng)的一面,只有堅(jiān)持不懈,到最后才會(huì)成功。

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